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语文复习练习资料(下).doc

上传人:仙人****88 文档编号:9453488 上传时间:2025-03-26 格式:DOC 页数:13 大小:75KB 下载积分:10 金币
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资源描述
<p><span id="_baidu_bookmark_start_0" style="display: none; line-height: 0px;">‍</span> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;六、近义词和反义词 一、近义词&nbsp; 突然(忽然)&nbsp; &nbsp;大致(大概) &nbsp;&nbsp; 试验(实验) &nbsp; &nbsp;渐渐(慢慢) 创造(发明) &nbsp;不得不(只好)&nbsp; &nbsp;欣赏(观赏) &nbsp; 马上(立即)&nbsp; 鼓励(鼓舞)&nbsp; &nbsp;依然(仍然)&nbsp; &nbsp; 使劲(用力)&nbsp; &nbsp; 观察(打量)&nbsp; 似乎(好像) &nbsp;引人注目(惹人注意)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 旅行(旅游) 专门(特地) &nbsp;研究(钻研) &nbsp; 迎候(等候)&nbsp; &nbsp; &nbsp;骄傲(傲慢) 盼望(希望) &nbsp;推测(猜测)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 著名(有名) &nbsp; &nbsp;一定(肯定) 特别(非常) 二、反义词&nbsp; 粗—细 &nbsp; &nbsp; 尾—头 &nbsp; &nbsp; &nbsp;顶—底 &nbsp; &nbsp;低—高 &nbsp; &nbsp;深—浅 异—同 &nbsp; &nbsp; 内—外 &nbsp; &nbsp; &nbsp;紧—松 &nbsp; &nbsp;&nbsp;湿—干 &nbsp; &nbsp;沉—浮 强—弱 &nbsp; &nbsp; 醒—睡 &nbsp; &nbsp; &nbsp;嫩—老 &nbsp; &nbsp;轻—重 &nbsp; &nbsp;清—浊 迎—送 &nbsp; &nbsp; 横—直 &nbsp; &nbsp; &nbsp;断—连 &nbsp; &nbsp;软—硬 &nbsp; &nbsp;贵—贱 难—易 &nbsp; &nbsp; 窄—宽 &nbsp; &nbsp; &nbsp;淡—浓 &nbsp; &nbsp;兴高采烈-无精打采 乱成一团—井井有条 &nbsp; 不假思索—犹豫再三 &nbsp; 诚实—说谎 &nbsp; &nbsp;勇敢—懦弱 &nbsp; &nbsp;失信—守信 &nbsp; 遥远—附近 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 准确—错误 &nbsp; &nbsp;超常—失常 &nbsp; &nbsp;阻力—动力 &nbsp; 上升—下降 &nbsp; 黑暗—光明 &nbsp; &nbsp;辽阔—狭窄 &nbsp; 果然—居然 &nbsp; &nbsp;敌人—朋友 &nbsp; 傲慢—谦虚 &nbsp; &nbsp;丑陋—美丽 &nbsp; 愚蠢—聪明 &nbsp; &nbsp;普通—特别 仰望—俯视 &nbsp; &nbsp;严寒—炎热 &nbsp;苏醒—昏睡 &nbsp; &nbsp;浪费—节省 清闲—忙碌 &nbsp; &nbsp;参加—退出 &nbsp;紧张—轻松 &nbsp; 长处—短处 &nbsp; 胜利—失败 &nbsp; &nbsp;难过—开心 &nbsp;危险—安全 &nbsp; 给予—索取 激动—平静 &nbsp; &nbsp;担心—放心 &nbsp; 宽裕—贫困 &nbsp;张开—合上 三、近义词、反义词练习 一、 给加点的词换个说法,不改变句子意思。 1、他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;) 2、李四光是我国著名的科学家。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;) 3、会飞回来的,一定会飞回来的。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;) 4、二女儿宋庆龄显得特别高兴。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;) 二、 我会写出加点词的反义词补充句子。 1、这里很危险,赶快到( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)的地方去。 2、井口很窄,一点儿也不( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;),往外爬的时候要特别小心。 3、孩子们兴高采烈,只有小英( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)。 4、虽然这个实验失败了多次,但是最终获得了( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)。 三、 写出下列句中加点的词的反义词。 1、 这时候,窗外十分安静。( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;) 2、 花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的。( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;) 3、 从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;) 四、 给句子换个说法,意思不变。 1、 我照完相,立刻就走。( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;) 2、 高尔基赶紧站起来。( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;) 3、 小男孩说:“一切准备停当。”( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;) 4、 小男孩突然坐在地上大哭起来。( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;) 五、 写出下列词语的反义词或者近义词。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;反义词 遥远--( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp; &nbsp;陌生--( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp;超常--( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;近义词 证实--( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp; &nbsp; 推测--( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) &nbsp; 确实--( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) 六、 从句中找出意思相反或者相对的词语写出来。 &nbsp;轻而浊的东西,缓缓上升,变成了天:重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 ( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)----( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)---( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) ( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)----( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)---( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) 七、 写出与带点词语相反的词语。 1、在庞大的坦克面前,德国士兵显得那么( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)。 2、防守,是为了更好的( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)啊! 3、我们一定要注意安全,不要做( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)的事。 4、不要紧张,( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)点,你一定能行。 八、 写出下列词语的近义词或者反义词。 近义词:傲慢--( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp; 懦弱----( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) &nbsp; 轻蔑---( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) 反义词:华丽--( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp; 傲慢----( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) &nbsp; 羞耻---( &nbsp; &nbsp; &nbsp;) &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 七、改写句子。 一、 修改病句。 1、张小明的故乡是武汉人。______________________________________________ 2、我走近一看,原来是一座古老的古寺。___________________________________________ 3、槐乡的八月,是个热闹的地方。______________________________________________ 4、经过努力,小红很快改进了马虎的缺点。_________________________________________ 5、我一边听音乐,一边听英语。______________________________________________ 6、我加入少先队员。______________________________________________ 7、我们精心地做着风筝,心中充满了憧憬和希望。 _______________________________________________________________________________ 8、 校园里飘扬着五颜六色的红旗。______________________________________________ 9、 那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。 _______________________________________________________________________________ 10、 见到温总理亲自指挥救援工作,他非常激动感动。 _______________________________________________________________________________ 11、 元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。 _______________________________________________________________________________ 12、 他恐怕可能是生病了。______________________________________________ 13、 教室里幽静无声,没有人吵闹。______________________________________________ 14、 这是一只两千多年前刚出土的陶罐。__________________________________________ 二、 扩句。 1、 海岛上有树林。______________________________________________ 2、 小女孩表扬节目。______________________________________________ 3、 风筝在天上飞。______________________________________________ 4、 同学们做游戏。______________________________________________ 5、 西沙群岛是我们生长的地方。____________________________________ 6、 巨石立在草地上。______________________________________________ 7、 英子走上讲台。______________________________________________ 8、 小明去看杂技。______________________________________________ 三、 缩句。 1、 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。 __________________________________________________ 2、姥姥家门前那条弯弯的小河结了一层厚厚的冰。 __________________________________________________ 3、 秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料。 __________________________________________________ 4、 浓浓的雾把高高耸立的天门山遮住了。 __________________________________________________ 5、 走在街上的,是来来往往、形态各异的人。 __________________________________________________ 6、 马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。 __________________________________________________ 7、 古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 __________________________________________________ 8、 金吉娅是一个富有同情心的人。 __________________________________________________ 四、 把字句改为被字句。 1、 查理恋恋不舍地把刀挂回墙上。 __________________________________________________ 2、 一片乌云把太阳遮住了。 __________________________________________________ 3、 这位植物学家有意把花圃修得像钟面一样。 __________________________________________________ 4、 我把蒲公英的绒毛吹到弟弟脸上。 __________________________________________________ 5、 它应该把草地砸一个很深很深的大坑。 __________________________________________________ 6、 他把厚玻璃的四周磨薄,做成放大镜。 __________________________________________________ 7、 我们的老祖宗盘古用斧子把宇宙劈成了天和地。 __________________________________________________ 五、 被字句变成把字句。 1、盘古开天地的故事被人们一直传颂到今天。 __________________________________________________ 2、 这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来。 __________________________________________________ 3、 玩耍被人们认为是浪费时间的行为。 __________________________________________________ 4、 解放军叔叔战胜了敌人。 __________________________________________________ 5、 森林被密密层层的枝叶封的严严实实的。 __________________________________________________ 六、用加点的词语造句。 1、 我和老爷爷终于都爬上了天都峰。 __________________________________________________ 2、 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀在铁链上,一会儿手脚并用向上爬。 __________________________________________________ 3、 他待着没事,就一边看门,一边磨起了镜片。 __________________________________________________ 4、 这座桥不但坚固,而且美观。 __________________________________________________ 5、 对方的矛如雨点般向他刺来。 __________________________________________________ 6、 池水清清的,像一面镜子。 __________________________________________________ 7、 英子总是默默地坐在教室的一角。 __________________________________________________ 8、不过,来的如果是个男孩子,就一定让他进来。 __________________________________________________ 9、 当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。 __________________________________________________ 10、 我国东北的小兴安岭,就像绿色的海洋。 __________________________________________________ 七、关联词。 1、如果·····就··· &nbsp; &nbsp;既然···就··· &nbsp; &nbsp;不是····而是··· &nbsp;(1)我( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)和小珍约好了,( &nbsp; &nbsp; &nbsp; )应该在家里等她。 &nbsp;(2)( &nbsp; &nbsp; &nbsp; )我去伯伯家,小珍来了,( &nbsp; &nbsp; )见不到我了。 &nbsp;(3)我( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)不想去伯伯家,( &nbsp; &nbsp; )不能不遵守诺言。 2、 无论···总是···· &nbsp; 虽然····但是···· &nbsp; 不是···而是···· &nbsp; 尽管····还是···· &nbsp; (1)蜜蜂靠的( &nbsp; &nbsp; )超常的记忆力,( &nbsp; &nbsp; )一种我无法解释的本能。 &nbsp; (2)( &nbsp; &nbsp; )他们逆风而行,沿途都是陌生的景物,它们( &nbsp; &nbsp; )飞回来了。 &nbsp; (3)听说蜜蜂有辨别方向的能力,( &nbsp; &nbsp; )飞到哪里,它( &nbsp; &nbsp; )可以回到原处。 &nbsp; (4)( &nbsp; &nbsp; )手被蜜蜂刺了一下,( &nbsp; &nbsp; )我一直坚持着。 3、 &nbsp;如果···就··· &nbsp; &nbsp;虽然····但··· &nbsp;因为···所以···· &nbsp; (1)查理( &nbsp; &nbsp; )调皮,( &nbsp; &nbsp; )说话是算数的。 &nbsp; (2)这刀是爸爸的,( &nbsp; &nbsp; )是我的,( &nbsp; &nbsp; )送给你。 &nbsp; (3)( &nbsp; &nbsp; )你给杰西带来了快乐,( &nbsp; &nbsp; )我把刀作为礼物送给你。 &nbsp;八、选择恰当的词语填到句子中。 1、选择恰当的词语填到句子中。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 往常 &nbsp; &nbsp; &nbsp;经常 (1)明明( &nbsp; &nbsp; )去农村看望爷爷奶奶。 (2)一天,列宁和 ( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)一样到公园去看望那两只灰雀。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 珍惜 &nbsp; &nbsp; 可惜 (3)多好的灰雀呀,( &nbsp; &nbsp; &nbsp; )再也回不来了。 (4)我们要厉行节约,( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)粮食,反对浪费。 2、 读句子,选词填空。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 依然 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;居然 &nbsp; &nbsp; &nbsp;果然 (1) 风筝做好了,却什么也不像了。