四川省遂宁市船山区谭桂英研修计划参考表单.doc

教师个人本项目研修计划参考表单
姓名
谭桂英
性别
女
年龄
31
学历
大专
职称
小学一级
教龄
11
职务
教师
所任学科
语文
个人本项目研修计划
个人专业
发展基础
您可从自身优势、不足等方面分析。
优势：
1我是师范专业学生，对教育的规律有一定的了解。
2长期从事小学语文教学11年，对小学语文各阶段的教学目标把握到位。
3长期担任学校语文教研组长，有一定的教育研究能力。

不足：
1平时工作压力大，课程任务重，留给自身研修的时间和精力不足。

个人专业
发展目标
您可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。
1希望通过平时的网络培训和面授培训不断加强自身的教育教学水平。
2平时学习期间积极参加研修组织的活动，请专家解决工作中遇到的疑难问题。

具体措施
您可从理论学习、协作研修、互助问答等角度撰写。
所需要的
支持

同组评议（此项可略）：

评议人：