资源描述
2014--2015九年级调研测试
历史试题
(时间与政治合堂 90分钟,满分50分)
一、选择题:本大题共15小题,每题1分。在备选答案中只有一项符合题目要求。把你选择答案的英文字母代号涂在答题卷相应的位置里。
标题“ ”
时间:约6000年前
内容:种植粟、麻和蔬菜;制作彩陶
地位:中国北方原始农耕文化的代表
1.右图是某同学做的复习卡片,在标题引号处与下列选项相符的是
A.山顶洞人
B.半坡原始居民
C. 河姆渡原始居民
D.大汶口原始居民
2.秦始皇为巩固统一,采取了一系列政治、经济、文化等措施,其中对后世影响最深远、最积极的文化措施是
A.“废分封行郡县” B.“一法度衡石丈尺”
C.“书同文字” D.“焚烧诗书,以吏为师”
3.汉武帝统治时,实现了政治、经济、军事、思想等的大一统,西汉王朝进入鼎盛时期。他在思想方面采取的主要措施是
A.颁布“推恩令” B.罢黜百家、独尊儒术
C.设“河西四郡” D.盐铁由国家垄断经营
4.下列印章可作为研究两汉时期对外交流历史见证物的是
A.汉委奴国王金印 B.滇王之印 C.锦衣卫印 D.五世达赖金印
5.下列所示图片提供的相关历史信息,通过右图著作能够查到的有
火烧赤壁
① ② ③ ④
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
6. 下列关于奴隶制巴王国的叙述,不正确的是
A.巴国是一个以巴族为主体的奴隶制国家
B.公元前316年,秦朝派张仪带兵进入巴国,巴国灭亡
C.制盐、丹砂开采等是巴国独具地方特色的手工业生产部门
D. 巴人船棺葬的使用,可证明巴族是一个生活在水边的民族
7.下列选项中,不属于秦对巴郡治理的措施是
A.废除分封制,实行郡县制 B.筑江洲城作为统治据点
C.注重巴郡太守的个人素质 D.在巴郡实行军功爵制度
8. 一位历史学家这样描述近代上海外滩:“几年之间,外国洋行成排的楼群就勾勒出了黄浦江的曲线”。探究这一现象出现的源头是
A.《南京条约》附件使列强获得在通商口岸租地造屋居住的特权
B.《北京条约》使列强获得更多的中国领土和特权
C.《马关条约》使列强获得在通商口岸开设工厂的特权
D.《辛丑条约》使列强获得在使馆界派兵驻守的特权
9.《危机中的变革》一书中指出:“中国近代历史巨变的基本分界线,是距今一百多年前的甲午战争”。得出这一结论的主要依据是
A.促进了西学在中国广泛传播 B.传统的自然经济彻底瓦解
C.天朝上国的观念被彻底粉碎 D.战后开始了社会制度变革的探索
10. 连环画曾伴随着一代代人度过童年,是当年人们了解历史,汲取文化的重要途径。右图为某连环画中的一页,它向我们展示的历史是
A.国民革命时期的北伐战争
B.十年对峙时期的国共斗争
C.抗日战争时期的国共合作
D.解放战争时期的战略反攻
11.改革开放后,中央政府根据一些地区的历史和现状设立了特区,下列图片所示特区最主要的区别是
A.文化传承不同 B.生活方式不同
C.经济模式不同 D.政治制度不同
12. 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。我国在蒙古族、维吾尔族、藏族等少数民族聚居区先后建立了民族自治区。这些民族自治区的建立
①真正实现了少数民族当家作主的愿望 ②体现了民族之间的平等地位
③维护了国家统一和中华民族的根本利益 ④开创政治协商制度的新阶段
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
13. 下列关于抗战时期重庆教育的叙述,不正确的是
A.随着国民政府的西迁,重庆教育迎来大发展的局面
B.为适应抗战需要,重庆建立了商业、造纸等职业学校
C.重庆著名的“文化四坝”,是抗战时期全国教育的中心
D.1939年,陶行知在合川创办了一所新型学校—育才学校
14. “……学子激扬焚佞府,群团奋起激街巷。众工人,上阵露锋芒,春雷响。……气轩昂,誓与列强争抗。抖数中华民众志,挫败掠者千夫莽。”诗词反映的历史事件是
A.辛亥革命 B.新文化运动
C.五四运动 D.南昌起义
15.他的理论“论证了物质的运动和时间、空间的密证关系,打开了原子时代的大门。对现代自然科学乃至人文科学的发展都产生了极为深远的影响。”这位科学家是
A.瓦特 B.牛顿 C.达尔文 D.爱因斯坦
二、判断题:每小题1分,本大题共5分。
观察《中国工农红军长征示意图》后判断:
根据地图所提供的信息判断以下表述:正确反映上图信息的,请在答题卷相应位置涂“A”;违背了上图信息所表达意思的,请在答题卷相应位置涂“B”;上图信息没有涉及的,请在答题卷相应位置涂“C”。
16.由于“右”倾冒险主义的错误,红军被迫进行战略转移。 ( )
17.红一方面军离开中央革命根据地,向西突破敌军四道封锁线。 ( )
18.遵义会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。 ( )
19.1935年10月,红一方面军到达陕北吴起镇,红军长征胜利结束。 ( )
20.三大主力红军长征路线的总体特点是自东向西,然后由南向北。 ( )
三、填图题:本大题共2小题,第21小题3分,第22小题2分,共5分。
我国境内的早期人类
21. 阅读《我国境内的早期人类》示意图,将下列所述遗址的英文字母代号填入图中相应的方框内。(3分)
(1) A.我国境内已知最早的人类
B.世界文化遗产周口店
