五十铃发动机详细进度计划.doc

课 题3-1五十铃4JB1发动机附件及汽缸盖拆装科目模块三 发动机总成拆装课 时4学时教师范玉进 孙伟峰授课班级汽车系模块班级时间2012-5-27教学目的与要求知识目标：1、了解五十铃发动机构造，熟练掌握个附件名称及工具的使用。2、熟练掌握五十铃4JB1发动机汽缸盖螺栓拆装顺序。3、简单掌握汽缸盖螺栓扭力要求及各部件的工作原理。能力目标：培养学生规范使用工具、掌握发动机拆装维修工艺及利用所学知识分析、总结问题的能力。情感目标：激发学生对发动机总成拆装的学习热情。教学重点扭力扳手正确使用方法及汽缸盖螺栓拆装顺序。教学难点汽缸盖螺栓拆装顺序及扭力要求。教学方法讲述法、演示法、发现法、讨论法教学环境一体化教室教学准备多媒体课件教学过程1、组织教学2、复习提问 3、引入新课 4、讲解新课 5、归纳总结 6、布置作业 课后记载通过演示、多媒体教学软件与传统教学相结合，使教学过程更生动、直观，学生更易接受及产生学习兴趣。探究式教学的应用可让学生结合所学知识，通过自主地观察、分析得出结论，培养了独立思维能力。课 题3-2五十铃4JB1发动机正时齿轮箱及油底壳、机油泵、凸轮轴拆装科目模块三 发动机总成拆装课 时4学时教师范玉进 孙伟峰授课班级汽车系模块班级时间2012-5-27教学目的与要求知识目标：1、熟练掌握五十铃4JB1发动机正时齿轮及润滑系统的组成及作用。2、熟练掌握五十铃4JB1发动机正时齿轮拆装步骤。3、掌握发动机正时齿轮装配方法。（注意记号）能力目标：增加学生对喷油正时、点火正时的认识、掌握发动机拆装维修工艺及利用所学知识分析、总结问题的能力。情感目标：激发学生对发动机总成拆装的学习热情。教学重点正时齿轮正确装配方法及润滑系统构成。教学难点正时齿轮正确装配方法。教学方法讲述法、演示法、发现法、讨论法教学环境一体化教室教学准备多媒体课件教学过程1、组织教学2、复习提问 3、引入新课 4、讲解新课 5、归纳总结 6、布置作业 课后记载通过演示、多媒体教学软件与传统教学相结合，使教学过程更生动、直观，学生更易接受及产生学习兴趣。探究式教学的应用可让学生结合所学知识，通过自主地观察、分析得出结论，培养了独立思维能力。课 题3-3五十铃4JB1发动机活塞连杆组、曲轴飞轮组拆装科目模块三 发动机总成拆装课 时4学时教师范玉进 孙伟峰授课班级汽车系模块班级时间2012-5-27教学目的与要求知识目标：1、了解活塞连杆组、曲轴飞轮组构成及他们的作用。2、熟练掌握活塞连杆组、曲轴飞轮组间隙调整及装配记号。3、掌握曲轴轴承盖螺栓装配要求及扭力要求。能力目标：培养学生规范使用工具、掌握发动机拆装维修工艺及利用所学知识分析、总结问题的能力。情感目标：激发学生对发动机总成拆装的学习热情。教学重点曲轴飞轮组轴向间隙，径向间隙调整方法及螺栓拆装顺序。教学难点曲轴主轴承盖螺栓拆装顺序及扭力要求。教学方法讲述法、演示法、发现法、讨论法教学环境一体化教室教学准备多媒体课件教学过程1、组织教学2、复习提问 3、引入新课 4、讲解新课 5、归纳总结 6、布置作业 课后记载通过演示、多媒体教学软件与传统教学相结合，使教学过程更生动、直观，学生更易接受及产生学习兴趣。探究式教学的应用可让学生结合所学知识，通过自主地观察、分析得出结论，培养了独立思维能力。课 题3-4五十铃4JB1发动机活塞连杆组分解、活塞环选配及开口间隙检测科目模块三 发动机总成拆装课 时4学时教师范玉进 孙伟峰授课班级汽车系模块班级时间2012-5-27教学目的与要求知识目标：1、了解活塞连杆组构成及各部作用。