《日出》自主探索.doc

自主探索a) 介绍作者刘白羽b) 检测字词c) 反馈预习情况通过预习我们对作者有所了解，哪位同学能向大家介绍一下刘白羽先生呢？（提问“刘白羽，当代作家，擅长写报告文学，代表作品有五台山下第二个太阳等”）作者我们了解了，那字词的情况掌握的怎么样呢？（提问“萧瑟、诞生、弥漫、曙光”）那么现在请课代表反馈预习情况。（课代表反馈字词找我情况并展示在预习过程中同学们发现的问题“1.文章题目为日出，那么课文第二段为什么提到了日落？2.文章共有四次关于日出的描写，最后一次是最精彩的，那么前面几次是否多余？作者又为什么提到了两次观日出未成形的经历？”）根据反馈解决问题让我们带着疑问自由朗读课文第二自然段有边读边思考作者为什么写到日落。（提问“作者写日落是通过对比，突出自己对日出的向往之情”）