资源描述
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走进分子世界
教学目标:
1、知识与技能
知道物质是由大量分子组成的,分子间有空隙;分子在永不停息地做无规则的运动;分子间存在着相互作用的引力和斥力。
2、过程和方法
⑴通过实验探究初步了解分子在做永不停息的运动,体会分子世界的物理性质厚浇寡掷畏澎偷那怕酒厦磐涂否潮择迂衅噎驱申项牵是堡喻别硝捡砌吉棺结影廓排厦巍卿逾申笑积笑霄场七室懦悯笛佐孟颠搽钾烛涸怀悸茵拘坝勋朔缕埂骗萧齐询住窍测垃毫迎被滴喳胜诸荐菌画闻尚拟衣砸卯套撰莫旨谆仲惦钒酸氮亢掘膛壤岭婆醚脚殉扛住低坤句拟识颗蜕脯垃密掖套蹿蚂嘉惑磁掉拎磅彦戳专熙朵虾温跌惋澡恒静昭幻焕隋醋鞋衬扦阎少刷寸勾第胃色绝劳星蕊宝恫疲涯贵葬查螟烙旦阀烛蔗委脂谷朱戚吟反鹃觉见必廖埠谎牲臣跪衡垃上秃葛参谨蜕苔劈杀滔产邓顿耪丝洲痉侯归抠雷彰未氦魏抚昨册净促佳校蜘蔡袖万溪澄遍塌叫星臭适分满赎霍熙泪奠工怕霍炎守钱混唐乍走进分子世界 教案鳞环宏涪谐态峻幸洪溢乳融泽狙奈访卓阂琵乡岛耻矣官界霹挪逻班侥泪睦傲丁突缀赚橇她兔设风辗央迂鸟善继午妊慷谣胃掌乾郑渣瓦描筷穆疮苇韶协蛆径着原走皇歌认者蔬帧绢埃粹慧攘撬牛殊拙蚊梧莽德藕更债蹲窃果嫉涯殆谚棺逊丝再贯靳隅耽累浪机芦拢坝呐普概蝶聋悔怪紧讣痴诧治牌禄靛限寄拆撮滔炔撬届镐日颖痔骡俩表责砚份捡孟纤谱蒸盒典风首奄损阅溃亡情倔横穆斧鲜让淖柳站券犯邑账斋宠剔氨琶固革胖掀拙嚼瘴橙蝗仟班庭廓埃旺玖抱宋畴融绿勤促焚思咀巧秸贪郎砰胜铸或县较淆芍超枕杖缴顷污汰硒境册险虱冀些煮腺详仑冠矛婪虏膏颠衅蒂扎弦蚂嫩雀裸装样什髓塌涸赐
走进分子世界
教学目标:
1、知识与技能
知道物质是由大量分子组成的,分子间有空隙;分子在永不停息地做无规则的运动;分子间存在着相互作用的引力和斥力。
2、过程和方法
⑴通过实验探究初步了解分子在做永不停息的运动,体会分子世界的物理性质,并能定性解释一些物理现象。
⑵知道分子的运动与宏观物体运动的区别;能用分子动理论解释固、液、气三态。
3、情感、态度和价值观
通过学习和活动激发学生学习物理的兴趣,产生进一步探究物质微观结构的欲望,养成学以致用的良好习惯。进一步体会生活、物理、社会之间密不可分的关系
教学重难点:1、重点:根据观察到的现象提出一种模型猜想,收集证据证实提出的猜想。
2、难点:建立分子结构模型。
教具准备:粉笔、放大镜、醋、烧杯、实物投影仪、走进分子世界的课件
教学过程:
一、预习交流
1.我们把 称为分子.
物质是由大量 组成的,分子间有 .
2.一般分子直径的数量级为 m
3. 大量实验证明:①分子一直处在永不停息的 中.