2、熟练掌握活塞环的选配方法及错环方法。3、掌握活塞环三隙的检测方法及活塞偏缸实验。能力目标：培养学生规范使用工具、掌握发动机拆装维修工艺及利用所学知识分析、总结问题的能力。情感目标：激发学生对发动机总成拆装的学习热情。教学重点活塞连杆组三隙检测方法及活塞销的选配。教学难点活塞连杆组偏缸实验。教学方法讲述法、演示法、发现法、讨论法教学环境一体化教室教学准备多媒体课件教学过程1、组织教学2、复习提问 3、引入新课 4、讲解新课 5、归纳总结 6、布置作业 课后记载通过演示、多媒体教学软件与传统教学相结合，使教学过程更生动、直观，学生更易接受及产生学习兴趣。探究式教学的应用可让学生结合所学知识，通过自主地观察、分析得出结论，培养了独立思维能力。课 题3-5五十铃4JB1发动机主要部件检修科目模块三 发动机总成拆装课 时4学时教师范玉进 孙伟峰授课班级汽车系模块班级时间2012-5-27教学目的与要求知识目标：1、了解汽缸盖的构成、掌握其检修方法。2、了解活塞连杆组构成、掌握其检修方法。3、了解曲轴飞轮组构成、掌握其检修方法。能力目标：培养学生规范使用工具、掌握发动机拆装维修工艺及利用所学知识分析、总结问题的能力。情感目标：激发学生对发动机总成拆装的学习热情。教学重点活塞连杆组、曲轴飞轮组、汽缸盖检修方法。教学难点汽缸盖检修方法。教学方法讲述法、演示法、发现法、讨论法教学环境一体化教室教学准备多媒体课件教学过程1、组织教学2、复习提问 3、引入新课 4、讲解新课 5、归纳总结 6、布置作业 课后记载通过演示、多媒体教学软件与传统教学相结合，使教学过程更生动、直观，学生更易接受及产生学习兴趣。探究式教学的应用可让学生结合所学知识，通过自主地观察、分析得出结论，培养了独立思维能力。课 题3-6 CA488、NISSAN皮卡汽油机附件及汽缸盖的拆装科目模块三 发动机总成拆装课 时4学时教师范玉进 孙伟峰授课班级汽车系模块班级时间2012-5-27教学目的与要求知识目标：1、了解 CA488发动机的构成、掌握其拆装方法。2、了解NISSAN皮卡发动机的构成、掌握其拆装方法。3、了解两种发动机的结构特点、掌握柴油机和汽油机的异同。能力目标：培养学生规范使用工具、掌握发动机拆装维修工艺及利用所学知识分析、总结问题的能力。情感目标：激发学生对发动机总成拆装的学习热情。教学重点CA488发动机和NISSAN皮卡发动机的异同。教学难点汽油机和柴油机的区别。教学方法讲述法、演示法、发现法、讨论法教学环境一体化教室教学准备多媒体课件教学过程1、组织教学2、复习提问 3、引入新课 4、讲解新课 5、归纳总结 6、布置作业 课后记载通过演示、多媒体教学软件与传统教学相结合，使教学过程更生动、直观，学生更易接受及产生学习兴趣。探究式教学的应用可让学生结合所学知识，通过自主地观察、分析得出结论，培养了独立思维能力。课 题3-7 CA488、NISSAN皮卡发动机正时系统的装配科目模块三 发动机总成拆装课 时4学时教师范玉进 孙伟峰授课班级汽车系模块班级时间2012-5-27教学目的与要求知识目标：1、了解 CA488发动机的构成、掌握其拆装方法。2、了解NISSAN皮卡发动机的构成、掌握其拆装方法。3、了解两种发动机的结构特点、掌握柴油机和汽油机的异同。能力目标：培养学生规范使用工具、掌握发动机拆装维修工艺及利用所学知识分析、总结问题的能力。情感目标：激发学生对发动机总成拆装的学习热情。教学重点CA488发动机和NISSAN皮卡发动机的异同。教学难点汽油机和柴油机的区别。