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高三第一轮复习 复数中的方程问题
复数中的方程问题(教师版)
【知识梳理】
1.一元二次方程
(1)方程有两个不相等的实数根;
(2) 方程有两个不相等的实数根;
(3) 方程有两个共轭虚根.
注:①实系数一元二次方程的跟只可能是两个都是实数根或两个共轭虚根;
②解实系数一元二次方程,首先要判断的符号,以确定跟的情况.
2.实系数一元二次方程跟与系数的关系: 方程的两根为,则()
注:①时()式成立,为虚数时()式也成立;
②若为虚数,则,且
【基础练习】
1.在复数集内,方程的解集为____________.
2.若是方程的一个根,则等于___26___.
2.方程的一个虚根的模为,则=____9______.
3.方程的两个根均为虚数,且两个根的模之和为2,则实数的值为__________.
4.若实系数一元二次方程的根为,则这个方程为( B )
A. B. C. D.
5.方程在复数集内的根的个数为( C )
A.2 B.3 C. 4 D.5
6.在复数集内分解因式:____ ____.
【例题解析】
例1. 在复数集中解方程:.
分析 解实系数一元二次方程要首先计算判别式,以确定根的情况.
解 (1),所以该方程有一对共轭虚根,
所以方程的根为:.
(2),
当时,即或时,;
当时,即,若;若;
当时,即时,.
例2. 已知是实系数一元二次方程的两个虚根,且,求.
分析 实系数一元二次方程的两个虚根共轭,又.
解 是实系数一元二次方程的两个虚根,.
又因为
所以是的立方根,又.
例3. 已知方程()的两根为,若,求实数的值.
解:(1)当,即时,
则,由
(2)当,即时,
则,由
综上。
例4.已知且关于的方程的两个根分别为,求.
分析 在求的表达式时,方程的根是实数还是虚数,在变形时方法完全不同.所以很有必要区分是实根还是虚根,即对分类讨论.
解 .
当即时, ,
当即时, 为一对共轭虚根,.
,则.
综上可知:
例5. 已知关于的方程有实根,求纯虚数的值.
分析 关于虚系数一元二次方程求实根,我们所掌握的工具只有方程根的概念。即方程的根满足该方程,所以可将实数根代入方程,用复数相等来解题.
解 设实数根为,又设,代入原方程整理,得:
,由复数相等的定义,
得 解方程组,得,。
【变式】有关于的一元二次方程
(1) 若此方程有一实数根,求锐角的值;
(2) 求证:对任意的实数,原方程不可能有纯虚数根.
解:(1)设原方程的实数根为,则,即
,解得;
(2)假设()时,原方程有纯虚数根(),代入原方程,得,从而有,该方程组无解,得证。
【巩固练习】
1.,方程一定有实数根的充要条件是(D )
A. B.或 C. D.
2.对关于的方程,下列说法正确的是(C )
A.若方程有实根,则为非负实数;
B.若虚数为方程的一个根,则为方程的另一个根;
C.若方程有两个实数根,则都不是虚数;
D.若为虚数,则方程两根均为虚数;
3.方程的实数解为___2____.
4.已知为方程的解,则_____-1_______.
5.解关于的方程。
解:当或时;当时
6.设关于的方程的两根的模的和为2,求实数的值.
解:当时,即或时,方程有二实根,
,;
即或(舍去);
当时,即时,方程有两共轭虚根,
,或(舍去);
综上所述,或。
7.已知复数为虚数单位且,求的取值范围.
解:,
,
。
8.已知,设方程有虚数根;不等式对一切恒成立.如果两个命题中有且只有一个是正确的,求的范围.
9. 设,在复数集中解方程。
解一:设,()
或,
解得或。
所以方程解为或
解二:,为实数或纯虚数。
(1) 若,则原方程化为
,
(2) 若为纯虚数,设,
原方程化为。
当时,,
10.设,,解方程。
解:原方程变形为,①,
所以为纯虚数,且的虚部为负数,故直接用表示,①两边去模,得:
,即,解得(负值舍)
6
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