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国培学习第一次反思
数学班 王庆磊
当接到国培置换学习通知的那一刻，心情真的无比兴奋，终于可以走进梦寐以求的河师大校园进行充电。重新回到校园学习，重新回归学生时代，是一种全新的生活和体验，与以往每天周而复始的繁琐的班主任工作相比，突然有一种别样的感觉，每天有规律地学习、生活，洗去了我身上的浮躁，让我回归本真，静心学习，潜心研修。
到这之后，让我深深感觉到国家对国培教育的前所未有的重视，基于此，我才能有幸成为“国培计划”的直接受益者，通过学习，我深深地感受到数学教育面临的机遇与挑战。当班主任已经十五年了，担任数学教学也已经十多个年头，每天都会被大量的琐事所缠绕，过着很有规律的很繁忙的枯燥生活，越来越感觉到知识的贫瘠，也越来越感觉到工作的乏味，基本已经进入了所谓的职业倦怠期。正是因为如此，我便更渴望的回归校园去感受去学习。
首先听取了李帅军院长的《教师专业标准》，使我们更明确了作为教师的专业标准是什么，以及职业与专业的区别是什么，规范了教师的教育教学行为，为我们作为教师的专业发展进行了指南。王茝教授幽默风趣，出口成章，满腹经纶，才华横溢，真的深深的吸引了我，他讲授的《客服职业倦怠，畅享书香人生》，使我心灵受到了新的触动，王教授引经据典，用活生生的事例帮我们又一次在职业倦怠期的十字路口，为我们指引导航，明确了方向。又一次更深刻的觉得育人的幸福，读书的幸福。
同时我也觉得，传统教育模式已经不能适应新时代的学生需求，这时曹四清老师为我们送来了“2+1”课堂教学新模式，让学生成为课堂的主体，教师成为主导，让学生真正的动起来才是新时代的需求。通过几天的学习收获很大，触动很深，只有多学习、多读书、多去接受新的事物才能适应新时代的需求。