我们( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)快活。 (2) 再同学们的帮助下,小明的学习( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; )有了进步。 (3) 天都峰这么高,我和老爷爷( &nbsp; &nbsp; &nbsp; )都爬上来了。 3、 选择恰当的词语补充句子。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;陆续 &nbsp; &nbsp; &nbsp;继续 &nbsp; &nbsp; &nbsp;连续 (1) 这些花再二十四小时内( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)开放。 (2) 小亮学习进步了,老师勉励他不要骄傲,要( &nbsp; &nbsp; )努力。 (3) 妈妈已经( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)工作了10小时,真辛苦啊! 4、 选择恰当的词语补充词语。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;创举 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 创造 (1)赵州桥的设计,再建桥史上是一个( &nbsp; &nbsp; )。 (2)盘古用他的整个身体( &nbsp; &nbsp; )了美丽的宇宙。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;宝贵 &nbsp; &nbsp; &nbsp;可贵 &nbsp; &nbsp;珍贵 (3) 赵州桥是我国( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)的历史遗迹。 (4) 这是一本( &nbsp; &nbsp; &nbsp; )的教科书。 (5) 最难能( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)的是她那种乐于助人的精神。 5、 选择恰当的词语填空。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;闻名 &nbsp; &nbsp; &nbsp;著名 &nbsp; &nbsp; &nbsp;品尝 &nbsp; &nbsp;品味 (1) 香港是一个( &nbsp; &nbsp; &nbsp; )的港口。 (2) 这家小酒馆生意特别好,远近( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)。 (3) 这篇文章里的好词佳句值得我们细细( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)。 (4) 在香港,人们能够( &nbsp; &nbsp; &nbsp; )到世界各地的美食。 6、 我会选择合适的词语完成句子。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 果然 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;居然 (1)以前我根本不会跳绳,经过两天的练习,我现在( &nbsp; &nbsp; )能跳十几下了。 (2)听了妈妈的话,我( &nbsp; &nbsp; )顺利完成了任务。 7、 选择合适的词语填空。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 肯定 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 决定 (1) 我们班( &nbsp; &nbsp; &nbsp; )下个星期五去郊游。 (2) “一定会飞回来!”男孩( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)地说。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 吩咐 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 叮嘱 (3) 高尔基拿了张报纸,按小男孩的( &nbsp; &nbsp; &nbsp; )坐下。 (4) 每次放学,老师都要( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)我们在路上要注意安全。 8、选择正确的词语填空。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;热情 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 热烈 (1) 孩子们( &nbsp; &nbsp; &nbsp; )地讨论着这个话题。 (2) 妈妈待人一向很( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;希望 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 盼望 (3) 爸爸妈妈( &nbsp; &nbsp; )我好好学习,长大了做一个对社会有用的人。 (4) 我一直( &nbsp; &nbsp; &nbsp; )着快点儿放寒假,因为放假我就可以去奶奶家玩了。 9、 选择恰当的词语填空。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 耐心 &nbsp; &nbsp; 细心 &nbsp; &nbsp;虚心 (1)做数学题要特别( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;),不容易出错。 (2)帮助别人要有( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ),听取别人意见要( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;告别 &nbsp; &nbsp; 道别 (3) 在烈士追悼会上,举行了( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)仪式。 (4) 临行前,我特地前去问他( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 八、补充课文内容 一、 把古诗补充完整。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 小儿垂钓 &nbsp; &nbsp; &nbsp; 蓬头稚子______垂纶,侧坐莓苔___________。 &nbsp; &nbsp; &nbsp; ____________遥招手,_____________不应人。 二、 读一读,填一填。 语文老师今天教我们对对子。他说:“天对地,雨对风。”接着,他开始考我们了。大陆对________.山花对____________,赤日对________,水绕对_______。 三、 照样子,用不同的说法来表达鲜花的开放。 &nbsp;列:牵牛花 &nbsp; &nbsp;吹起了紫色的小喇叭。 1、蔷薇__________________________________ 2、睡莲__________________________________ 3、万寿菊__________________________________ 4、烟草花__________________________________ 四、 我会背,我会填。 