教学方法讲述法、演示法、发现法、讨论法教学环境一体化教室教学准备多媒体课件教学过程1、组织教学2、复习提问 3、引入新课 4、讲解新课 5、归纳总结 6、布置作业 课后记载通过演示、多媒体教学软件与传统教学相结合，使教学过程更生动、直观，学生更易接受及产生学习兴趣。探究式教学的应用可让学生结合所学知识，通过自主地观察、分析得出结论，培养了独立思维能力。课 题3-8 CA488、NISSAN皮卡发动机活塞连杆组、曲轴飞轮组的拆装科目模块三 发动机总成拆装课 时4学时教师范玉进 孙伟峰授课班级汽车系模块班级时间2012-5-27教学目的与要求知识目标：1、了解 CA488发动机活塞连杆组、曲轴飞轮组特点、掌握其拆装方法。2、了解NISSAN皮卡发动机活塞连杆组、曲轴飞轮组特点、掌握其拆装方法。3、了解两种发动机的结构特点、掌握与五十铃的异同。能力目标：培养学生规范使用工具、掌握发动机拆装维修工艺及利用所学知识分析、总结问题的能力。情感目标：激发学生对发动机总成拆装的学习热情。教学重点CA488发动机和NISSAN皮卡发动机活塞连杆组、曲轴飞轮组的异同。教学难点汽油机和柴油机的区别。教学方法讲述法、演示法、发现法、讨论法教学环境一体化教室教学准备多媒体课件教学过程1、组织教学2、复习提问 3、引入新课 4、讲解新课 5、归纳总结 6、布置作业 课后记载通过演示、多媒体教学软件与传统教学相结合，使教学过程更生动、直观，学生更易接受及产生学习兴趣。探究式教学的应用可让学生结合所学知识，通过自主地观察、分析得出结论，培养了独立思维能力。课 题3-9 五十铃4JB1发动机装配步骤及两人分组按评分标准练习科目模块三 发动机总成拆装课 时2学时教师范玉进 孙伟峰授课班级汽车系模块班级时间2012-5-27教学目的与要求知识目标：1、熟练掌握五十铃4JB1发动机装配步骤。2、了解五十铃发动机拆装标准，两人按照标准进行拆装练习。能力目标：培养学生规范使用工具、掌握发动机拆装维修工艺及利用所学知识分析、总结问题的能力。情感目标：激发学生对发动机总成拆装的学习热情。教学重点两人配合熟练程度。教学难点熟练掌握装配注意事项。教学方法讲述法、演示法、发现法、讨论法教学环境一体化教室教学准备多媒体课件教学过程1、组织教学2、复习提问 3、引入新课 4、讲解新课 5、归纳总结 6、布置作业 课后记载通过演示、多媒体教学软件与传统教学相结合，使教学过程更生动、直观，学生更易接受及产生学习兴趣。探究式教学的应用可让学生结合所学知识，通过自主地观察、分析得出结论，培养了独立思维能力。课 题3-10 五十铃4JB1发动机拆装考核科目模块三 发动机总成拆装课 时6学时教师范玉进 孙伟峰授课班级汽车系模块班级时间2012-5-27教学目的与要求知识目标：1、实习报告和成绩考核表填完上交。2、熟练掌握五十铃4JB1发动机装配步骤。3、了解五十铃发动机拆装标准，两人按照标准进行拆装练习。能力目标：培养学生规范使用工具、掌握发动机拆装维修工艺及利用所学知识分析、总结问题的能力。情感目标：激发学生对发动机总成拆装的学习热情。教学重点两人配合熟练程度。教学难点装配注意事项。教学方法两人一组操作，老师指导教学环境一体化教室教学准备多媒体课件教学过程1、组织教学2、复习提问 3、引入新课 4、讲解新课 5、归纳总结 6、布置作业 课后记载通过演示、多媒体教学软件与传统教学相结合，使教学过程更生动、直观，学生更易接受及产生学习兴趣。探究式教学的应用可让学生结合所学知识，通过自主地观察、分析得出结论，培养了独立思维能力。