中国海洋大学大学计算机基础课后作业.doc

《大学计算机基础》 综合设计实验 教师： 姜永玲
《大学计算机基础》网站设计综合实验设计要求
实验目的：（5人1组）
学生综合运用《大学计算机基础》课堂所学网页设计应用程序的基本技能和方法，并结合图像处理、动画制作软件的使用，通过小组合作方式设计完整实验，以实现强化动手能力、培养团队精神、激发创新思维的目的。
实验要求：
最终实验成果以网站的形式综合体现，包括以下步骤：
1.确定网站主题：
（1）我眼中的海大
（2）IT领域的精英人物 / 计算机发展史 / 黑客 / 电脑技术在电影中的应用等与计算机相关的题目
**从（1）或（2）任一主题，内容充实，综合运用多种媒体，具有交互功能；浏览、演示流畅，有层次感；
2.确定展示方式：
讨论确定作品创作的思路、采用的展示方式，呈现的立体效果。
网站：使用Dreamweaver
多媒体制作工具：见下表
软件类别
软件名称
说明
声音处理软件
Cool Edit、GoldWave
录制歌曲或者朗诵等声音与下载的背景音乐合成制作一首MP3作为网站的背景音乐
图像处理
Photoshop、光影魔术手、Fireworks
经过特效处理的图片
电子杂志
Iebook、zinemaker
以电子杂志的形式展示主题
动画制作
Ulead GIF Animator、Flash
动态展示主题
视频编辑
会声会影、Premiere Pro
Microsoft Movie Maker
插入一段视频（自行拍摄或网络下载）并进行特效处理
组员任选一款多媒体处理软件烘托主题，制作出的作品嵌入各自的网页，请务必通过文字注明使用的软件及处理前后的效果。

组长负责：
l 统一小组网站主题，确保每一位组员明确分工及任务提交时间
l 制作小组网站主页：确保提交的网站下存在惟一的小组网站主页index.htm，该网页必须附有
Ø 小组信息
Ø 各组员网站链接（否则该组员没有得分）
Ø 实验报告（组员分工及收获体会等，由组长汇总完成，详见第3-4页）

下面是以往小组的网站主页：

图1 网站主页示意图 必须包括各组员的姓名及网站链接（否则该组员没有得分）

图2 网站主页示意图 必须包括各组员的姓名及网站链接（否则该组员没有得分）
提交的网站文件夹（不能超过20MB），内容如下图所示：
index.htm (此主页由组长制作，)
文件夹1（sanguoyanyi）（此为张三同学的网站文件夹）
文件夹2 (hongloumeng）（此为李四同学的网站文件夹）
文件夹3 (shuihuzhuan）（此为王五同学的网站文件夹）

组长提交的文件夹内容示意图
组员负责
l 按照分工时的约定搜集多媒体信息
l 任选适当的多媒体处理软件，对声音、图片、图象、动画、视频等多媒体素材进行处理
l 每个人完成自己负责的栏目的制作，小组内开展自评、互评，根据评价意见修改完善
l 最终网站：个人介绍及与主题相关的网页（至少包括2张以上网页），在15周前递交给组长

下面是以往组员的个人网站主页：

图3 组员个人网站主页

图4 组员个人网站中展示自己制作的视频作品
3.组长上交网站
请提前测试并务必保证链接可用，请组长在16周将网站上传至服务器。

实验评分：
v 选题和设计有创意、有创新
v 使用3种及以上的媒体
v 使用了框架等功能
v 小组成员均参与并能流畅答辩
v 如有内容完全抄袭网站或他人，组内成员均以0分计。

实验名称：网站设计 上机时间： 小组号：
团队及个人贡献： 年级、专业 姓名 组内贡献
组长：
组员：
组员：
组员：
1．网站内容简介

2．主要模块划分（通过画图说明）

3．网页布局的实现方法

4．实现方法

5．高级应用

6．耗费时间

7．体会与收获

8．参考资料

任课教师评语：

上交期限：16周
设计 by 姜永玲