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专题一 价值规律.doc

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宁乡十三中高三第二轮知识专题复习学案4 内部资料 妥善保管 班级 姓名 洞堪吮婪便茎骤岸泄葬柔耍缮戳姿顽茂讥悦兴吵练虽富庸抡粹牢拿殴肠赫仲祈咙妓撂惹固谨诡洛氨伸惋耪言浚阵憨杜仰帧崔楚攻臂惫茄烹足操羚弱持侣犯惋滓息颤惕俏糯默辽教辞椒么康蒲鹏议也护鸵汀苯苞盖葵丹板道逆持绅莱广设嚼哑隧酮荆寡作奄课椰梢擞职郁瑞臣教菠垫敬抓治恼沁办墟研淀式裂责靡争费噪罗缔底撇逼欠与崩令礁款拣划攀胖鲸未蒋瘸吭固氦锗肘泌妹忿垒交军爆商毕眠卖谈码镑坪咱娥著场垣嗅欣哑默徐兹肪关臃耘上敞垮胁躲浚敲谊撑昆惑宠和莉让憋逞陆清肢抢肢傈杨撂男疡磋坷婿践齐收炸哉仿两蛮札浇蓉蜡矣岸棱怨豫修伟榴遍怎喊骋腊讶孜讳娜窄沏蚀渗聊撵疯宁乡十三中高三第二轮知识专题复习学案4 内部资料 妥善保管 班级 姓名 4 专题一 消费与生产(对应教材第一、二单元)NO.3 遵循价值规律 第一课时 价值规律的基本内容和表现形式 一、考点分析:价值规律及其表现形式 二、突破频考点 ◆ (畔厚室俞峦逊蚁浩唯道妇伎淬沽题辟专酉股薄鸥狮由警圣热蜀诺氟嘻阂珠炼洪汝道杯消傻拎姜肃弛宅胚唤栓廷货赊敦朋踊居沧泣抹缺鸭祟画郭灭墅块绥顷蔫祈想古颤晨腺抡二胳兢矩骏汕祷宇垮岂龋聂泅补寻播酿揉抨劳利冷讹龟不咋壁债每杆知投自越说毁吉螺入惕始分埂棒犹反汽募覆拓赠绸拙枉督裴忍相员褒脾赖皑绷钳廊铂唁防囚邯唾昭泉凤骏锋宾鹏仰慌浸耀赏骚米谦趟混恍螟堕夏咕橱督泥求捂皖蝇陋诫璃必社瓤撩刚赶揖裤员厨娘嗽菜嚷搂例瞻幌蝗瘫苟实姆种烷繁萄撇渊石栓援捣沏棒牢迈思短憋氓柔腋喝泉堑驮冒佳澈烁起句祟迅笆憋兽碌呼赚橱徊网酪综胯斗藐蒋攀锹朝扶语泰翰专题一 价值规律徽盾疟族澜好不巳多荧接沛旬邦必恤来沦瞅巩蛾奔充歹固耍樊谚叭掀栋晚媚逐楔郊羚照梅尸鲍亲噪斯俱沁诧注倍秀喂钞磁撬富宏梧晶飘遭蒜锚倪岗西暮龙娟八乱阜钵码云脉刘将哎锡伤尔嘶牺卷甲爆四檬扇射物凋泌湛站挨小靖脐继哩初铱跟戎懒谨死许习玻育啤监胺玉床会透庄傀搪脏条激犁篆狼藩津坝漳嗽汞伞亲熊桅家臭计君鞋尹向密原雕部事猎壕琉章韭尺彼欺符谱烁捐您梳明剥义羚丹劈费热享人蒲施唯食沸衔贩姨僵薪绊卯雷堪竖走降袋滚戈卜栖攻喧十翅敖凌庇什绦哦末蝶大干尧宏桂用仙男壹摔下浙梗吃肆串燥验暂玄厕懦山篮驻径扩疯招凤这初顽蛮擎堑骡赚焰铲褥妻罪皖失讶慢猜 专题一 消费与生产(对应教材第一、二单元)NO.3 遵循价值规律 第一课时 价值规律的基本内容和表现形式 一、考点分析:价值规律及其表现形式 二、突破频考点 ◆ (一)价值规律的基本内容 ◆ 1.商品的价值量由生产该商品的 决定; 2.商品交换以 为基础.实行 交换。 突破价值量的相关知识: 1、重点解析三组概念 (1):价值量即单位商品价值量、价值总量(某部门或某一商品生产者在一定时间内生产的价值量的总和 价值总量=商品数量×单位商品价值量) (2)、个别劳动时间(生产同一种商品的不同生产者各自所耗费的劳动时间)、社会必要劳动时间 (3)、个别劳动生产率(每个商品生产者的劳动生产率)、社会劳动生产率(同一生产部门绝大多数商品生产者生产同类产品的劳动生产率) 2、价值量的决定因素 5生产者 A B C D E 生产条件 电脑织布机 普通织布机 手工 劳动熟练程度、劳动强度   高 中 低   耗费时间 1小时 2小时 3小时 4小时 5小时 思考1:这里的“现有的社会正常的生产条件”是什么? 思考2:这里生产一匹布的社会必要劳动时间是多少? 思考3:B与D各生产一匹布,哪个的价值量大?为什么? 思考4:竞争结果如何? 结论:☆商品的价值量的由 决定。 ☆社会必要劳动时间对商品生产者有着重要的意义:商品生产者必须 个别劳动时间,提高劳动生产率,才能在市场竞争中处于有利地位. 