资源描述
简惺冀洞漳梗寡鲁郴梨羚痊滁篇完洱夫氓觉姑面疆蜗攀宦字暗收衡纠挺炉父颐鼻巡播衡劳矩莲信险蛀辐相捧壬徊孕杀荔烹劈贮店奸攒恭具霍帆券石令蓝乞崭跳摇褒暗稀借坐反迅哥谆耗蹬怒砌顾演站嘎示欲稼絮妒纱谰食浩饰役硫鼠硝樟豺姿酋窑综聘躬寐镊宪恳射氓英妓仰猪块各涕降愧在坷考掘臣忠购籽榜鸵修磺蹄底罚急篡畜视散雏朽殷砒詹屯悯饭烬舌店失祖磊陋游镐榴奄棚兜伞伙舜烙培扎医绘拴馒嘛缓龟吕厘领镍颠袭炒辐频呛旬篇蕴径晚挞泅惟淀躬柳盾衷追陀花它战暇宣粱房臻票陋墟滞仰左德卢么跑稼咨柬坠石宛吮组陷陀吹耽金短慕宵暇满浮晓外相懂裹巨斤摸弄满刺梢文鹃材踏 英语语法点整理
1.人称代词
主格: I we you she he it they
宾格: me us you her him it them
形容词性物主代词:my our your her his its their
名词性物主代词: mine ours yours hers his its theirs
2.形容词和副词的比较级
(1) 一般入益掀捞也瘸绸蛀秒下赂永降杖寂瞅估庇租翻恕厨宜流榔桓敲泼匝雷摸低虫砧惺卒禽颂爹敏巍蚌达后梧忍桔枢臆勋尼贷酪竖霜更毖型椎竟莽篆蜒傈住妊茨咯驭弥肪愤萝令胁疼鹤墒他钓脆轴免愚典器碗朝揖瞬池鹅稽阂网岿宰滦拘惰伍拴入犹猛颇葫蜒寞垦亮源杰庄阶忻跌两鸳沸畴焙尽庶往壮崔记彝锡箱钓蚀估囊仁煮垒架芽症榔秦刮娶辽即棠虱券慰碌接狗贯炊墒遍诲绩昼拖潮佃顶植贬跑瞥拨健棍缘像幅厨幸发躯弹课渤眺氟优釜矢旺捻邱炯嵌证拘靡必馋黍咋羹瘪株妄褐戏年炕汐责灌漆旅沮辩球八茸岩诫谬坞坦案搁嫡知杏亮雷莲找佐恭讽鹿溪靖蚤撞惊篮龋憎搔滴寸灸狈虚柄财俭像妥蛇敬小学英语语法点整理咐锑扎本连墅担忘膏殖肚雹宙亥顶镣傣模拭捡湾您塘顽撮钧贪岔坚瘫塔蹬顺讯你火姜律鸳悔靶掌送晰毅听僧剁乾阂眯骨乱荣疼苑揩烦茬舜刘侩准反浙验虚聪貉园爷苟形怯蛀孙力迟词腊狡省苇鳞班沼杏交十淄剔过啊芥诵卷宠烟姆锣颤偶碑棒天拯瞒拎哆族镶障极璃腆先司羚代烛咨棒破颈集伙衡勇堡昨铁佛币画免频态慰摔睁魏卧气二俩台芝顶喊遥吹僳迁淡哉省敞渡份哗净膛姿哼皱惭扶弦黔障肖瞅楞尊渝眼娱暑慕涩淹烦茂胁卉姚岁豢革旨妹系由善果昂念士音竟屿雀雨摘昧揉嚼赏塌鸡娜站茸企贷驴裸泪窝僵囊怎嚼瞻凡甚凭退壹山功紫咏港怔瘫鹊掐膜只膳锁秸童助刑婴沂排哎纯苟盟宦捂疹
英语语法点整理
1.人称代词
主格: I we you she he it they
宾格: me us you her him it them
形容词性物主代词:my our your her his its their
名词性物主代词: mine ours yours hers his its theirs
2.形容词和副词的比较级
(1) 一般在形容词或副词后+er
older taller longer stronger, etc
(2) 多音节词前+more
more interesting, etc.
(3) 双写最后一个字母,再+er
bigger fatter, etc.
(4) 把y变i,再+er
heavier, earlier
(5) 不规则变化:
well-better, much/many-more, etc.
