分式方程教案.doc

分式方程 微课教学设计
学校：河包中学 设计者：周泽银 时间：2016年12月
微课基本信息
知识点名称
分式方程
学科类型及其对象
八年级数学上
上课时间长度
9分钟
教学资源
与环境
PPT
教学目标
学会通过转化的思想将分式方程转成整式方程求解
教学过程
一、 分式方程的概念及求解分式方程
二、 解分式方程

利用转化思想将分式方程转化为整式方程进行求解。
三、 知识小结：
1、 解分式方程组的基本思路：

分式方程 整式方程

2、解分式方程的关键是：去分母，将分式方程转化成整式方程。
具体做法：（1）找到分母的最简公分母。
（2）在方程两边乘以最简公分母，去掉分母，转化为整式方程。.
（3）解整式方程。
（4）检验：把解代入最简公分母，若分母不为零，则所求解是整式方程的解，也是分式方程的解；若分母为零，则所求解是整式方程的解，但不是分式方程的解，此时分式方程无解。
3、解分式方程的基本思路：转化，即将未知的方程转化成已知的方程，从而达到解题目的。

设计理念与特色
利用转化的思想，将分式方程转化成整式方程，将未知转化成已知，从而达到解分式方程的目的。