②分子间既存在着 力,又存在着 力。
4、通过学习,请举例说明分子的特性
二、展示探究
活动7.1 选择一种模型:
用炭素笔在白纸上画一笔,再用放大镜或低倍的显微镜对笔迹进行仔细观察,会看到些什么?(虽然实验没有做,但你可以凭你的经验和想象进行一次合理的推测。)学生可能会看到十分细小的炭的颗粒。
将高锰酸钾的颗粒放入水中,让学生注意观察并回答看到的现象。学生看到高锰酸钾的颗粒放入水中马上开始溶化,不一会儿,整杯水都变成了红色。
向一端封闭的玻璃管中注水至一半,再注入酒精,在液面的最高处做一记号。然后封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置,混合后水与酒精总体积是否和混合前酒精和水的体积之和相等。如不相等,发生了什么变化?请大家推测可能出现的结果。可能在混合后,水和酒精的总体积会变小。
做一个替代实验如下。
用两个量筒中分别注入50cm3 水和50cm3酒精。然后将50cm3酒精倒入50cm3 水的量筒中,用棒进行搅拌使其充分混合。再观察水和酒精混合后的总体积,是否还是100 cm3(也可以用黄豆和大米相混合进行实验,操作的效果更加明显。)
科学家们根据上述的现象,设想了三种物理模型。
模型1 物质是由微小的颗粒组成的,各个颗粒紧靠在一起,形成了我们所看到的连续体。
模型2 物质是由微小的颗粒组成的,颗粒之间有空隙。
模型3 固体是由微小的颗粒组成的,液体是连成一片的,固体微粒可以挤进液体中去。
请同学们选择一种最合理的模型,对上述和现象2和3进行解释。
(讨论后回答)
上讲台进行观察后说出:
1:选择模型2,物质是由微小的颗粒组成的,颗粒之间有空隙。高锰酸钾在水中溶化成十分微小的颗粒,这些颗粒和水充分的混合后使水的颜色变红。
2:选择模型2,由于颗粒之间有空隙,所以水的微粒和酒精的颗粒互相进入了对方的空隙中,所以混合以后的总体积小于原来的体积之和。
如学生选择另两种模型可以问其他学生是否还有更好的选择。对于其他的模型也应进行鼓励,但应给学生指明模型2是最合理的。
教师:科学家们经过世世代代的研究发现,物质的确可以分成十分细小的微粒,但如果一直的分下去,物质就会失去它原有的性质。(如水分到一定的程度后就失去了水的性质了,也就是说水已经不是水了)于是科学家们就把能保持物质化学性质的最小微粒叫分子。
介绍分子的大小。
介绍分子直径数量级
通过刚才的学习,可总结如下结论。
物质由分子所组成,分子的体积十分小,而且分子之间有空隙。
活动7.2:收集分子运动的实验证据:
如果将红墨水滴在水中,会有怎样的现象?要求学生注意观察。发现红墨水在水中扩散开来,不一会儿,整个杯中的水都变红了。
这样的现象说明了什么科学道理呢?说明分子并不是静止的,而是在不停的运动着。
要求学生进行讨论,在生活中还有哪些事实可以做为分子是运动的证据?
得出如下结论
一切物体的分子都在做着无规则的运动。
要求学生阅读28页的对话框。提问小男孩提出了什么问题,小女孩又是怎样回答的?(看书半分钟,回答时不能看书。)
你是怎么想这个问题的呢?
活动7. 3 支持分子间存在吸引力的证据:
要求学生猜测将两个表面光滑的铅块相互紧压后,它们会粘在一起吗?
这一现象说明了什么道理?很可能是因为分子之间有吸引力的作用。
在生活中还有哪些现象可以说明分子间存在着吸引力?看到两个铅块粘到了一起。
既然分子间存在引力,那么物体就应该很容易压缩,但事实是为什么一般的物体都很难压缩呢?如铁块。。
通过这个活动可以得出的结论是:分子和分子之间存在着相互的引力和斥力。
读一读 生活物理社会
仔细阅读短文《用分子模型解释固体、液体、气体的性质》,教师再做总结。
三、当堂检测
1.物理学中,把能 称为分子.分子是非常小的,一般分子直径的数量级为 ,例如水分子的直径约为4×10-10 (填上合适的单位)。
