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第三课位移图像.doc

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第一章 运动的描述 位移和时间图像 学习目标: 1. 理解匀速直线运动和变速直线运动的概念。 2. 知道什么是位移-时间图象以及如何用图象来表示位移与时间的关系。 3. 知道匀速直线运动的s-t图象的意义。 4. 知道公式和图象都是描述物理量之间关系的数学工具,且各有所长,相互补充。 主要内容: 一、匀速直线运动 1.定义:物体在一条直线上运动,如果在相等的时间里位移相等,这种运动称为匀速直线运动。 2.严格的匀速直线运动的特点应该是“在任何相等的时间里面位移相等”的运动,现实生活中匀速直线运动是几乎不存在的,是一种理想化的物理模型。其特点是位移随时间均匀变化,即位移和时间的关系是一次函数关系。 二、变速直线运动 1.定义:物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内位移不相等,这种运动叫变速直线运动。 2.变速直线运动的位移和时间的关系不是一次函数关系,其图象为曲线。 【例一】物体在一条直线上运动,关于物体运动的以下描述正确的是(   ) A.只要每分钟的位移大小相等,物体一定是作匀速直线运动。 B.在不相等的时间里位移不相等,物体不可能作匀速直线运动。 C.在不相等的时间里位移相等,物体一定是作变速直线运动。 D.无论是匀速还是变速直线运动,物体的位移都跟运动时间成正比。 三、位移—时间图象(s-t图): 1.表示位移和时间的关系的图象,叫位移-时间图象,简称位移图象. 2.物理意义:描述物体运动的位移随时间的变化规律。 3.坐标轴的含义:横坐标表示时 间,纵坐标表示位移。由图象可知任意一段时间内的位移或发生某段位移所用的时间。 4.匀速直线运动的s-t图: ①匀速直线运动的s-t图象是一 条倾斜直线,或某直线运动的s-t图象是倾斜直线则表示其作匀速直线运动。 ②s-t图象中斜率(倾斜程度)大小表示物体运动快慢,斜率(倾斜程度)越大,速度越快。 ③s-t图象中直线倾斜方式(方向)的不同,意味着两直线运动方向相反。 ④s-t图象中,两物体图象在某时刻相交表示在该时刻相遇。 ⑤s-t图象若平行于t轴,则表示物体静止。 ⑥s-t图象并不是物体的运动轨迹,二者不能混为一谈。 ⑦s-t图只能描述直线运动。 5.变速直线运动的s-t图象为曲线。 6.图象的应用: (1)求各时刻质点的位移和发生某一位移对应时间 (2)求速度: (3)判断物体的运动性质: 【例二】某同学以一定速度去同学家送一本书,停留一会儿后,又以相同的速率沿原路返回家,图3中哪个图线可以粗略地表示他的运动状态? 【例三】如图所示为甲、乙两物体相对于同一原点运动的s-t图,下列说法正确的是: A、在0-t2时间内甲和乙都做匀变速直线运动 B、甲、乙运动的出发点相距S1 C、乙比甲早出发t1时间 D、乙运动的速率大于甲运动的速率 【例四】 如图所示为A、B、C三个物体作直线运动的x-t图。 由图可知:________物体作匀速直线运动, _________物体作变速直线运动。 三个物体位移大小分别为________,__________,_________。 三个物体的平均速度分别为______m/s,______m/s,______m/s, 三个物体运动的总路程分别是_____,_____,_____, 它们的平均速率分别为________,_______,______。 课堂训练: 1.下列关于匀速直线运动的说法中正确的是(   ) A. 匀速直线运动是速度不变的运动。 B.匀速直线运动的速度大小是不变的。 C.任意相等时间内通过的位移都相同的运动一定是匀速直线运动。 D.速度方向不变的运动一定是匀速直线运动。 2.关于质点作匀速直线运动的位移-时间图象以下说法正确的是(   ) A.图线代表质点运动的轨迹。 B.图线的长度代表质点的路程。 C.图象是一条直线,其长度表示质点的位移大小,每一点代表质点的位置。 D.利用s-t图象可知质点任意时间内的位移,发生任意位移所用的时间。 3.如图示,是A、B两质点沿同一条直线运动的位移图象,由图可知(   ) A.质点A前2s内的位移是1m 。 B.质点B第1s内的位移是2m。 C.质点A、B在8s内的位移大小相等。 D.质点A、B在4s末相遇。 4.如图所示为甲、乙两质点作直线运动的位移-时间图象,由图象可知(   ) A.甲、乙两质点在1s末时相遇。 B.甲、乙两质点在1s末时的速度大小相等。 C.甲、乙两质点在第1s内反方向运动。 D.在第1s内甲质点的速率比乙质点的速率要大。 5.如图所示,三条线表示三个物体的运动,则 (1)同一时刻开始运动的有_____; (2)同一位置开始运动的有_____; (3)运动快慢相同的有_____; 6.如图所示是A、B两物体的s-t图象,试判定: (1)A、B两个物体各做什么运动? (2)前3s内A、B的位移各为多少? (3)第3s内A、B的位移各为多少? (4)A、B两物体运动图线的斜率各为多少?哪个物体速度大?
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