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初一英语学法指导
教研组长 XXX
英语是一门世界性语言，全世界四分之三的报刊书籍都是英文编辑的。学好英语，意味着你打开了世界的一扇窗户，一方面你可以获得到更广泛的资讯，另一方面考试中你也能取得好成绩。英语的学习是快乐的如果你掌握了良好的学习方法。初一的我们一定要养成良好的学习习惯，因为“成功就是简单的好习惯”。
一、你应该这样做：
首先，一定要坚持每天的听读。听的方式有两种：盲听和精听。盲听就是每天在起床、洗脸刷牙的同时，听课本录音典范英语录音或其他磁带交叉进行，不必介意每个词的具体意思，只是训练对的感觉。精听可在晚上写作业前或完成作业后，拿着书，跟录音机一词、一句模仿，目的是规范自己的读音。优秀生还要学会边听边读边记。听读完后，要试图回忆听读内容，向懂英语的父母说说，父母不懂外语的要简单写写听的内容，试试自己记住了多少。坚持精听和盲听相结合，培养语感。同时，充分利用早读。在有限的时间做到五到：身到——挺直腰板；手到——端起课本；眼到——盯住所读材料；口到——大声朗读；心到——用心记忆。一天之计在于晨，从早晨就让英语唤醒你的热情吧！大家还要多读多背优美文章，好的范文，必须会背初一年级规定的每篇文章。好的词句篇的积累将丰富我们的语言，对书面表达会有巨大的促进作用。
其次，要重视学习过程，提高学习效率。
预习：上课之前要预习，结合课本通过查找资料、查字典、查课本认真完成《项目书》中的预习部分：完成项目。用心识记单词，按照音节识记法，词性、词义、词的构成等方面，想尽一切办法，记住单词，扫除生词障碍。提前阅读文章，感知课文，画出有疑问的部分，带着自己的疑问去听课势必事半功倍，课上努力跟随老师，解决难题。
上课：上课集中精力听老师讲。课上一分钟课下十分钟。学会与老师配合：老师的手势、习惯，眼神要弄懂。课上同学间的对话，活动，受时间的限制，不必太复杂，明白主要句型，主要内容，进行模仿练习即可。程度好一些的同学，应该进行适当的发挥，使自己的观点看法符合练习要求，又有创造性。。同时，在小组学习中大家要互相帮助，献计献策，与小组成员荣辱与共，充分利用组内资源，尽量在组内解决大部分问题，如有新问题要及时找老师解决。课上勤举手，积极回答老师的问题，这样既可以争取机会锻炼自己的口语，又可以防止自己走神，同时也向老师和同学们传递了一个信息：我喜欢英语，我想学好英语！要会记笔记：笔记本一侧留出2厘米的专门记自己新见到的单词、短语、句子，及时扩充自己的词汇量。老师在讲知识点时，要把每一知识点主要的词和其用法写下来，例句可根据情况简写，不要全记。
课下：要完整地完成老师所留作业，复习当天内容预习次日内容。在写作业时，自己感到模糊的地方要用红笔标出，在做习题时，自己感到犹豫的要有一定标记，不会的更要有特别的标记。在老师讲完练习后，要把自己的错题整理在改错本上。
错题的整理。把练习册、报纸和单元测试卷中出现的错题，记录在自己的错题本上。错题本外侧留一厘米，书写正确答案；。记录错题时，要把全题抄上。每个周末都要把错题再做一遍。做时，把答案折住，重新检测自己。做完后，再翻看答案。又做错的题，要做标记，等一段时间再练。持之以恒的坚持才能去除错误在人脑中的定式，所以错题本要勤翻。
周末：及时梳理总结各单元，分单词、短语、句型、知识点等各版块记录在笔记本上。对老师扩展的内容也要进行整理，日积月累你的英语知识能力就会提高。
学会总结。初中的学习需要大家总结知识，这样可把知识变为自己的。在周末时，总结一周所学知识：1）单词：自己或让父母听写；2）重点句型：自己试图造句 3）知识点：把笔记从头到尾看一遍，记下主要词句。4）把自己在报纸上，练习册上的错题重点记一遍。适当自测一下。
第三、大量的泛读。阅读能力的提高和知识面的扩大主要靠泛读获得，同时泛读中，也能熟悉大量的词汇和单词的用法，从而巩固所学的语法知识和词汇。坚持一周一本或两本“典范英语”，做到一书四读：一遍：浏览，了解大意；二遍：细读，大声跟Mp3朗读；三遍：大声朗读，抄写好词好句；四遍：复述，写出读后感（五句以上）。
二、一起来应试
1、期中考试内容：新目标Starters Units1-3, 综合英语教程 Units1-5;
2、考试题型：听力、单项、完形、阅读、词汇、句型、作文；口语测试
3、期中考试前学习计划：
10月15日-10月19日 综英Unit 3、自己复习Unit 1；
10月22日-26日：综英Unit 4、自己复习Unit 2;
10月29日-11月2日综英Unit 4 & 5、自己复习Unit 3；
11月5日-11月9日：Unit 5、自己复习Unit 4;
11月12-14日：复习词汇篇、语法篇、阅读写作篇、考试技能篇、自己复习Unit 5;
11月16日下午：口语测试（口语交际、朗读单词、模仿句子、背诵课文）
4、复习内容：
1）夯实基础，复习单词短语。（参考课本、项目书）
2）梳理错题，重做一遍。（参考项目书、错题本）
3）整理笔记，查漏补缺。（参考项目书）
4）做好知识拓展，每日读记《典范英语》5页。
5、考试策略：
在考试中，力争做到五要：一要谨慎作答；二要认真审题； 三要找出依据（阅读），四要书写工整（写作）， 五要逻辑清晰（写作）。答题毕，认真检查。切记书写要工整，这会为你加上印象分的。
同学们，希望你们能够在初一的英语学习中，找到适合自己的学习方法，能够过书写关，练就一手漂亮的英文字，能够过朗读背诵关，大小文章朗朗上口，能够过语音关，跟读模仿天天坚持，能够过考试关，大小测验榜上有名，能够踏实认真，争取最大的进步。
附：英语学习十大好习惯。（看看你已经具备了哪些好习惯，划☆吧！）
1.跟读大声模仿的好习惯（ ） 2.每天读英文课外读物的好习惯（ ）
3.坚持泛听英文节目的好习惯（ ） 4.单词本随身带随时记的好习惯（ ）
5.大胆说英语，不怕说错的好习惯（ ） 6.每天临摹字帖的好习惯 （ ）
7.有了问题及时寻求帮助解决的好习惯（ ）8.听写本作业本及时改错的好习惯（ ）
9.认真记笔记并及时复习的好习惯（ ） 10.上课主动参与的好习惯（ ）