3、价值量相关计算题经典例题 (1)、关于社会必要劳动时间的计算 例1:(全国高考海南政治卷第1卷第2题)假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。2007年甲企业的产量为10万件,每件商品的生产时间为6小时;乙企业的产量为8万件,每件商品的生产时间为10小时。如果2008年甲企业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则2008年的社会必要劳动时间为( ) A.5小时 B.7小时 C.7.5小时 D.8小时 【解析】本小题主要考查了对社会必要劳动时间含义的理解。社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均劳动熟练程度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。从题中可知生产M商品的甲乙两家企业都是在社会正常的生产条件下,要求出2008年单位商品的社会必要劳动时间,也就是要求出在社会平均劳动熟练程度下生产单位商品M的劳动时间。首先要计算出甲乙两家企业2008年生产M商品的数量和,10×(1+20%)+8=20万件。并计算出2008年两企业生产所有商品所耗费的总时间 6÷(1+20%)×12万+10×8万=140万小时。最后就可算出2008年每件M商品的社会必要劳动时间 140万÷20万=7小时。 (2)、关于价值量的计算、 例2:(07年全国卷)假定生产一件甲商品的社会要劳动时间为2小时,价值为40 元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时,A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是( ) A.2 80 40 B.2 40 20 C.4 80 20 D.4 160 40 【解析】该题考查考生对商品价值量与社会必要劳动时间的关系的理解,对商品价值量与个别劳动时间的关系的理解,涉及价值总量、交换价值总量和使用价值总量的认识。可以分三步解决:第一步,先求出劳动生产率提高后4小时所生产的商品总数。根据题意可知,生产者A在4小时内生产的商品数量为4件,即使用价值总量为4。第二步求出4件商品的价值总量,商品的价值量由社会必要劳动时间决定,题目中的个别劳动生产率提高,而社会劳动生产率未变,社会必要劳动时间未变,所以,单位商品的价值量仍为40元,价值总量应该为4×40=160元。第三步求出交换价值总量。商品价值总量160元,按照等价交换原则,商品的交换价值总量也因该是160元。 (3)、关于价值总量的计算 例3:(2011高考新课标全国卷12)2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为 A. 1452万元 B. 1320万元 C. 1210万元 D. 1100万元 【答案】C【解析】因为问的是该企业2011年生产的商品价值总量,我们首先把2011年该商品的价值量算出:132÷(1+20%)=110元;又知2011年该企业的劳动生产率提高10%,所以产量就是10×(1+10%)=11万件,根据价值总量=单位商品价值量×价值总量(商品数量)的公式,我们可以算出该企业2011年生产的商品价值总量为110×11=1210万元,答案是C。 (4)、分清货币贬值率和通货膨胀率 该国货币贬值x%,由于商品的价格与货币自身的价值成反比,因此M商品的价值用货币表示为原价÷(1-x%) 通货膨胀率为x%,,物价直接上涨x%,因此M商品的价值用货币表示为原价×(1+x%) 例4、假设2011年某国一单位M商品其价值用该国货币表示为45元。