远程研修之体会.docx

远程研修之体会
参加了研修培训，看了视频，通过相互交流学习，我深刻地感到新课程的实施是前所未有的革命，是对旧教育理念、旧教育模式、旧教育传统的反思，这是现代先进教育思想、教育理念的体现，是改革背景下教育与时俱进的必然选择。当然，这也不是对传统教育方式的否定。对于新课程的理念我有下面一点的体会：
一、 教师应增强严谨治学的意识；
二、 教师要创造性地运用教材；
三、 教师要创造性地运用教材；
四、 教师要有正确的教育观。
另外我也意识到：
首先，要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间，教师的角色很重要；教师如何引导，启发，点拔？能否真正地把学生引到这一领域？教师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，教具；又要善于把握学生的心理，使学生能够与老师发生共鸣。
其次，面对新课程，教师应确定更高层次的教学目标。对于教学课而言，不能只是传授知识，还要体现能力、情感态度与价值观等方面的培养。课堂上要学会关注学生的需要，充分发挥学生主动学习的精神，全面调动学生学习的积极性和主动性。教学中突出学生的感受，倡导“自主、探究、合作”的学习方式。引导学生主体参与，乐于探究，勤于动手。教师要发挥主导作用，引导帮助学生，把学习的过程真正转变为学生自主学习的过程，并在引导学生自主学习中加强学法指导。
再次，在评价方面我也有了新的认识。过去，对学生的评价存在片面性：评价内容不全面、评价手段不公平。以前，对学生的学科评价，是以一次性的书面考试作为评价的依据，重知识，重结果，因而制约了学生的发展；现在，评价不再是由老师说了算，而是由老师评、学生自评、互评、家长评相结合。对学科学习的评价也从重知识、重结果转到了知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观上来。
通过培训，我明白了新课程的基本理念。下学期就要使用新教材了，通过最近这段时间对教材的研读及备课，确实碰到了不少困难，不过我有信心，通过这样好的机会培训，通过自己的不懈努力，将新课程的基本理念落实好并不难。相信课改终将会结出累累硕果！
江西省宜春市袁州区洪塘中学
易爱勤