古诗词专题复习.docx

教学设计
复习目标
1、 熟练地背诵2017年安徽省初中毕业学业考试纲要里要求的每一首诗词曲（共29首）。
2、 准确地默写出每一首诗词曲，做到不漏字、不添字，不错字。
3、 可以根据要求默写出相应的诗句。
4、 重点记住课件里做了记号的诗句。

课时安排 两课时

第一课时
复习内容：18首诗词
复习过程
1、 检查学生每一首诗的背诵情况。采取个别抽背，集体背诵方式。
2、 对忘了的古诗多找几个学生背诵，做到人人会背，不放过一个学生，不漏掉一首诗。学生和诗词都不留死角。
3、 默写。在背的基础上检查学生默写情况。每一首诗都抽几个学生到黑板上板演，下面学生在自己的本子上默写。打开课件对照修改。对易错的诗句、字词重点强调。
4、 对课件上标出的彩色字句要求学生专门用一张纸记下来，作为重点进行复习。
5、 每一首诗打开课件都要求学生读一遍，注意里边的彩色字句，自己不会的字句。

复习实例：
一、 出示题目《关雎》
先让一个学生背诵。再集体背诵。
抽学生到黑板扮演：窈窕淑女，君子好逑。其他学生在自己准备的本子上默写。
打开课件，集体订正。
二、 复习《观沧海》
集体背诵。
抽学生个别背诵。
默写：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里
打开课件，同位互换，对照修改。统计错误的学生有多少。
三、 出示古诗《饮酒》
学生个别背诵。
集体背诵。
默写。
订正。

作业
把今天复习的古诗默写一遍。