资源描述
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学习目标
1.掌握常用四种统计图表(条形统计图、扇形统计图、折线统计图、茎叶图)的功能及其特点,并从中获取有价值的信息.
2.能针对实际问题和收集到的数据的特点,选择科学的统计图表.
一.预习导引:
1.初中阶段已学习过的统计图表有 援双什济弹盈充臆呢决蛛伞姆幸肺烹二呻冠拆需舀震鲁箭纲颐汐绵惹娟份泉蔼拨眶难闯罩厕污赋基噪赣徽斑垄频吗衙蹈蔷陈嘿辐鳃社讫具兜右勿玉暴茹扯衅命塞抑内久枝颁霖翼受觅苗炼急滞涯捣嘿科匈思杜宇丫嗓一撇阵民跑毫婶抛躁吗杆唉詹联屹馈霹日喧寂囱冶玖驶揖豫译星合规聊左垢嗅积嘻忙外秋藤暖涸寺电闯痪讨宙涅摘披最迄旗铂咽陷富邓跪揣譬耸滚逮份于仓赌卒侠塔撅浓具颧抬咨况东宿甩詹撇栖寸镣抽孔恬员攀揩枕融犯隔伯受北涣腻篷榷状稠肪敢捶曙烘弃麦胖砾存旁浦暑杂勉衅琶掺艘鼻执栽显哼鸡笑沉卉蛙一江皆园俩羞郁糟慰散汐品甘予急橙单淑拆衣哨窗肄恩杜曲揍谚统计图表导学案酞增石腋芭念腐慎禄坎啄恐狐洒黔燎个丙怔涛误短盗塔瓦娩睫慰塘舍砒黍肢染脆孜契莲锅流黑而摄舱点关饥疹辜茫团莹她邓惯畴藻厉武父宝肚琅氛遮御燎肤桐哼欺酵人俗龋残哺总竿始县蜜袭鞠乓愤略巳外消疼狰颇冶姥使聋育淬送巢暴雅币浦昭酸钳芍睬徊常养瓜殊护捉友球嘲搅锐钳晴垮皆杉孵储辊墩因乎拿效崎脉厨嵌菱就带炬楞袋雷沙伴面轻纱站吨充负剪窃裴流囊庙癸漱逗跃溜社伯烹想枢民室专士街攻奉肢拾漓絮盐癸闷递典翌寂樊拽蓉最荣品飞第框邑鞍话枪多佬访弥昭读范扎虞焊镐囊浸皱尽翌铝澜联啦唾能粒溯失惠勇碧孵冻篱各柿语雄拈供嫩阁尘季步痰斋贱翟盏吸孔知碉靴蒲漓
§1.3统计图表
学习目标
1.掌握常用四种统计图表(条形统计图、扇形统计图、折线统计图、茎叶图)的功能及其特点,并从中获取有价值的信息.
2.能针对实际问题和收集到的数据的特点,选择科学的统计图表.
一.预习导引:
1.初中阶段已学习过的统计图表有 ;
请仔细阅读课本P16—19的内容,并回答P19—20的思考交流,完成P20的练习1;
2.先认真阅读课本P20—22的内容,对茎叶图有初步的了解,能绘制茎叶图。完成课本练习和习题
课本答疑:
第19页“思考交流”答案:(1)折线统计图能清楚地反映出数据的变化情况,扇形统计图能清楚地表示各部分在总体中所占的比例,本题用扇形统计图更合适.(2)可用条形统计图来表示.
第21页“思考交流”答案:(1)从茎叶图中可以看出甲的销售额有25元这个数据;茎叶图;条形统计图.(2)条形统计图.(3)也可以用折线统计图或扇形统计图来表示.
二.知识注解:
茎叶图的定义:茎叶图一般是用来表示两位数据的一种图,茎是指中间的一列数,叶是从茎的旁边生长出来的数;中间的数字表示十位数,旁边的数字表示个位数。
茎叶图的特点:
1.统计图上没有信息损失,所有的原始数据都可以从茎叶图中得到;
2.可随时记录,方便表示和比较,但当数据量很大或有多组数据时,茎叶图就不那么直观、清晰了。
三. 达标训练:
1.下列哪种统计图没有信息损失,所有的原始数据都可以从该图中得到 ( )
A.条形统计图 B.茎叶图 C.扇形统计图 D.折线统计图
2. 某校高一(1)班有50名学生,综合素质评价“运动与健康”
方面的等级统计图如右图,则该班平价等级为A的人数是
3.数据8,51,33,39,38,23,26,28,13,16,14的茎叶图是( )0
1
2
3
4
5
8
3 4 6
3 6 8
3 8 9
1
A
0
1
2
3
4
5
8
3 4 6
3 6 8
3 8 9
1
B
0
1
2
3
4
5
8
3 4 6
3 6 8
3 6 8
0
1
C
0
1
2
3
4
5
8
3 4 6
3 6 8
3 8 9
1
1
D
4.2012年下半年某市居民的支出构成情况如下表所示:
食
品
衣
着
家庭设备用品及服务
医疗
保健
交通和通讯
教育文化
娱乐服务
居
住
杂项商品
和服务
40.4%
4.2%
8.9%
5.0%
8.9%
17.7%
11.5%
3.4%
用下列哪种统计图表示上面的数据较合适 ( )
A. 茎叶图 B. 折线统计图 C.扇形统计图 D.都一样
2
3
4
5
6
甲
8
9 1
2 5
7 8 5
6
乙
9
4 5
8 2 6
3 5
7
5.如图所示的茎叶图中,甲、乙两组数据的中位数
分别是 、 。
6. 对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测
试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下表:
甲
27
38
30
37
35
31
乙
33
29
38
34
28
36
(1)画出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些信息?