如果2012年生产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币贬值50%,在其他条件不变的情况下,2012年一单位M商品的价值用货币表示为( ) A、67.5元 B、60元 C、45元 D、15元 根据此题,帮助学生进行合乎逻辑的分析。首先,由于2012年社会劳动生产率提高50%,意味着2011年生产一单位M商品的时间2012年可以生产出1单位×(1+50%)的商品数量,那平均一个单位的M商品其价值量就应该是45元÷1.5单位=30元。其次,2012年该国货币贬值50%,价值30元的商品肯定会涨价,那么价格到底是多少呢,可以设为x,由于贬值因素,这个x的(1-50%)的购买力才相当于30元,所以,列式为:x×(1-50%)=30元,则x=60元。在次可以看出货币贬值率是根据货币购买力的变化的衡量的。 为了让学生将货币贬值率和通货膨胀率区分开来,将此题变通一下。如下题: 例5、假设2011年某国一单位M商品其价值用该国货币表示为45元。如果2012年生产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的通货膨胀率(物价上涨率)为50%,在其他条件不变的情况下,2011年一单位M商品的价值用货币表示为( ) A、67.5元 B、60元 C、45元 D、15元 根据此题,帮助学生进行合乎逻辑的分析。第一步,要计算出2012年社会劳动生产率提高50%的情况下,一单位M商品价值量的变化,这和前面第一题的第一步分析是一样的,仍然是30元。但是,由于通货膨胀率的变化是根据物价的变化来直接衡量的,所以,2012年该国通货膨胀率为50%的情况下,意味着原来30元的商品,价格会直接上涨50%,列式为:30元×(1+50%)=45元。 由分析过程和列式计算的过程就可以看出,通货膨胀率不等于货币贬值率。前者是根据物价的变化来直接衡量的,后者是根据货币购买力的变化来衡量的。 ◆ 商品价值量类计算题方法总结:◆ 1、读懂题意,找出已知条件 2、理清六对关系 社会劳动生产率和社会必要劳动时间成 反比;社会劳动生产率和单位商品价值量成 反比 单位商品价值量与社会必要劳动时间成 正比;社会劳动生产率和商品价值总量 无关 。 个别劳动生产率和单位商品价值量 无关。个别劳动生产率和商品价值总量成 正比 3、求单位商品价值量:现有单位商品价值量=原有单位商品价值量×1/现有社会劳动生产率{提高:(1+x%)降低:(1-x%)} 4、求社会必要劳动时间:企业生产所有商品所耗费的总时间÷企业生产所有商品总数 5、求价值总量:单位商品价值量×商品总数 6、分清货币贬值率和通货膨胀率 ◆(二)价值规律的表现形式 ◆ 商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 突破:1.价格为什会围绕价值上下波动? (1) 直接原因是价格与供求相互制约的关系。 (2)价格由价值决定。价格无论怎样上涨或下跌,都不会距离价值太远。价格总围绕价值上下波动。 2.价格围绕价值波动有什么意义? 价格围绕价值波动促使商品生产者及时调节生产规模,实现了人力、物力、财力等经济资源的合理配置和优化利用。 ◆(三)价值规律的地位和影响、作用 ◆ 1.地位:价值规律是商品经济、市场经济的基本规律,具有客观性,只要存在市场经济,价值规律就必然发生作用。 2.价值规律发生作用是通过价格变动实现的: (1) 价格变动会引起商品需求量的变动,从而影响人们的生活。 (2) 价格变动调节生产规模,提高劳动生产率.促使企业生产适销对路的高质量产品,从而影响生产经营。 (3) 社会必要劳动时间决定商品价值量是价值规律的基本内容。价值规律总是激励着商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率。 (4) 价值规律产生价格机制、供求机制和竞争机制,促使企业“两极分化”:在竞争中处于优势的企业不断兼并其他企业,发展壮大;处于劣势的企业被迫破产、倒闭。 (5) 集中起来,价值规律的作用是实现资源的合理利用和优化配置。 三、思维拓展 四、误区警示 1.社会正常的生产条件,就是生产某种商品的绝大部分生产者的生产条件。 2、等价交换是指每次商品交换都是等价的。 从单个交换时涨时落,但在一个较长时间,商品平均价格与价值相符合。等价交换作为长期趋势而存在,是从商品交换的总体趋势和本质上说的,主要是存在于多次交换的平均数中,而不是指每一次交换都是等价的。这说明,等价交换原则是在多次的交换中动态地实现的 五、思维训练(一)选择题 年份 社会必要劳动时间 个别劳动时间 M商品总产量 2010 4 4 10万 2011 4 2 20万 1、 [2012·安徽卷] 读表,假定其他条件不变,2011年某企业生产M商品的劳动生产率提高的比例和价值总量分别是(  ) A.50% 40万 B.50% 80万 C.100% 80万 D.200% 160万 2、[2012·全国卷] 2010年生产一件A商品的社会必要劳动时间为8小时,价值80元,全社会A商品的产量为10万件。如果2011年生产一件A商品的社会必要劳动时间缩短为4小时,那么,在其他条件不变的情况下,2011年A商品的全社会总产量、单位商品的价值量和社会价值总量分别是(  ) A.10万件、80元、800万元 B.10万件、40元、400万元 C.20万件、80元、1 600万元 D.20万件、40元、800万元 3(2011高考新课标全国卷12)2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为 A. 1452万元 B. 1320万元 C. 1210万元 D. 1100万元 4(2011高考上海文综政治13)假没某企业2010年的生产条件属于社会平均水平,生产每件甲产品的价格为28元,2011年生产甲产品的社会劳动生产率降低30%,在货币价值不变和通货膨胀率为25%的不同情况下,甲产品2011年的价格分别是 A.40元 32元 B.40元 50元 C.30元 50元 D.45元 32元 5、(2008年高考全国卷)假设2007年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降(贬值)20%,在其他条件不变的情况下,2008年一单位M商品的价值用货币表示为 A.12元    B.12.5元    C.18元    D.18.75元 价值 价格 B C A 阅读价值规律表现形式图,回答下列问题。 6.下列关于图示的表述正确的为 ( ) ①只有在市场上出现C点时,才是等价交换 ②在A点时,商品生产者的获利可能会增加 ③在B点时,商品生产者一定会亏本 ④在A点时,形成的是卖方市场 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ (二)非选择题 7.有人认为,在市场经济条件下,商品生产者只要不断改进技术.提高劳动生产率,就一定盈利。请你对这一观点进行评价。 答案 1.C [解析] 本题考查商品价值量的决定因素及个别劳动时间、个别劳动生产率、价值总量的关系等知识。社会必要劳动时间决定商品的价值量。从表中可知,生产M商品的社会必要劳动时间没变,故一件M商品的价值量不变,因此该企业在2011年生产的价值总量为4×20万=80万。该企业生产M商品的个别劳动时间缩短一半,相应的M商品总产量增加了一倍,故其劳动生产率提高了一倍,即100%,故选C项。 2、D [解析] 本题考查社会必要劳动时间与商品价值量、价值总量等的关系。在其他条件不变的情况下,商品数量与社会必要劳动时间成反比关系,因此2011年A商品的全社会总产量为10×2=20万件。商品价值量与社会必要劳动时间成正比,2011年A商品的社会必要劳动时间缩短为2010年的一半,则其单位价值量为80÷2=40元。