小班绘本：-《熊叔叔的生日派对》-教学设计.doc

小班绘本： 《熊叔叔的生日派对》
教学设计

活动目标:
1、(让幼儿学习观察画面，体验阅读段文章的乐趣。
2、(帮助幼儿根据故事情节理解动词和反义词。活动准备:1(故事ppt2(动物等相关图片
活动过程
:一、通过讨论，引出主题
1、(今天老师带来了一个好听的故事(出示故事图)封面，谁知道故事的名字,
2、(猜猜看这个故事可能说的是一件什么事情呢
,二、故事欣赏，体验故事的乐趣
1、(听一听 教师引出故事内容，观赏故事ppt“熊叔叔今天过生日，怎么他还在睡觉还没起床呢,”教师边讲故事边看ppt，体验阅读段文章的乐趣，让幼儿一起来感受动词。
2、(说一说“熊叔叔好辛苦呀，一大早他做了哪些事情呢,”
3、(想一想发现熊叔叔动作里的“相反”。教师总结“你看他做了那么多相反的动作很辛苦的，你看他都做了哪些动作是相反的呢,”
4、(玩一玩游戏:找相反(图片匹配)(动作匹配)(词语匹配)
5、(看一看 “玩了这么久，那熊叔叔有没有找到它的朋友，他在屋外看见一个箱子，猜猜是什么,”
三、教师总结，快乐体验
他们的生日派对可真热闹呀～我们也去参加罗～
四、延伸活动:
送礼物(美工活动):熊叔叔好高兴，有这么多小动物来为它过生日，我们做一份漂亮的礼物送给熊叔叔吧。