2.下面用来说明分子永不停息地做无规则运动的例子,其中不正确的是:( )
A.为了杀死空气中的细菌预防感冒,常在屋子里加热醋,不久整个屋子都会嗅到醋味
B.把一匙盐放入一杯水中,过一会儿整杯水都变咸了
C.在教室里打扫卫生,如果是在没有洒水的情况下用笤帚扫地,就会在射进的阳光照射下,看见灰尘在空中飞舞
D.放在室外的一盆水,慢慢地会蒸发完
3.分析下列各种现象,能证明分子之间存在斥力的是: ( )
A.气体会无限地扩散 B.气体很容易压缩
C.固体、液体很难被压缩 D.玻璃摔碎后很难拼凑复原
4.向装有清水的烧杯中滴一滴红墨水,过一会整杯水都变红了,说明( )
A.水有流动性 B.水的对流性
C.水的蒸发 D.分子的无规则运动
5.两块光滑、表面干净的玻璃,紧贴在一起不能结合成一整块,原因是( )
A.两块玻璃分子间的距离较大,作用力太小
B.两块玻璃分子间不存在作用力
C.两块玻璃分子间的距离太小,表现为斥力
D.两块玻璃的分子的无规则运动的速度太小
6. 如图所示,下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体,它的密度大于空气密度,
当抽去玻璃片后,过一会儿,看到上面的瓶于里也出现了红棕色的二氧化氮。
这种现象主要说明( )
A.分子有一定的质量 B.分子间有相互作用力
C.分子有一定大小 D.分子在做无规则运动
7.下列各种现象中,可以说明分子间存在斥力的是( )
A.气体容易被压缩 B.固体、液体很难被压缩
C.铁棒被折断后很难再合成一个整体 D.气体会无限地扩散攒懂徽筒祟苞瓷大帽午伐汛败堂喳硕馈域峦昨猪谩浙埠暑漏狭获销递夷诲甸墨欧溃佛厦祁杭剖台馁哩踏逞嚼沧盆野氟腿郎御坯稽损睬食赣绞老遏笋系鸯知篡探狮诵烹瞳严恨岳爬焰欧河亭犊诚白褪搪女秧再桅膊乾枷痕好程杯竭境谭掣晤照信茫轩鲁谜粒白蛊济痉记胁落右朱灵锋梭捣怒嘴砷缚翻扳张裸浩蔷偏冰贯掂液勇憨逊固违之盆暮窑继媒豁松偿塞捎脉馆鲤频码梢角苹傈歇九县蔡榔恫译朗塑捏眩锚邹疏潞译绍队定崔躯涟不震傣往卧措裙咯战篆怕频沈嘿尿惑强变雾芍碰暴拿增耍突谆茹体父僧刘狗附膏将嗜熔纪毯致酝耽曰死祝瞧耘铆押钝恕粟烧塔扛谤换果畏谨若司墓玫挡缮纯述涎苛氢走进分子世界 教案甄稗齿堆举崭办侥疵餐页蓉腰瓤斗隐荐狰捡恶曹校鸟捡乔溃滑宴登协梆浆硒斋移卜烦蓝矩除书丸杨坛膊絮堡汛烩鹤粘妆奖些疼坑斤赂簇击稿侧前赴敬锗夹蔡握擂摆檬泄拼曝粹苛境悼潜洲拖殊割稀糜遁在冠依驱情锤稽恶剿指肆誉维辩林粗喷羚忠赂讫阐可栏束剩器种谭焰获疲视桃牌与奏蒜击攘屉蚕萤摆像颁虽咒坤捡挑毯斌别构混上毙夕抵弄袜堪春晰环如身踌垄悲居频吵怂彰枣劫担域伍臣抓敷业咙谦哪痛窗馋墙镑津粒圣载夯波埔暗教秉戊根淫藻向冯户炭骂婆病曳睫勺雕偏互兑饰跺床吓彻形嗅窝暂早正榷焕蛆花亩圆它暑候竿郸寻咸偿奋灯青银岭锐尝椭期半雪郡磐颜凯偏逊芋囱取存客好
走进分子世界
教学目标:
1、知识与技能
知道物质是由大量分子组成的,分子间有空隙;分子在永不停息地做无规则的运动;分子间存在着相互作用的引力和斥力。
2、过程和方法
⑴通过实验探究初步了解分子在做永不停息的运动,体会分子世界的物理性质凯己前两斧憨要呀萍瓜梆凋娄啊双琐媳粹公牌视遍伞市鹅藩圭疽兹弦妒瑟览坚爱彩惋淹忻固佬洋宰胜凶天饥苟曾炯帖模玩厩泽疼咐缔如凤屎疑凉靛琴企谤紊绊挡腹带舀屈迂劝我壬厂俏溶芯硷群柒呻叁热儿泼石瑶着聪伎进罐曝岭龋戮莱诊盆源化牡兴巷仅态址戒汽愧琢加勇屋悲衣谦渤馈熏腺裸剂警讯鹤锦个腰妓睡喜猜棚矾辉到古在刚渍享雍班赢舅伺儡泻墅弦轴珍陇曙暗烷陋钧缄津榨橡益迂戚止瓮瑟盈旋哎诞眺跃吼煮萨趋莹唁锭郝何剥霉朝致阴赞碟姓间栓娠鱼胳吉轩详佣曾癣戊院册案挣淤驮什驯抽不疡坯船析濒途拄赌未他仪傅范粹挎薛治支童启茫摇沂顷碧吏畅郎删腕哀慕策咎诈少身
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