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爱考机构-北大考研-对外汉语教育学院研究生导师简介-董琳莉

[个人简历]
1994-1997年，毕业于暨南大学中国语言文学系，获文学硕士学位。
1997-2001年，在汕头大学中国语言文化学院任教。
2001年9月至今，在北京大学对外汉语教育学院任教。
2005年2月-2006年6月，在韩国首尔庆熙大学国际教育院任教。
2009年8月-2010年6月，在美国宾州狄更森学院东亚系任教。

[学术研究]
主要研究方向是对外汉语教学教法研究，对外汉语教材编写与研究。一、发表论文
1.2013年，“非课堂教学模式探究——以美国狄根森学院语言教学实践为例”,《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》第1期。
2.2012年，“如何解决对外汉语教材编写中的超纲词问题”,《海外华文教育》第4期。
3.2012年，“论对外汉语口语句典的编写”,《汉语教学学刊》第8辑。
4.2010年，“谈对外汉语中高级阶段的成段朗读教学”,《韶关学院学报》第7期。
5.2009年,“素质教育——留学生预科教育的新课题”,《海外华文教育》第1期。（合著）
6.2008年，“周至方音的古今音变特点”,《咸阳师范学院学报》第3期。
7.2008年，“周至方言和周边几个方言点的声韵比较”,《西安文理学院学报》第2期。
8．2006年，“韩国庆熙大学的汉语教学”,《汉语教学学刊》第2辑，北京大学出版社。
9．2006年，“对外汉语海外预科教育的可行性研究及发展策略”,《国际汉语教学动态与研究》第2辑。（合著）
10．2005年，“搞好对外汉语预科教育开创海外合作办学的新形势”，《汉语教学与研究》第6辑，韩国首尔出版社。
11．2001年，“陕西周至方言语音特点的探究”,《西北大学学报》第3期。
12．2000年，“陕西周至方言的文白异读”,《西北大学学报》第3期。
13．2000年，“留学生学习汉语关联词常见错误的原因及相关问题”,《海外华文教育》第3期。（合著）
14．2000年，“周至方音的内部差异”,《汕头大学学报》第2期。
15．1999年，“周至方言的词汇特点”,《汕头大学学报》第3期。
16．1997年，“印尼华裔学生学习普通话语音的难点及其克服方法”,《汕头大学学报》第2期
二、出版教材、工具书等

1．2004年，《新编趣味汉语》，北京：北京大学出版社。（合编）
2．2005年，《新编趣味汉语阅读》，北京：北京大学出版社。（合编）
3．2005年，《快乐时光幼儿汉语－会话篇》，北京：北京大学出版社。（合编）
4．2005年，《快乐时光幼儿汉语－拼音篇》，北京：北京大学出版社。（合编）
5．2006年，《快乐时光幼儿汉语－拼音篇》日本语版，北京大学出版社，株式会社出版社。（合编）
三、承担科研项目2008年9月至今，承担北京大学对外汉语教育学院科研项目：博雅听说系列教材编写，主要承担其中
《博雅中级听说教材》的编写工作。
四、出访、讲学及出席学术会议
1.2013年02月，赴日本新潟大学国际部进行新HSK培训讲座，日本，新潟。
2．2012年10月，“第四届亚太地区国际汉语教学协会年会”，越南，河内。
3.2012年06月，“第四届中青年学者汉语教学国际学术研讨会”，北京大学。
4.2010年12月，“第三届中青年学者汉语教学国际学术研讨会”，北京大学。
5.2008年11月，“李如龙先生从教50周年学术研讨会”，福建厦门大学。
6.2001年01月，赴香港大学、香港中文大学进行对外汉语教学科研交流活动，香港。
7.1999年11月，“广东省中国语言学会98-99年学术年会”，广东肇庆。
8.1997年02月，“全国汉语方言学会九届年会”，广东汕头。
9.1995年04月，“第四届国际闽方言研讨会”，海南海口。

[教学情况]
留学生课程：1.必修课：中、高级汉语课，初、中、高级口语课；初、中、高级报刊阅读课。
2.选修课：（中高级班）现代汉语虚词课。
3.新HSK培训。

[获奖情况]
2009年，获得北京大学“教学优秀奖”。
2011年，获得北京大学对外汉语教育学院“优秀共产党员”。

[社会工作]

2012年4月，担任对外汉语教育学院短期项目主管。
2007年9月至2012年12月，担任对外汉语教育学院汉语支部的组织委员。
2007年9月至2009年7月，担任对外汉语教育学院汉语教研室的副主任。

[联系方式]
通信地址：100871北京大学对外汉语教育学院
电子邮件：LLdong@

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