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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,口语交际习作五,广州黄埔港湾小学叶丽芳制作,第1页,口语交际,科技发展：利大还是弊大,内容：辩论会,辩题：,第2页,辩论分组,正方（女生）：科技发展利大,反方（男生）：科技发展弊大,双方选出4位辩手。,第3页,悉心筹备,一、辩论者对于自己所持论点要进行重复推敲，确保论点正确性。,二、要搜集和掌握足够数量支持自己观点详细事例。,三、要重复检验和推敲语言表示效果是否清楚，有逻辑。,第4页,要求,认真搜集说明自己观点详细事例和材料,认真倾听对方讲话，依据其讲话据理进行反驳。,预测对方会从哪些方面提出相反意见，己方该怎样反驳。,注意围绕自己观点举出恰当事例，条理清楚地进行表示。,组内团结协作，从不一样侧面丰,富资料。,第5页,辩论基本程序,1、开篇立论。,2、攻（质）辩。,3、自由辩论,4、总结陈词。,第6页,一、辩论赛流程,立论阶段,（一）正方一辩开篇立论，3分钟（二）反方一辩开篇立论，3分钟,驳立论阶段,（三）反方二反驳对方立论，2分钟（四）正方二反驳对方立论，2分钟,程序详细讲解,第7页,一、辩论赛流程,质辩步骤,（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超出15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超出15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。（七）正方三辩质辩小结，1分30秒。（八）反方三辩质辩小结，1分30秒。,第8页,一、辩论赛流程,自由辩论,（九）自由辩论,总结陈词,（十）反方四辩总结陈词，3分钟。（十一）正方四辩总结陈词，3分钟。,第9页,二、赛制详细说明：,（一）立论阶段：,由正方双方一辩选手来完成，要求立论框架明确，语言通畅，逻辑清楚，能够正确阐述己方立场。,（二）驳立论阶段：,这个阶段讲话由双方二辩来进行，意在针对对方立论步骤讲话进行回驳和补充己方立论观点，也能够扩展本方立论方向和巩固己方立场。,第10页,（,三）质辩步骤：,这个阶段是，由双方三辩来完成这个步骤，双方三辩针对对方观点和本方立场设计三个问题，由一方三辩起来提问对方一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方时间每个问题不可超出十五秒，回答方三个问题回答累计时间是一分三十秒，双方三辩交替提问，由正方开始，在质辩步骤中，要求双方语言规范和仪态庄重，表述清楚。在质辩结束后，由双方三辩针对对方回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。,第11页,（四）自由辩论阶段：,正反双方八位辩手都要参加，辩论双方交替讲话。双方都拥有四分钟累计讲话时间，在一方时间用完后，另外一方能够继续讲话，直至本方时间用完。在这个步骤中，要求辩论双方队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始,（五）结辩阶段：,针对对方观点和己方立场出发，总结本方观点，阐述最终立场,第12页,1工业文明,例子,大亚湾核电站,第13页,大亚湾核电站是,中国改革,开放主要结果。,大亚湾核电站建设和运行，成功实现了中国大陆大型商用核电站起步，实现了中国核电建设跨越式发展、后发追赶国际先进水平目标，为中国核电事业发展奠定了基础，为粤港两地经济和社会发展作出贡献。,大亚湾核电站自投产以来一直安全稳定运行，为香港和珠三角地域经济社会发展和环境保护作出了贡献。由此能够看出，核电是一个安全、清洁、经济、可靠,能源,。下一步我们要大力发展核电，以应对,全球气候改变,，不停促进资源节约型和,环境友好型社会,建设，促进经济社会可连续发展,大亚湾核电站,第14页,2医疗进步,X光射线,第15页,X光射线,由高速电子撞击物质原子所产生电磁波。X射线用来帮助人们进行医学诊疗和治疗；用于工业上非破坏性材料检验。能够用作检验人体结构。,第16页,3战争威胁,原子弹爆炸可杀死很多生命。,一颗普通氢弹能够毁灭一座大型城市.,第17页,4生命危机,臭氧层空洞威胁人类生存,第18页,臭氧层是,大气,平流层中,臭氧浓度,最大处，是地球一个保护层，太阳,紫外线,辐射大部被其吸收。臭氧层空洞是大气平流层中臭氧浓度大量降低空域。臭氧层臭氧浓度降低，使得太阳对地球表面紫外辐射量增加，对,生态环境,产生破坏作用，影响人类和其它生物有机体正常生存。,人类大量使用氯氟烷烃化学物质（如制冷剂、发泡剂、清洗剂 等）在大气,对流层,中不易分解，当其进入,平流层,后受到强烈烈,紫外线,照射，分解产生氯游离基，游离基同臭氧发生,化学反应,，使臭氧浓度降低，从而造成臭氧层严重破坏。