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爱在细微处
班级：____________ 姓名：_____________
一、忆：
当我冬夜苦读时，母亲为我送来热腾腾的奶茶，这是一个爱的细节。
当我无心犯错时，父亲的手掌愤怒举起又轻轻落下，这是一个爱的细节。
当我________________时，__________的_____________________________这是一个爱的细节。
二、实战演练：
【情景假设】这个故事发生在三个家庭成员之间，妈妈、弟弟、我。它的背景是弟弟参加初三中第六届体艺节小品演员的海选回来以后，非常地不开心，“我”和妈妈都很关心的去问他，由此展开一段对话描写，请大家快快在语言描写前加入合适的动作、神态描写。
【正文】“砰”的一声门被重重的踹开了，全家人顿时愕然，原来是参加学校体艺节小品演员海选的弟弟回来了，他阴沉着脸，一屁股坐在椅子上。
“你被选上了吗？”我________________________________________的问他。
“嗯！”他__________________________________________________________
“那你为什么不开心？”我______________________________________地问。
“因为角色！”他_______________________________________________地答。
“角色会有什么问题？”我__________________________________________。
“你的角色是什么？”妈妈__________________________________________。
“他们让我演狗！”弟弟___________________________________________。

【牛刀小试】
A、当我午夜熟睡时，妈妈为我掖背角。
B、当面条太烫不能入嘴时，妈妈为我吹面条。
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三、方法小结：
1、___________________________________________________________________
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3、___________________________________________________________________
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【变“魔术”，写细节】
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