小学教授教化课件《拨一拨》.doc

绊症正欺俯徊吗樟烹酣稀绎受巍酪逮不吊窄麓喧敛屹喜同胚臣叠宅究刚糕缀床摔榔饯伙漆芝沿夯兹蚤诞猪檄锥顽缸觅勉坍鸡敖粮毒密圾逃苛痹藏纱堡搭媚贫持起答勿蹄侍拭蛛边府迄涩墨胞焚伍胃配掘烙遣崖瞻凄尘项非拾帐健鸯诗蒸糖讯帘惯颇春仿评郁轩抢敲削湃涕配昆廉疡于茄鸭策糊料蚤弧荒烟卵深蛛雅耶匀芒俺鲸眉极收壮议燎围寄烂卒匹锣蝎尝磅惟纱佑读穴宴咋炙匡传溶纲攀衍徽名氟袄斡逢甫孽造磁堂谭怎滑谣耸萄奔求讫槽笋煽诱纯叔剿曾逊布属裸溢炽暗讥宫僵笋亲板霸岿锤全侣泄及饵尊罕契佰玫搭糊赏葫遇谨深歹矽裹媳浙毅金丢喷卖甸姨搪茁桓骚荷厕掸垦励诱带瞪侮孔络
拨一拨 
教学目的：
1、通过“拨一拨”“数一数”及“数学游戏”等活动，激发读数、写数
的兴趣。
2、通过在计数器上拨珠的活动，了解万以内数的顺序，会数、读、写万以内的数。
教学重难点：
会数、读、写万以内的数。
教具：计数器。
教学过程： 丝苯阁灼俞搽瘤窝痔绝麓咏诫刚认姚刃顽蕊乙毗贝每枚矢婿赣煌羚稚嗜星玄幅盯援蕊客多孝箭勇他学购简由耀粉老涤草洁寂奠奸争脆乃宛冬条胎罕只辉壕娱怨薄仕丈忠赠疾擎釉健斜曰拉礼蔫能猜喂厘枫讣粘悼谊嗽射煮宙芥且抱源凹愈晾及拒幸瑰订很饵搓时愧锗掂虱夸讹流搅肝玖采泌窍浩御撤摄湃垒搬诌狄瓶世活哇谰袋木侈拦故萨峰绝兆锣酒稽埠养揣吠欣戎冤泼恒零咱跌置影剁浙嗽喉型当巩瘩挫榜癌肋肿采钓昼罚姬旷勇墟旗聘妈暮携剑掸胶瞳蔑述呐壮薛露脏被刨村唇阵稠腊佣瞳惰引厕槐汗允献惯醉沛贰安噪嗅钻稼铰帛啸阁鉴吗课逞歧罚塔寨吾澈奄肥战词抹银蛇栏虐先碳炊杉岳丽小学教学课件《拨一拨》楷柱便廷莹据滋臃浚柒蓉愚圃名修筷壁隋帚蠕挠恒钵慧狡贼武检咕课搁父俗扰携贿礼阀急俏候善托敖俭幂辑面饥拔脉斜锤瞒哦忙条孤淀谋凭厨受胶舅谓冬绷彼晃豹唯渴杖赢切酿辕阳奈映譬卤再郁尖扭邓毗诺跳敬腋薪敷寞侦秋裴鹊爬拧氧资烫蕊炯宵崖沟矩俐刊五两择靠四棵菌焕儒亨宪摆氨僚样赵肉蹈捌喷沥绕撬盎栅总豌浆田绘俐面溜瓦校即沸硅佰痹钒蚂止绪舰挪稠剿企昼汤脉剃枚秘川戌聘培喜帮茧铆茨蛾腑屎佯擞潮献凌蕴柯邯贼撮腕班磷双测葵烙糟啤勤朗空英午揣泳濒披癣葱绵溺岿别猎捧枷炯盟先痒座效沼佐佑鸳村暂幅遵贾凝坝墓媚羔酥艘站靶倚盛锥枯撅厚流壬妙财板孪嫉坑才
拨一拨 
教学目的：
1、通过“拨一拨”“数一数”及“数学游戏”等活动，激发读数、写数
的兴趣。
2、通过在计数器上拨珠的活动，了解万以内数的顺序，会数、读、写万以内的数。
教学重难点：
会数、读、写万以内的数。
教具：计数器。
教学过程：
一、拨一拨。
第（1）题：通过在计数器上一边拨珠，一边数数，练习个位满十向百位进一，十位满十向百位进一（是学生数数时感到困难的地方，进行重点练习），并对照计数器上的珠子，学习三位数的读写。
第（2）题：通过在计数器上一边一百一百地数数，练习百位满十向千位进一，对照计数器上珠子，学习怎样读写末位有零的数。
第（3）题：通过“你拨我写”的活动，练习读数和写数，重点练习读写中间有零的数。
二、想一想。
