数绘本《一寸草》.doc

活动名称：一寸虫 
活动目标：  1、引导幼儿尝试运用绘本中的“一寸虫”进行测量，萌发对测量活动的兴趣。      
2、帮助幼儿理解绘本故事内容，感受一寸虫的机智和勇敢。 
活动准备：课件，操作材料等
活动过程： 
一、引起阅读兴趣，知道一寸的含义
1、出示PPT，提问：草丛里会有什么？
2、草丛里有许多有生命的东西，还有谁呢？（出示一寸虫 ）
3、介绍一寸虫：这条小小的、绿绿的虫叫一寸虫。
4、提问：什么是 一寸？
5、小结：一寸表示一个东西的长度，一寸大概有这么长（手比划比划看看）  
二、阅读绘本故事，尝试简单的测量
1、一寸虫是一条小小的虫子，它在广阔的草丛中会不会碰到什么危险呢，我们来听听这个故事，故事的题目叫一寸虫 
2、欣赏故事的第一部分，提问 ：一寸虫有什么本领？
3、幼儿操作练习1：一寸虫能准确地量出知更鸟的尾巴吗？
规则：请你找一个朋友，两个人一起找一条知更鸟的尾巴，然后在上面用一寸虫摆一摆、算一算、看一看知更鸟的尾巴到底有多长。三分钟的时间，速度要又快有安静。
4、验证：知更鸟的尾巴有多长？你用了几条一寸虫?表示几寸呢？（ 请个别幼儿演示自己的测量方法）
5、我们在量知更鸟尾巴时用的是一条一条的一寸虫，可是在密密的树丛里一寸虫只有独自一个，怎么办呢？它是怎么量出的呢？看PPT演示 
6、继续欣赏故事的第二部分，提问：你们猜猜苍鹭、火烈鸟、巨嘴鸟和蜂鸟最钟爱的是它身体的哪个部分？ 所以，苍鹭、巨嘴鸟、蜂鸟都来请一寸虫帮它们量一量自己最钟爱的身体的那个部分，于是一寸虫就忙开了。
7、幼儿操作练习2：一寸虫有点忙不过来，请你们帮帮它吧。
规则：请你独自一人拿一条一寸虫、一只鸟儿，帮它量一量自己身体钟爱的地方，到底有多长。时间是2分钟。 
8、验证：依次对比苍鹭、火烈鸟、巨嘴鸟和蜂鸟的最钟爱地方的长度。 
9、幼儿操作练习3：请你找个朋友一起，拿一条一寸虫，为你的朋友量一量他身体最钟爱的地方有多长。时间只有一分钟。
10、请个别幼儿介绍你帮朋友量什么？有多长？
三、理解绘本故事，感受机智和勇敢
1、阅读故事的第三部分，提问：夜莺想干什么？歌声可以测量吗？有什么办法可以帮助一寸虫吗？
2、阅读最后的结局，有数学家脑子的一寸虫在遇到的危险时会运用自己的本领和勇敢去解决问题，当我们小朋友以后在生活中遇到有危险和困难时也要向一寸虫学习。 
四、延伸活动
回家把自己最钟爱的东西和最钟爱的地方量一量。