《叫三声夸克》练案.docx

　一、基础知识与运用
　　1、根据拼音写汉字或给下列加粗字注音
　　档案( ) 踪迹( ) 禁闭( )电荷( )
　　suì道( ) 模xíng( )xiè 气( )
　　2、解释下列词语
　　驱使：________________________________________________
　　禁闭：____________________________________________
　　泄气：____________________________________________
　　3、选出下列词语顺序由大到小依次排列恰当的一项是( )4分
　　A、基本粒子——原子——原子核——夸克
　　B、中子——质子——电子——夸克
　　C、原子——原子核——强子——夸克
　　D、原子——强子——夸克——原子核
　　4、指出下列句子所用的说明方法8分
　　(1)在费米实验室，有一个加速器，地下的环形隧道长达6.4千米。在长达8年的时间里，先后有900名科学家在这里工作，终于找到了顶夸克。( )
　　(2)原子核本身却十分微小，大约10万个原子核排成一条直线才相当于一个原子的直径。( )
　　(3)这好比拿起盒子摇一摇，听到响动，可以初步判定盒子里有东西。( )
　　(4)电子和中微子属于轻子，轻子的数量比较少;绝大多数的基本粒子都属于强子，其中包括质子和中子。( )
　　5、选出“夸克”在文句中的意思不同的一项是( )4分
　　A、美国科学家盖耳曼提出了一个“夸克模型”，说是所有的强子都是由3种夸克构成的。
　　B、要把想像中的夸克变成真实的夸克并不容易，找了20年，也没发现夸克的踪迹。
　　C、因为在长诗《芬尼根之觉醒》中有一句话：“向麦克老人三呼夸克。”
　　D、这真是怪事，仿佛士兵犯了错误被禁闭而失去了自由，难道就没有一个自由夸克吗?

　　二、课内迁移探究
　　从织布机到计算机
　　你知道织布机和计算机有什么相同之处吗?它们之间的血缘关系超乎你的想象。摆在写字台上的台式机，塞在口袋里的掌上电脑，挂在腰上的移动电话，乃至你家中的很多家用电器，都是1804年诞生的一台织布机的后代。
　　19世纪早期，法国里昂的丝织工人们织出了图案绚丽的丝绸锦缎，然而他们使用的工具却是质量低劣、效率低下的老式手工提花机。这种机器需要有人站在上面，费力地一根一根地将丝线.提起、放下，才能织出精细复杂的丝绸，就好像演员在操纵牵线木偶。
　　这种烦琐的劳动随着1804年雅卡尔提花机的发明发生了改变。这种革命性的织布机利用预先打孔的卡片来控制织物的编织式样，速度比老式手工提花机快了25倍，就好比从自行车到汽车的飞跃。雅卡尔的打孔卡片不只为丝织业带来革命，也为人类从此打开了一扇信息控制的大门。
　　1836年，雅卡尔去世：两年之后，计算机科学先驱、著名的英国科学家查尔斯•巴比奇制造了一台木齿铁轮计算机，用来计算很多数学难题，并利用雅卡尔打孔卡片的原理为这台计算机编程。当时巴比奇的女友称这台木齿铁轮计算机就如同提花织布一样，在编织代数模型。革然他没有使用语言编程(一个世纪以后才正式出现)，但是巴比奇毕竟提出了为计算机编程的思想，这一理念启发了20世纪的计算机科学家。后来，人们将巴比奇称为计算机的鼻祖。
　　19世纪未，美国统计学家赫尔曼•霍尔瑞斯借鉴雅卡尔的打孔卡片发明了一种特殊的机器，供户口调查员处理数据。在19世纪的最后几十年里，美国的人口出现了爆炸性的增长，人口普查变得越来越难以操作，要想对一次人口普查的数据进行加工和处理，至少要花上十年的时间。这部被霍尔瑞斯称为“制表机”的机器大大提高了人口数据处理的速度。制表机的原理与雅卡尔提花机很接近，它在卡片上打出一系列的小孔，代表每一个家庭的每一位公民，不同的孔包含不同的信息。只要运用得当，制表机每小时可以处理几万张卡片。
　　20世纪40年代，IBM公司开始制造计算机，计算机的时代到来了。不过那时候的计算机没有放弃类似于雅卡尔提花机上的那种打孔卡片，还在利用它编程。这种状况一直延续到20世纪80年代后期，打孔卡片最终被电子媒介——磁带和光盘所取代。
　　看到这里，也许我们可以说，计算机不过是台极其高级的织布机而已。这是多么令人惊奇的事情，我们现在视为尖端科技的计算机，竟与织布机血脉相连。当你使用计算机的时候，本质上你也是在以光速做着编织工作。
　　1、阅读全文，完成下面的填空。
　　本文以 为顺序，介绍了雅卡尔发明的用——控制织物的提花机，巴比奇制造的木齿铁轮计算机，霍尔瑞斯发明的被称为——的机器，IBM公司制造的计算机。
　　2.人们为什么把巴比奇称为计算机的鼻祖?
　　3.为什么说计算机是“1804年诞生的一台织布机的后代”?
　　4.本文主要运用了作比较的方法，请举出两例，并加以说明。
　　5.从雅卡尔提花机的发明，到现代计算机的诞生，你从中得到哪些启示?请分条列出两点。