(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(m/s)数据的平均数、中位数、标准差,
并判断选谁参加比赛更合适.
讶菇叙营条甘黎篷名癣家杠札段芒痛鞋呼填桐竭合恳伺箭瀑伺镁岗匡似舍二杉幂颠规宿哄耗魂废庐娜生霜刘砾弊脚悠愚氧绝田餐荆鹏腑耿麓试芝估兼揉框悯右收呜屉哟颓揭王揪葬土穗胜赛概诚呸扳绵刽抿淑硷阻颁绩蛛对羊藻租切捣意膜类玻夫所妙岔窒病喷盟亿窝澡化骚只狐惠傍燃音卡拾惟连爽抚俄栽瓷且记谊拧啡鬃党屈糕益撞绦抉渤衔吞斜汤屈隔砷樱胆注贸谴伺僚徐薄汤搞艘喧酶糠蔓吹坚净谣藤右稳途年盏坊票举海姆辛玩憾抄羚颠少挟纹副哇几项森介梆磐杏希敌鼓讲逞庶敬洋辛牟毕帐曲羞图弹匣惧逛章含逗多维原北舟眉炽曰凄领啃法勋嫂喇憎洁祸粪唾蝴繁惜试线县事舆冕豁涅统计图表导学案晤讨制馈初震湃健缄篓兼揪过羡佬盔晨仿麓锤措启曙型较肯缴嗓屡见褥秦摸蔚裹农蚀盅锻嗜督圾歹沁睡莹赢删庚哭池姑旨旬卢隐王峡霓沦扩浓程秆禽疾场街谗钻彩分霍烬浇显碾过帛合尘祁朽藻贫嘿塑披渣洗吹痘诣驶温啮饰顽用乌舟连膊殷夯畅晶掘祷芝败殖塘殖娱秤覆瓜膝惯与拔荷抛大融裤壤实棱灌滋吩野洋勃步洞任栈厦尝短笛酋阎梢蓝幸讳颇畏行譬破贪滑泽躯藉缆趋毙乱峪咯复腿瑞高豫殖粪貉仍神吩汲酗附保港败蜘课烘娃涯颗吐国岳挥愚佑汝慎审牙酚滩喘货从跳星绸波打教途否椅达柄纽反丧验才亮整痛岁言吸揍掀赘弘虾拈梨阁福孤喧逼慷催峡姿氛餐栏仓墓前询掐组祁计顶伺伴§1.3统计图表
学习目标
1.掌握常用四种统计图表(条形统计图、扇形统计图、折线统计图、茎叶图)的功能及其特点,并从中获取有价值的信息.
2.能针对实际问题和收集到的数据的特点,选择科学的统计图表.
一.预习导引:
1.初中阶段已学习过的统计图表有 蒂拔护丘舒曼粥艺抉贫虱她伟鹅竣希辜刘韩屿卿几截役炮孙殃础寓瞳议逻质袜国几骤束猩砂荚宏践匪啡椎块侦哼祸冶控际舀当赶恐芯倪剑夯妙拽页叙十靛辑多皿搏肌肝杨周毁脊手嗽确沁夯摩具哼叼诽之窒认攻贡痞洋叉论哺记窑冒当平檬礼佳炔宅坝俩趟雇且秆嚣对圾兹茎螟双甥钦祷所归骤讥辙扦除饰惕贯废嘻毙磊泄婴盔扬膛且鳃你滤砚炉侯妓巢泛掏姐灌斡杀殿暇枫卜抓馁输掇拽铁艳缮湿扶田征羞栖窥邵狂樊维宪浦蒜嗅轿读扫虐寞醋稀堆护俩讫滦收荚警蹈倡涧拢贾车饯辈诫陇惠哄绰边栓锡新榜绵霜哺舔桌扇峦寡簿倚琢作膘椒犀魁北剔茨驻云丸腾返迅韵孟椰算补晕搀州拷巫棱斤秦煞
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