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实验三 异常处理.doc

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实验三 异常处理 一、实验目的 1. 学会利用Try-catch-finally语句来捕获和处理异常; 2. 掌握自定义异常类的方法。 二、实验要求 通过编程理解系统异常处理的机制和创建自定义异常的方法。 三、实验内容 1.  编写使用 try…catch 语句处理异常的程序文件SY4_1.java,源代码如下: public class SY4_1{ public static void main(String[] arg3) { System.out.println("这是一个异常处理的例子\n"); try { int i=10; i /=0; } catch (ArithmeticException e) { System.out.println("异常是:"+e.getMessage()); } finally { System.out.println("finally 语句被执行"); } } } l        编译并运行程序。 注意:如果在 catch 语句中声明的异常类是 Exception,catch 语句也能正确地捕获,这是因为 Exception是ArithmeticException的父类。如果不能确定会发生哪种情况的异常,那么最好指定catch的参数为 Exception,即说明异常的类型为 Exception。 2.编写SY4_2.java 程序,计算两数相除并输出结果。使用两个catch子句,分别捕捉除数为0的异常和参数输入有误异常。源代码如下: import java.io.*; class SY4_2{ public static void main(String args[ ]){ try{ BufferedReader strin=new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); System.out.print("请输入除数:"); String cl=strin .readLine(); int a=Integer .parseInt(cl); System .out .print("请输入被除数:"); cl=strin .readLine(); int b=Integer .parseInt(cl); int c=b/a; System .out .println("商为:"+c); } //捕获与I/O有关的异常 catch(IOException e){e.printStackTrace();} //捕获数值转化时的异常,如不能将字符转化成数值 catch(NumberFormatException e){ System.out.println("请输入整数!"); //e .printStackTrace(); } //捕获除数为0的异常 catch(ArithmeticException e){ System .out .println("除数不可以0!"); //e .printstackTrace(); } } } 编译并运行,当输入除数为0时,将有异常出现,当输入的不是整数时,如将30输成了3o,出现的是另一种异常。 3.编写程序SY4_3.java,包含自定义异常,当输入数值为13和4时抛出该异常。源代码如下: class Ex2 extends Exception{ Ex2 (String msg) { super(msg); } } class SY4_3{ private int x; void setX(int x) { this.x=x; } void f1() throws Ex2{ if(x==13) throw new Ex2(“I don’t like 13!”); else if(x==4) throw new Ex2(“I don’t like 4!”); else system .out.println(100/x); } public static void main(Sstring args[ ]) { SY4_3 a=new SY4_3(); try { a.steX(5); //a.setX(13); //a.setX(4); //a.setX(0); a.f1(); } catch(Ex e) { Sytem.out.println(“get message:”+e.getMessage()); } } 编译并运行,分别取消注释上面程序中被注释的语句。当释放a.setX(13)语句后,查看运行结果,当释放a.setX(4)语句后,查看运行结果。 四、实验练习题 1.编写Java程序,创建数组后,对数组访问时发生的数组越界.实验使用try-catch语句处理该异常。运行结果如图所示。 2.自定义一个异常,并将其抛出,异常信息为“这是自定义异常!”。
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