(2) 根据地图并结合所学说明我国境内早期人类遗址在地域分布上有什么特点。(1分)
彼德格勒十月武装起义
22. 观察《彼得格勒十月武装起义》示意图,将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。(2分)
A. 彼得格勒武装起义的领导中心。
B. 资产阶级临时政府所在地。
四、材料分析题:本大题共2小题,第23小题6分,第24小题7分,共13分。
23.阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一 今天满蒙之地位,对我国说来,不仅在国防上十分重要,而且对国民经济也是不可缺少的。换句话说,作为一个现实问题来看,不仅在我国的国防上,就是在经济上,也可以说是我国的生命线。……我国要牢固地确保和死守这条生命线,而不必害怕任何国家和任何人。
---松冈洋右《动荡之满蒙》
材料二
“六五”大隧道惨案后堆积在隧道口的尸体
材料三 我三大盟国此次进行战争之目的,在制止及惩罚日本之侵略。三国决不为自身图利,亦无拓展领土之意。三国之宗旨,……在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中华民国。
──《开罗宣言》(1943年)
材料四 在抗日民族统一战线的旗帜下,全国工农商学兵各界、各民族、各民主党派、抗日团体、社会各阶层、爱国人士和海外侨胞前所未有地团结在一起,共赴国难,投身于民族解放的伟大洪流。
---人民版高中历史必修一《抗日战争》
(1)根据材料一,概括松冈洋右认为侵占中国满蒙地区的理由。(1分)
(2)根据材料二,指出日军在侵华期间犯下了哪些滔天罪行?(2分)
(3)根据材料三,归纳《开罗宣言》的主要内容。(2分)
(4)根据材料四,概括中国人民抗日战争胜利的主要原因。(1分)
24.阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一 四年的世界大战和三年内战使苏俄的经济濒于崩溃,加上1921年的天灾造成的饥荒,人民生活极端困苦。战时共产主义政策的继续实施也加剧了国内经的进一步恶化。有些地区发生了农民暴动。1921年二三月间,离彼得格勒不远的喀琅施塔得海军基地的水兵暴动。
---人民教育出版社《世界近代现代史》下册
材料二 1933年5月12日罗斯福发布《农业调整法》,强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖,以提高农产品价格,解决农副产品过剩问题。国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。后来政府还对各州、各区甚至很多大农场规定农产品的生产数额,对超过国家规定的产品课以重税。
——《从分散到整体的世界史•现代分册》
材料三 家庭联产承包责任制,是指农户以家庭为单位向集体组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。其基本特点是在保留集体经济必要的统一经营的同时,集体将土地和其他生产资料承包给农户,承包户根据承包合同规定的权限,独立作出经营决策,并在完成国家和集体任务的前提下分享经营成果。
---《中国现代史词典》
(1)根据材料一,概括苏俄面临的问题?(1分)结合所学知识指出,为了解决所面临的问题,苏俄采取了什么措施?(1分)
(2)根据材料二,归纳罗斯福新政在农业方面的主要措施,并说明其目的。(3分)
(3)根据材料三,说明家庭联产承包责任制实行后,我国农业生产发生了哪些变化?(2分)
五、简答题:本大题共2小题,第25小题6分,第22小题6分,共12分。
25. 阅读下列文字,根据所学知识,回答问题。
(1)都江堰是中国古代建设并使用至今的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖。”2000年,申报成为世界文化遗产。请写出都江堰水利工程修建的时间和主持者,并说明它被列入世界文化遗产的理由。(2分)
(2)“(孔子)有圣德,好学不倦。周游列国,弟子满天下,国君无不敬慕其名,而为权贵当事所忌,竟无能用之者。”请说明孔子为什么能“弟子满天下”,并结合时代背景指出孔子思想“为权贵当事所忌,竟无能用之者”的原因。(2分)
(3)“中国古代几项重大发明:火药、罗盘针和印刷术是我国对世界文化的发展作出
的卓越贡献。”根据所学知识指出三大发明对世界文化发展作出贡献的具体表现。(2分)
26. 阅读下列文字,根据所学知识,回答问题。
(1)1938年,英国首相张伯伦得意地挥舞着一纸协定,向他的人民宣布“我们赢得了一代人的和平”。根据所学知识说明张伯伦真的赢得了“一代人的和平”吗?(2分)
(2)“我们坚定不移的宗旨,就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义,保证德国不能再扰乱世界和平……”上述材料出自第二次世界大战期间哪次重要的国际会议?(1分) 该会议对战后世界格局产生了怎样的影响?(1分)
(3)“第二次世界大战是人类历史上一场规模空前的战争,它给世界人民带来了巨大的灾难。”请根据所学知识,用史实论证这一结论。(2分)
九年级测试历史试题 第 6 页(共 6页)
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