收藏 分销(赏)

史官乡初级中学国培校本研修计划.doc

上传人:仙人****88 文档编号:9445134 上传时间:2025-03-26 格式:DOC 页数:3 大小:27.50KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
史官乡初级中学国培校本研修计划.doc_第1页
第1页 / 共3页
史官乡初级中学国培校本研修计划.doc_第2页
第2页 / 共3页


点击查看更多>>
资源描述
史官乡初级中学国培校本研修计划   一、指导思想   校本研修对于创造性的实施新课程,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师专业发展,改善和完善教学的研究制度、工作方式,逐步构成民主、开放、有效的教研机制,提高学校课程建设潜力和办学水平,具有重要好处。为使国培及校本研修任务顺利完成,结合本校实际,特制定以下计划:   二、工作目标   落实《基础教育课程改革纲要》精神,以国培及校本研修相结合为形式,以新课程为导向,以课程实施过程中各学科所面临的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,以课堂为主阵地,以研究和解决教育教学中的实际问题、总结和提升教学经验为重点,以行动研究为主要方式,以促进每个学生的发展和教师专业成长为宗旨的校本教研制度,建立学习型学校,推动课程改革目标的全面落实,努力把直中教学理念“让学校和谐发展,让学生阳光成长”深入人心,落到实处。   三、组织机构及职责[由整理]   1、领导小组:负责监督检查国培及校本教研的开展和落实状况,为满足教研需要带给保证。   组长:种永刚   副组长:杨俊锋 王晓伟   2、指导小组:组织教师参加各种形式的理论学习和业务培训,通过线上及线下活动教研,结合本校实际,搞好教研活动,学习新教学理论,落实教学行为,改变学生学习方式,全面提高教学质量。   四、学校校本教研制度建设   1、实行三级管理制度   一级——校长室、教导处   二级——教研组   三级——教师   2、开展“六个一”活动制度。   △每一天进行一次线上学习,按时完成作业。   △每月进行一次线下集体研讨,上交一个典型个案   △每学期完成一篇有价值的论文或总结   △教师每学期读一本好书,并做好读书笔记   △每学期上一节校级研讨课   △每学期制作一节多媒体教学课件  五、研修制度 为了使国培、校本研修工作任务顺利完成,特制定如下制度: 1、管理员坊主实时观察学员情况定期公布学员学习情况。 2、出现不积极参加国培与校本研修学习的老师及时了解情况,做到催促提醒,督促其完成各阶段学习任务。 3、遇到有困难者及时指导帮助,保证顺利完成国培各项学习活动、作业等研修工作。 一、激励制度 1、对每阶段认真参加校本研修学习的老师进行表扬奖励。 2、对研修过程中有贡献的老师在学校评优中优先评选。 3、对校本研修中的成绩优秀学员进行通报表扬。 二、惩戒制度 1、经过催促、提醒、指导,未能按时完成学习任务的学员进行个别谈话教育。 2、谈话未见成效者进行通报批评、成绩公示,促进学习进展。 3学习与年度考核挂钩,出现严重拖延时间影响集体成绩的学员,在年度考核中不能评为优秀。   
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服