　　三、中考题(07年盐城卷)
　　病毒的话
　　我们家族的名称是“病毒”。顾名思义，就是能致病的毒物。因此，人们谈病毒色变。可是，这不能赖我们呀!是你们人类给我们起了这么一个不雅的名称。
　　我们也不好怪人类，给我们起这个名称也是有来由的。19世纪末，烟草得了花叶病;荷兰植物学家比林杰克把病的烟叶捣碎，挤出液汁，用没有上釉的瓷过滤器过滤，滤过的液汁用当时最好的显微镜都检查不出有什么细菌，可是它仍然能让烟草得病。比林杰克认为，这一定是比细菌还小的微粒在作怪。他把这类微粒叫做“病毒”，人类就是这样结识了我们。后来发现，人类许多疾病，如流感、麻疹、肝炎等等，其罪魁祸首也都是我们。把我们称作病毒就更有理由了。
　　人类的本事越来越大，科学家终于看到了我们的真面目。我们家族最小的成员只有细菌的千分之几那么大，直径只有百万分之一厘米，大的也只有百万分之二十五厘米。(A)我们的构造比细菌还简单的多。我们根本没有细胞结构，只不过是由一个核酸分子(一种记录遗传密码的物质)外包一层蛋白质外壳而已。
　　其实同世界万物一样，我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒。
　　20世纪初，科学家就发现，我们家族中有些成员有孙悟空钻进铁扇公主肚内的本领，能钻进细菌体内，在那里繁殖，使细菌死亡，科学家把它们叫做“噬菌体”。(B)人种了牛痘可以产生对天花的免疫力，牛痘就是经过“改造”后毒性减弱的天花病毒。经过这一番改造，它不仅不再危害人类，还反戈一击，帮助人类消灭这种可怕的传染病。现在许多种疾病的病毒已经被用来制造疫苗为人类服务了。我们家族中还有一些成员叫做“肠道腐生病毒”。它们在婴儿出生以后不久就进入婴儿肠道，在人一生中始终呆在那里。其中有些是有益的。它们可以促进人体产生有防治疾病作用的干扰素，抑制能致病的肠道病毒、流感病毒等等。科学家现在已经制成活肠道病毒、流感病毒等等。科学家现在已经制成活肠道病毒疫苗，它能预防多种传染病，甚至还有一定的抗癌作用哩!
　　(选自苏教版初中语文《自读课本》)
　　1.整体感知，回答问题。
　　(1)本文主要介绍了哪两大方面内容?
　　(2)从整体上说，本文主要采用了怎样的说明顺序?想一想作者为什么要这样安排?
　　2.请你用“读书动笔”的方法，仿照示例，任选文中画线的(A)(B)两句中的一句(只填字母，不需抄写原句)作点批注。
　　示例：原文——“……滤过的液汁用当时最好的显微镜都查不出有什么细菌。可是它仍然能让烟草得病。”
　　批注——这个“当时”用得好。从时间上加以限制，那时科技还不发达，即使是最好的显微镜也查不出细菌，但未否定以后也不可能，体现了说明文语言的准确性、科学性。
　　原文——( )
　　批注——
　　3.边读边议，回答问题。
　　(1)从文中看，人们把“ 我们”称为病毒的最主要原因是什么?(不超过16个字)
　　(2)在“我们之中有有害的病毒，也有有益的病毒”之前加上“其实同世界万物一样”的含义是什么?包含了分析问题的哪种正确方法?
　　答：
　　四、片段作文(30分)
　　以“微观世界”为题，写一篇简短的说明文