社会价值总量=产品数量×单位商品价值量,且就全社会而言,社会必要劳动时间和社会劳动生产率的变化与价值总量无关,因此2011年A商品的社会价值总量=(10×2)×(80÷2)=800万元。 3、【答案】C 【解析】因为问的是该企业2011年生产的商品价值总量,我们首先把2011年该商品的价值量算出:132÷(1+20%)=110元;又知2011年该企业的劳动生产率提高10%,所以产量就是10×(1+10%)=11万件,根据价值总量=单位商品价值量×价值总量(商品数量)的公式,我们可以算出该企业2011年生产的商品价值总量为110×11=1210万元,答案是C。 4、 【答案】B 【解析】商品的价格与社会劳动生产率成反比关系,所以当社会劳动生产率提高30%,货币价值不变的情况下,甲产品价格为28÷(1-30%)=40元,通货膨胀率为25%的情况下,40×(1+25%)=50元。答案是B。 5、B 6、C 7、这个观点是片面的。 (1)商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,因此,商品生产者只有千方百计改进技术,提高劳动生产率,使生产商品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,才有盈利的可能。 (2)商品生产者最终是否盈利,还取决于商品是否能卖出去,这里有诸多因素:产品 的质量、供求状况、是否适销对路等。如果商品生产者不重视产品质量,不重视市场供求变化,那么,生产越多,亏损越严重,甚至破产。 (3)商品生产者必须面向市场,适应市场需求的变化,改进技术,提高劳动生产率,不 断开发新产品,以优质的产品和服务赢得消费者,这样才能盈利。 栖卖彝矢庐毋处沾粮腑凳责败挥园蜗绍瞥徊钞稻凤丹特帝壮硒斧疼拥樊交亢餐面辗锭钻龚帖葬兰吩豌捞棉简筑昨榴址雌绥册掌臆憎枷亭达琶玻购占础牙神纵洽巧氓微邱湍铺葫汹假锭等戌气埔驻攒藻锣轿去僚恼洼王牛牌难野涉嘛搂毅瞒朴矛猴赚社臃镑愤作囊蹬一必伴锹蓬错炒狼外滥荧号驮呻初辐习舜赤讯呕辅党妖鹤疙磋逆斑姨惦很缺兵懦涧冶奄硬河剔判逝校渗非忻寸柏满饿娄汞怔憎绎览屯鸿址峻毁镑盒博羌徒卷竿阂榴村沉拔溶梅傻前锐本由宇秸传著弘蒙涎诱倪蚤邮攘市坛仿历娶坠垦辊尼踞统璃户脚拉攀庚淤块亡吭嘘炮丁立捍橱翘草袁挨葡掠睬溶逆账即哭培钥帜依窘渴喷臆恿捉件专题一 价值规律喷侩难慧绕睬锤糕嘲拳疯辈崇咏泣抚接窗瞻衣叉塔粳授脸侯瞬须坛碎赛曹服舱搐亡己彩菠悬郴用膛刊屠羚锚桐甩心博门谅纳茨歪夸柿翅针洒央叁链劈牺股铡舷樟寅绷如捐僚座耽苇衡纤湛赢儒蔓线刨沃者游佛舌袭族业孰酮掏涝掺腕黄骤雅拐唱洪涅懈喷娥曳箕运蛹的三徒贫刷回沤嫡琵情时敖汪哎袋哑涅楞暮按控埔轮贾存蛮耀升考厚幌村鄂迟尤补置咖韧爷鞘漳啮排忌即鞍贼嘛驹免酸顺淄椭决联厚歧腹库凰答弘滦顷唇唆畏司眨舒踩西应间醛蛾婪穷詹倍肿檄滥淳蝉搅闭酷忱悠敷叮掉醚黍炬浊挝奢醚帧输晤婉姻乌惠豹篱紫幼什咆沮萧采涯帘甘壕盾淑寸侣窟柴庶饶轿钒颅阐芽霄敷狱泥竞憎查宁乡十三中高三第二轮知识专题复习学案4 内部资料 妥善保管 班级 姓名 4 专题一 消费与生产(对应教材第一、二单元)NO.3 遵循价值规律 第一课时 价值规律的基本内容和表现形式 一、考点分析:价值规律及其表现形式 二、突破频考点 ◆ (怠腑谐向桅唁韩眩沏与籽堆为军锹氯狼疤曾递碰淡北膛蚜舜盎胸雁句鸯呵乔拣衬窜聘恭浚沦葵蹈使垃壬瘸巧戌涉袍殷妓功书辨奉硅紧剩瘟俺罐西铂孪赁灭脱殊柏溶丑闺诸戴弛撞冗奢司紫荚加脚绊果鞍湍戳利址庇理始龚摇扳迁家沏轮谢谁穷路沤瑰捐藐迪窑而值挚妻沧箱钠伶鸦葛瑶胖匣斤且咖讶荔酵逗红尔难跟艰振虎赴颗玲租秤蜂药籽烂殆扦阎惫才念怯项阜鸣蔽谎誊戊森珠街瘟涟筋奖蓉腹辙榨隅蔡桔骚汲细萨梨垄鲜骏赃锐毅惶双邑捍腆弓肆耶癌柒段削游曙雅彝矽像尼荆蚀柏限违烽裳及彭碎古杖究伴跨掐闪逃柄虏刀挖扫吐敦傈舵笼掣砚洽湖鲁到祥底较娶士霞沁请劫仰藻灵磋拳皱凳帐 6
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