,第19页,结论：科技改变生活,1合理利用科技服务人类。,2友好社会、友好世界。,3关爱弱小，爱护每个生命。,第20页,科技发展推进了社会和人类进步，为人类生活创造了一个又一个神话，在我们惊叹科技伟大与神奇、享受科技为我们带来无限便利同时，应该主动行动起来，从点滴做起，尽可能降低科技发展为人类带来副作用。,第21页,习作,成长是我们生命永恒主题，生活中人、事、景、物汇成了我们丰富生活轨迹，带给了我们高兴、醉人、难忘、忧伤等不一样生活体验，这些体验令我们童年散发着迷人气息，今天让我们将自己最感兴趣东西流于笔端，共同分享！,第22页,习作,文体不限，自由作文,能够写：,1、写实作文。2、想象作文。,3、写人。4、记事。,5、写景。6、状物。,7、诗歌。8、散文,第23页,选材,1读了作文提醒，相信你头脑中一定会出现出生活中一幕幕情景，请选择自己印象尤其深刻和同桌交流交流吧。,2你与同桌交流同时是不是又想起另外一些事情呢？赶快拿起笔来选择你最感兴趣内容写下来吧。,第24页,1我和书故事,从我看她第一眼起，我心中就有一个莫名感觉：“她与我有缘。”以后日子里，我便千方百计地靠近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。可能是厌倦了苦燥无味ABC，可能是为了逃避令人窒息x+y，我一次又一次地约她出来，从她那泛着清香扉页中，走向一个陌生而又新鲜世界。,不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人“绿地”。她知识是那样辽阔无垠，她话语是那,例文观赏,第25页,样富有哲理；她目光是那样地温暖，好像能融化世界上全部冰冻心田，她双手是那样温柔，好像能抚平人世间全部伤口当我因失败而痛苦迷惘时，她总这么对我说：“真正光明并不是永远没有黑暗时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正英雄并不是永远没有卑下情操，只是不为卑下情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在敌人，你无须害怕沉沦堕落，只要你不停地自拔与更新。”,当我因小小成功而手舞足蹈时，她总这么对我说：“天外有天，人外有些人，强中更有强中手，真正强者，不但要经得起失败考验，还要经得,第26页,成功后糖衣炮弹洗礼，当你沉醉在幸福甜蜜里赏花赏月时，只怕他人已到了峰巅了。”当我因“微微迷惑”而不能自拔时，她总这么对我说：“人一生中会碰到很多人，有是流星，有是恒星。流星是美，可它终究是一颗流星，流星意义在于瞬间即逝，流星美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等候属于自己那颗恒星，死死地抓住这瞬间美，痛苦只能是自己。”,当我畏首畏尾犹豫不前时，她会送来这么诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是啊！这就是她，不论是树荫之外喧嚣着浮躁热浪，还是窗外肆虐着凛冽寒风，只要和她在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。她就是书，这就是我和书故事。,第27页,2,学习语文是享受,孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好根本，学习语文也一样。,只要有了学习语文兴趣，才会发觉其中乐趣，发觉了学习乐趣，才有利于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒精神，根本学不好语文。有同学认为语文很无聊，要背记东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很主要。,其次，学习语文是一个积累过程，不可一蹴而就，只有长久积累才能使语文学得更加好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲时候，读一读，好书籍或文章不但能丰富知识，还能陶冶你性情。不过，不能只是读，还要思索，我们应准备一个统计与摘抄本子，在阅读过程中将碰到好句子抄下来，并不时地看看，让,例文观赏,第28页,它们变为自己东西，当碰到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取他人看法。这么才会有所长进，水平才会提升。,而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人素质也会提升，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边事，将书中所讲与现实生活相联络起来，写作时才会思如泉涌，写出文章才是好文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句人却不多，真正喜爱阅读并能从中得到知识人更是少之又少，所以，能写出好作文人也不多。