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爱考机构-北大考研-对外汉语教育学院研究生导师简介-董琳莉
[个人简历]
1994-1997年,毕业于暨南大学中国语言文学系,获文学硕士学位。
1997-2001年,在汕头大学中国语言文化学院任教。
2001年9月至今,在北京大学对外汉语教育学院任教。
2005年2月-2006年6月,在韩国首尔庆熙大学国际教育院任教。
2009年8月-2010年6月,在美国宾州狄更森学院东亚系任教。
[学术研究]
主要研究方向是对外汉语教学教法研究,对外汉语教材编写与研究。一、发表论文
1.2013年,“非课堂教学模式探究——以美国狄根森学院语言教学实践为例”,《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》第1期。
2.2012年,“如何解决对外汉语教材编写中的超纲词问题”,《海外华文教育》第4期。
3.2012年,“论对外汉语口语句典的编写”,《汉语教学学刊》第8辑。
4.2010年,“谈对外汉语中高级阶段的成段朗读教学”,《韶关学院学报》第7期。
5.2009年,“素质教育——留学生预科教育的新课题”,《海外华文教育》第1期。(合著)
6.2008年,“周至方音的古今音变特点”,《咸阳师范学院学报》第3期。
7.2008年,“周至方言和周边几个方言点的声韵比较”,《西安文理学院学报》第2期。
8.2006年,“韩国庆熙大学的汉语教学”,《汉语教学学刊》第2辑,北京大学出版社。
9.2006年,“对外汉语海外预科教育的可行性研究及发展策略”,《国际汉语教学动态与研究》第2辑。(合著)
10.2005年,“搞好对外汉语预科教育开创海外合作办学的新形势”,《汉语教学与研究》第6辑,韩国首尔出版社。
11.2001年,“陕西周至方言语音特点的探究”,《西北大学学报》第3期。
12.2000年,“陕西周至方言的文白异读”,《西北大学学报》第3期。
13.2000年,“留学生学习汉语关联词常见错误的原因及相关问题”,《海外华文教育》第3期。(合著)
14.2000年,“周至方音的内部差异”,《汕头大学学报》第2期。
15.1999年,“周至方言的词汇特点”,《汕头大学学报》第3期。
16.1997年,“印尼华裔学生学习普通话语音的难点及其克服方法”,《汕头大学学报》第2期
二、出版教材、工具书等
1.2004年,《新编趣味汉语》,北京:北京大学出版社。(合编)
2.2005年,《新编趣味汉语阅读》,北京:北京大学出版社。(合编)
3.2005年,《快乐时光幼儿汉语-会话篇》,北京:北京大学出版社。(合编)
4.2005年,《快乐时光幼儿汉语-拼音篇》,北京:北京大学出版社。(合编)
5.2006年,《快乐时光幼儿汉语-拼音篇》日本语版,北京大学出版社,株式会社出版社。(合编)
三、承担科研项目2008年9月至今,承担北京大学对外汉语教育学院科研项目:博雅听说系列教材编写,主要承担其中
《博雅中级听说教材》的编写工作。
四、出访、讲学及出席学术会议
1.2013年02月,赴日本新潟大学国际部进行新HSK培训讲座,日本,新潟。
2.2012年10月,“第四届亚太地区国际汉语教学协会年会”,越南,河内。
3.2012年06月,“第四届中青年学者汉语教学国际学术研讨会”,北京大学。
4.2010年12月,“第三届中青年学者汉语教学国际学术研讨会”,北京大学。
5.2008年11月,“李如龙先生从教50周年学术研讨会”,福建厦门大学。
6.2001年01月,赴香港大学、香港中文大学进行对外汉语教学科研交流活动,香港。
7.1999年11月,“广东省中国语言学会98-99年学术年会”,广东肇庆。
8.1997年02月,“全国汉语方言学会九届年会”,广东汕头。
9.1995年04月,“第四届国际闽方言研讨会”,海南海口。
[教学情况]
留学生课程:1.必修课:中、高级汉语课,初、中、高级口语课;初、中、高级报刊阅读课。
2.选修课:(中高级班)现代汉语虚词课。
3.新HSK培训。
[获奖情况]
2009年,获得北京大学“教学优秀奖”。
2011年,获得北京大学对外汉语教育学院“优秀共产党员”。
[社会工作]
2012年4月,担任对外汉语教育学院短期项目主管。
2007年9月至2012年12月,担任对外汉语教育学院汉语支部的组织委员。
2007年9月至2009年7月,担任对外汉语教育学院汉语教研室的副主任。
[联系方式]
通信地址:100871北京大学对外汉语教育学院
电子邮件:LLdong@
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