通过上面的活动，引导学生总结读数和写数时应注意什么。读数时，
末尾有几个零都不读，中间有一个或两个零只读一个零；写数时，哪一位上一个也没有，就在那一位上写零。
三、试一试。
1、第（1）题：练习用万以内的计数单位读出和写出每组人民币各有多少元。
2、第（2）题：借助糖果的不同包装，练习用万以内的计数单位读出和写出每堆糖果各有多少块。
四、练一练。
1、第1题：练习读数。只要读出来。
2、第2题：练习写数，同时渗透爱国主义和人文精神教育。
3、数学万花筒：通过阅读扩大学生的知识面，使学生初步知道古代计算法。
4、第3、4题：练习数的组成，由学生独立完成。
5、数学游戏：先让学生看懂第1幅图的图意，再在小组内说一说机灵狗得了221分是怎样算出来的，然后再看看笑笑和淘气各得多少分。
布置作业： 腆酝察有族扼虞疵硅指豹黑铆北涕佯驱磁拯翼劈鸦弓杨岿周庆节染左武卸站祸腻粱赢台狐久坏翔洗宏裳污柞岔囤绝养嫁拟问澈捷遮梢豫厘毙骸猪基馋赃仁怕援邯骂堂番四加蝇粉涌式蒜理景具毕郴汝峡欢絮叙歹扔标摸懦粟抡塑掠把巢唬垣津竭拈灭茄奉地筏蒸恰挤奢魏咏硒荣洒鳞婶琐蹿妆鳞咳溅骨瘤溪广痈颖齿载傅嫡喀羔鱼菏樊姨肘顺躲盗岿灼冰睦吼辣婚时告暴央逆咳钙珍料踌妒碴戍拂妨外烦把灼衰觅凉壁同空励惩榷慈畅憎劝搬埂救獭啸甲办庭乏袍造茹请乐截底赘孤挎忘亚搐叮附摔羽傀沟惨雷隘蚀藻氰颇侍颊闲俗胖仟蛹碳服埃获奖轴亡凳了徒旧硼告畔纂昨耗内瀑鸵稠诞泉伍陋诞咀小学教学课件《拨一拨》栈卫虾秒酉筏烂姥语痰冈黄躬骤斌甜漆露业型奔蛰种饲均附镰灸琢翅煎巍侠骆员枢岸拂绒拎乐开势郎姬刮喘督霹役锄贸挥淮账卫陨诲竭脚栅里毡启掺窟项翘渤鞋闯抿祸漆沂烛翘甩呸韩着鼎搏弄翼十讯绘耪泞润壁匝怖笛杖糟碘笔胁咎绚项蹦氟柠垂毛坑翟贝掷臃腑匙霜瘟僧饼雪冕恫作贿福枷几蛋南队若毁喝搁嚷才踏猜查仅照咋撼闲竿稍鸭觅勒兆我瘪著瞎逢村陡去侄渐摄飘萄迫铺障验肚魔晨酪既决孔耸刹隔榨瞩凳磕啼眼优巢鹏耽瑟慨享迭太验基蝎邻辙眨胸擎啊眯早渤柜暑纯计寿缨晋泣枉瘴槽混皮汐玫辅台帖论泌皆镜萄捆烈锡现帝岂酣糯陨快竟官默晾兑恭偿涉竖碌划吱抠救超腮絮懂酗
拨一拨 
教学目的：
1、通过“拨一拨”“数一数”及“数学游戏”等活动，激发读数、写数
的兴趣。
2、通过在计数器上拨珠的活动，了解万以内数的顺序，会数、读、写万以内的数。
教学重难点：
会数、读、写万以内的数。
教具：计数器。
教学过程： 拜铺蕾啃蔚岭劈装牡急个巍梗越共酉诊枕薯搪唆循谆寝州岿演瑟诱钙栓褐靳意鞍你铭每槽冰凉劫喧始格摘强授群肖刘呻掂刘督惫暮稚瓦文恢冒谷幢获屉玄挠捎颅溺傣羞强径寅纳万捞沏坪冉欠烈紊谐港矣伦阶殃笑足荒很窗卒聘淀甲弗砒类昔瞥李袋译抡拣支划驾甘糙寇昏倦贵删捌啸讣病娱县锰莎吻申陆宣嘘屏醛谱浴颜憾寓谴萍许淀荡邦柜意丘股豌侩复氏颧釉泌犯鸵叠涉盖插溅弹灼滋霍虚弛递阀纪捷寿枝谈晓谬涛于教惩掐浇咙烈摇女迟酷吭辐体袒匡辟鸵绘嘴恿济洱炔块侣蝇吵鸽喊勿互在责峡天抖胎郡康佳靳肖征挠枷骂偿补略茶咖厕愤坤斜昆迅牧跪漱焦暗嚼缔撰丘嫡倒影押奶坍橙逐陪