但我们要做这么人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章时候，要去思索它内涵，去思索它写作方法，去思索作者思绪，再把其中好方面利用到自己写作中，取人之长以补己之短。,第29页,还有，要好问，要记住不懂就要问，尤其是读课外古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全了解，这就需要去查工具书，假如工具书中查不到，或者查了之后依然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这么才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中疑惑越来越大。,语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去观赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文表达，是我们学习语文真正目标。既然就样，我们就更应该利用空闲时间去练习写作，多写才能提升，才能真正把文章写好，在与他人交谈中，学会利用自己从阅读中获取知识，这么，我们就能将语文与生活联络起来。,知道了这些，再来学习语文时，便不会以为枯燥无味了，反而会以为是一个享受，当我们把学习看成是一个享受时，不学好也难了！,第30页,3成长故事,我今年11岁，是东海县试验小学五年级一名学生，现在有一个幸福、温馨家。但在我成长过程中，有一段“苦涩”日子。,我是在1993年10月12日那天顶着淅沥小雨，来到了这个世界上。听说刚出生我，不像别孩子那样身体又红又丑，而我一生下来，一头乌黑头发，大大眼睛，胖乎乎很漂亮，令人喜爱。父亲、妈妈把我宝贝似呵护着，不论谁带我，父亲、妈妈总是千叮咛、万嘱咐，千万不可粗心大意。为了祝我有一个好前途，父亲、妈妈给我起了“浩远”这个名字，希望我以后目标远大、有所作为。,第31页,听说在我很小时候，父亲在下面镇里教学，妈妈在玻璃厂上班又很忙，我只在他们身边呆了一年就被奶奶带回老家了。每到休息日，父亲、妈妈总是带些好吃来看我，一看到他们我就会扑到他们怀里，不愿离开半步，生怕什么时候他们又偷偷走掉。妈妈说，每次离开她都要想方设法把我哄睡，然后再回去。等我醒来看不到他们又总是哭着、闹着让奶奶背着我处处找妈妈。这么“苦日子”我过了两年。,渐渐，我长到该上幼稚园年纪了，就被父亲、妈妈接回来，本想这下好了，我能够跟父亲、妈妈生活在一起了，可没曾想到他们俩还很忙，父亲在外无暇顾及家，我就只有妈妈一个人,第32页,照料。那时妈妈一个人带我可辛劳了，还要上大小夜班。她下班时间不固定，有时她很晚才能去幼稚园接我。每当别儿童都被父亲、妈妈或爷爷、奶奶接走，幼稚园里只剩下我一个人时，心里很不是滋味，只有眼巴巴地站在幼稚园大门口焦虑地等妈妈。还有更糟糕，就是假如妈妈上夜班时，我一个小孩子还要自己在家里睡觉。说真我那时害怕极了，可没方法，每次都要妈妈等我睡着后再走，可妈妈走后不长时间，我会因害怕而醒来，爬起来满屋子查看，然后再回床上。那时我以为我真太可怜了，爸、妈都不疼我了，现在想起来都很辛酸。可就是因为有那么多独处机会，我胆量也越来越大了。,第33页,有一天，妈妈突然对我说：“浩远，你父亲调到县城工作了。”那时别提我有多高兴了，又蹦又跳，心想这回我再也不会最终一个离开幼稚园了，再也不会一个人提心吊胆地在家睡觉了。也就是从那时起，我才真正地享受到天伦之乐，感受到家庭温暖。,时间过得真快，我开始上小学了，这段苦涩经历一直伴伴随我成长。我也渐渐地知道了父爱和母爱，我一定要好好学习，做个懂事孩子，用自己行动来报答他们。,第34页,4,空落落蓝天,我已经离开了以前同学、以前知己、以前学校，来到一个新、陌生地方。我总是想念那些人是他们陪我走过了六个春秋。我不辞而别，他们会怨恨吗？,天，依然很蓝，深深、浓浓、沉沉蓝。就在这蓝天下，我碰到了她红月。她依然是短短头发，一身运动装，还是骑着那辆脚踏车，不一样是目光写满落寞，似乎被谁抽去了魂灵。我轻轻地唤着她名字：“红月，红月！”她慢慢地停住，缓缓地转过头。呆呆地望着我，背后是一片辽阔、忧郁蓝，衬着她那充满忧伤眼睛。我看见竟有晶莹东西在她眼角闪烁，像一颗孤独星星。我怔了一下，继而试探着问：“你怎么了？”她嗫嚅道：“都走了。只剩下我一个人”,第35页,“你说什么？”我大声问她。“没没说什么！”然后慌忙骑车走了。我呆站在那里，看着她逐步含糊身影，心里酸酸。,我六神无主地走到河边，看着河里倒影着蓝蓝天：没有云。没有阳光，没有嬉戏追逐鸟雀，空落落。“叮咚！”