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;________韭菜长得旺,四月竹笋________;五月_____大街卖;六月葫芦_______;七月_____头朝下,八月辣椒__________; 九月柿子_______;十月_____上秤称;冬月白菜_______,_________蒜苗正泛青。 五、 我知道十二生肖有:子鼠-----( &nbsp; &nbsp; &nbsp; )-----卯兔-----( &nbsp; &nbsp; &nbsp; )----巳蛇----( &nbsp; &nbsp; &nbsp;)------( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)------( &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;)-----酉鸡----戌狗----亥猪 六、 根据课文内容填空。 &nbsp; 香港的市场非常繁华,所以被称为“___________________”;香港的美食一应俱全,所以被称为“_________________”;香港海洋公园举世闻名,所以还是一个“____________”; 香港的夜景光彩夺目,总之,正因为香港这样美丽和繁华,所以人们把它称为我国南海之滨的一颗璀璨无比的__________________. 七、 填一填,背一背。 1、人之初,性本善。性相近,___________。 2、玉不琢,__________。人不学,不知义。 3、为人子,方少时,亲师友,___________。 4、子不学,__________。幼不学,老何为。 八、 按要求填写诗句或名言 1、 看到天真活泼的孩子嬉戏,我想起了描写儿童生活的诗句:_______________挑促织, ____________篱落_______________。 2、 李明离开家乡将近一年,又到中秋佳节,他不由想起远在家乡的亲人,真是:_______________ 为异客,每逢__________________________。 3、 我跟爸爸去爬泰山,看到高耸入云的泰山,我不禁有点担心,爸爸拍拍我的肩膀说:“___________________________________________”,相信自己。 4、 表弟搬新家了,请你送他一句名言,挂在书房里:__________________________________________________- 5、 他回过头来,我就________________一吹,把蒲公英的___________吹到他脸上。弟弟也______________打哈欠,把蒲公英的______________朝我脸上吹。 6、 你们这________________真有意思,都会从别人身上______________力量。 7、 路人借问遥招手,_______________________________。 8、 在《灰雀》一文中,我们认识了___________________的列宁,列宁还是一位爱学习的人,他曾经说过:“聪明在于_________________,天才在于____________________。 9、 宋庆龄是被海内外公认为20世纪最伟大的女性之一。我们学过有关她小时候的一篇课文《 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 》,从中可以看出它是一个____________________的人。宋庆龄曾说:”任何成就都是_____________________________。 10、 小明不爱读书,爸爸对他说:“书籍是人类__________________________’,你要热爱读书啊!” 11、 秋天的雨,带给大地的是______________________,带给小朋友的是________________________________. 12、 每当读着“__________________________________,夜深篱落一灯明”的时候,我眼前仿佛出现了孩童玩耍时的情景;每当佳节我一个人在异地他乡的时候,我就想起王维所写的诗句:“_______________________________,________________________________。”心里一阵酸楚。 13、 天对地,雨对__________,大陆对__________________。 14、 凌晨_________________,牵牛花_________了紫色的小喇叭;_______________左右,午时花开了;夜来香在_______________开花。 15、 列文虎克最早发明了___________________,发现了______________________。 16、 我们参观了位于河北省赵县的________________;它是隋朝的石匠_____________设计和参加建造的;我们还欣赏了一幅名扬四海的画——《______________________》,它的作者是北宋画家____________________________。 17、 孔子有句名言告诉我们多温习旧知识必有新收获:____________________________。我还知道他的名言________________________________________________________。 18、 这次考试我取得了年级第一的好成绩,老师对我说:“百尺竿头,_______________。 19、 学习,只有把基础打牢,才能学得更好。这就叫做”千里之行,________________。 20、 一个人不可能没有缺点,十全十美的人是不存在的。这个意思可以用“金无足赤,____________________来形容。 21、 耳听为虚,_____________________。”耳听不如眼见,只有深入实际,亲自调查才能知道事情的真相。 22、 每年的12月25日是____________________,是西方国家最重要的节日。 23、 当我们劝别人要趁着年少多学习,不然以后会后悔时,我们会说幼不学,_____________。 24、 孔子的名言:“学而时习之,____________________”告诉我们学习知识要经常温习。 25、 蜜蜂发现蜜源时,它会跳“____________舞”或______________舞”来告诉同伴。 26、读一读,连一连。 明月松间照 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 山后山前处处梅 千里莺啼绿映红 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 清泉石上流 山重水复疑无路 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 水村山郭酒旗风 水南水北重重柳 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 柳暗花明又一村 江碧鸟逾白 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 阳朔山水甲桂林 桂林山水甲天下 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 山青花欲燃 第 13 页 共 13 页 &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p>
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