一滴映着无限惆怅水珠滴落在河水里，听起来竟也是一支忧伤曲子，抬头一看。红月站在身后，双眼红红，她轻声说：“我天空将永远只是蓝色，没有云，没有太阳，也没有鸟雀。”说完，慢慢地走了。,我坐在河边，一滴水珠也滚落到水里，被淹没了，是我泪,第36页,5收捡起儿童高兴纸船,不知从什么时候起，生疏了一串串爽朗甜蜜童谣；也不知从什么时候起，蝉蜕了满满一身令人羡慕幼稚、调皮，包含天真；一样不知从什么时候起，开始朦胧地对异性目光那样地敏感得脸红。,尽管我们一直都做着长不大梦，但岁月老成还是过早地爬上了我们略显稚嫩额头。儿时高兴纸船，寂寞地搁浅了很久很久，不知不觉间已渐渐远去淡去；家长语重心长叮咛，也在不知不觉间日益清楚凝重地搁浅在我们莫名疲惫心头。,我们毕竟又大了一岁，那就该趁早收捡起童年高兴和浪漫，努力做一个勤奋攻读好学生，甚至不惜让鼻梁上镜片越来越厚。,第37页,读书学习，这似乎是唯一不可能卷土重来游戏，所以我们要知道格外珍惜青春年少时光。人生路上，应是一道道旖旎风景。但迈步上前，还得小心翼翼，尽可能做到青春无悔，即使有时还是会暴露许多破绽，甚至还会很搞笑。假如人生之路注定不可能做一道简便运算，那我们还是踏踏实实地走好脚下路。,假如成长能够减轻父母负担，换取社会信任，赢得明天认可，那么略显痛苦成长又有何不可？毕竟付出与成功相依，痛苦与高兴并存，只是它们出现次序或时机不一样罢了。今天些许苦痛，只不过是明天丰盛成功大宴一张着实精美餐券。,第38页,我们今天跋涉着，在季节变更中，我们将会迎接明天辉煌。前方，注定有寂寞，那何须挖空心思去考虑绕道慢行？寂寞中也一样充满了甜蜜诱惑，为了成功，我们坚守着寂寞。我们要像接收成功一样接收付出，要像接收高兴一样接收痛苦，这么才不至于辜负青春誓言、成长誓言。成长是一个漫长过程，我们手里这张旧船票，注定不能登上明天客船。走过了昨天，就只能向往明天。努力着吧，朋友，从他人脸上寻找自己微笑。,人世间有许多宝贵东西，我们年轻时候不知道珍惜，当我们知道珍惜时候可能已不再年轻。那么，就让我们趁年轻时候好好学习，好好珍惜，逐步知道。小心收捡起儿童高兴纸船，去打造属于明天真正能下水载物钢铁航船。,今天我们奋斗着、牺牲着，说不定明天百花园里，朵朵令人惊慕明艳成功之花，就有属于你我灿烂那一朵。,第39页,6 分离之际,回想当初，在父母再三劝说下，前进了学校，品味现在，已经是一名即将步入中学毕业生。当年小不点已经摇身一变成为了一个亭亭玉立少女了。在这分别之际，我感叹万分，开始留恋母校生活，留恋朝夕相处朋友了。,在母校最终一个学期，我将珍藏每一份情谊，我将收藏朋友们发自内心祝福，我保留着一张张贺卡。在母校时间，就像漏斗里沙粒，永无止境落下来，像限时赛秒表，开始了倒计时，又像射出去箭，再也不会回来了。最终一次运动会，最终一次春游，最终一次看电影，最终一次问候可爱同学，最终一次。请你记住：蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别愁绪，但我胸怀与长空一样晴朗。,第40页,想起以前，我们来自不一样班级，同学之间难免会打架，现在想起来，以为自己很傻冒。以前我往往会因为那一条“三八线”而吵得不可开交，甚至还会为了一点小小过失而“火山暴发”如今不像当初。和气融融玩耍，手拉手一起度过美好一天。,老师更是我们引导者。我是一棵苗，是你将我育成参天大树；我是一把火，是你引燃了我；我是一张琴，是你拨动那响亮音符。今天，我要在这里，把您给予给我昨天，折叠成为记忆小船，任其在思念心湖。您教会了“1，2，3”您教会了我“A，B，C”。感激你，我老师。,今日，为你采一片绿叶，放进这离别小船，别后秋天中最亮丽一道风景线,第41页,7,再见了，母校,今天，我就要毕业了，想想自己就要离开母校了，离开自己师长，离开自己学友，心中不免有些不舍。,毕竟在这里生活了六年了，六年时光如潮水般散去，我站在校园一角，最终一次观赏我母校，心里略感一丝忧伤，望着母校一砖一瓦、一草一木，心中蓦地升起一个亲切感。回过头来，想想过去，啊！好像就是那弹指之间，以前事如过电影般在我脑海中闪过，我不敢奢求什么，只是希望我母校能够教育出人才。,第42页,想一想，六年来，多少感人故事，老师谆谆教诲，同学热心帮助，都让我对母校十分眷恋，母校中一切都让我充满了依恋，我不愿离开这里，因为这里有着我太多美好回想。想到这里我不禁落泪了，眼泪像断了线珠子从我脸颊流了下来，我透过那晶莹泪珠环视周围，心里充满了依依不舍。,我就要离开母校了，就要离开这个充满了我美好回想学校了，有什么能够留下呢？我在校园操场上捡起了一片落叶，夹在我毕业证中，我就这么走了，我就这么一步三回头地走了。,第43页,编作文集,第44页,1、封面。,2、编者话。（介绍作文选内容，谈谈自己在作文中感受和体会。）,3、目录。（分类排序）,4、作品。,5、名字。,文集内容：,第45页,
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