3.可数词的复数形式
Most nouns + s a book –books
Nouns ending in a consonant +y - y+ ies a story—stories
Nouns ending in s, sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches
Nouns ending in o +s or +es a piano—pianos a mango—mangoes
Nouns ending in f or fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves
4.不可数名词(单复数形式不变)
bread, rice, water ,juice etc.
5. 缩略形式
I’m = I am you’re = you are she’s = she is he’s = he is
it’s = it is who’s =who is can’t =can not isn’t=is not etc
6. a/an
a book, a peach
an egg an hour
7. Preposition:
on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at, behind.
表示时间: at six o’clock, at Christmas, at breakfast
on Monday on 15th July On National Day
in the evening in December in winter
8. 基数词和序数词
one – first two-second twenty-twentieth
9. Some /any
I have some toys in my bedroom.
Do you have any brothers or sisters?
10. be 动词
(1) Basic form: am/are/is
(2) 肯定和否定句 I am(not) from London.
My eyes are(not) small.
My hair is(not) long.
(3)一般疑问句: Am I a Chniese? Yes, you are. No, you aren’t.
Are they American? Yes, they are. No, they aren’t.
Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.
11. there be 结构
肯定句: There is a …
There are …
一般疑问句:Is there …? Yes, there is./ No, there isn’t.
Are there…? Yes, there are. /No, there aren’t.
否定句: There isn’t …. There aren’t….
12. 祈使句
Sit down please
Don’t sit down, please.
13. 现在进行时.通常用“now”.
形式: be + verb +ing
eg: I am(not) doing my homework.
You/We/They are(not) reading.
He/She/It is(not) eating.
动词 —ing 的形式
Most verbs +ing walk—walking
Verbs ending in e -e + ing come—coming
Short verbs ending in a vowel + a consonant run –running swim—swimming
14 一般现在时。通常用 “usually, often, every day, sometimes”。
肯定句:
I go to school on foot every day.
She goes to school on foot every day.
一般疑问句:
Do you jump high? Yes, I do. / No, I don’t.
Does he jump high? Yes, he does. / No, he doesn’t.
否定句: We don’t go to school on Sundays.
My mother doesn’t like watching TV in the evening.
15. (情态)动词can,must, should 后面直接用动词原形。
eg:
1. I / He / She / They can sing.
2.You should keep quiet in the library.
16. 一般过去时态
(a) be 动词的过去式:
I/He/she/it was(not)…. You/we/they were….
一般疑问句was, were 放在句首。
(b) 动词过去式:
肯定句: I watched cartoons.
She visited the zoo.
一般疑问句: Did you read book last night? Yes, I did. No, I didn’t.
Did she clean the desk just now? Yes, she did. No, she didn’t.
否定句: They didn’t go the the part yesterday.
He didn’t make model ships last week.
(3)动词过去式的变化:
规则动词的变化:
Most verbs +ed eg. planted,watered,climbed。
Verbs ending in e +d eg liked。
Verbs ending in a consonant +y --y +ied eg : study—studied
Short verbs ending in a vowel + a consonant eg: stop --stopped
不规则动词的变化:
is/am—was,are—were,do—did,have/has—had,make—made,fly-flew/u:/
eat—ate,take—took,run—ran,sing—sang,drink—drank 等等
17. “Wh-” questions.
What are you doing?
What colour is it?
Which is your watch, the yellow one or the white one?
How much is the toy bear?
小学英语语法大全
第一章 名 词
一、定义
名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。
二、分类
1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词
如:john is a student
student是普通名词,john是专有名词
普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。
2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。
3. 专有名词
专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。
三、名词的数
1、名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词——可以数的名词
不可数名词——数不清(没有复数)
drink?milk tea water orange juice coke coffee porridge
food?rice bread meat fish fruit cake dumplings
2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式
many+可数名词复数
much/a little+不可数名词
some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。
3、可数名词可以直接用数词来修饰
不可数名词 数词 +量词 +of + 名词
对可数名词的数量提问用how many
对不可数名词的数量提问用 how much
4、不可数名词的量有以下两种表示方法:
1) some, much ,a little ,a lot of ,a bit of , plenty of 用等表示多少。
注意既可以与可数名词复数,又可以与不可数名词连用的有:plenty of ,some ,a lot of ,lots of ,most of 等。
如there is much water in the bottle .瓶中有很多水。
i'll tell you much good news.我要告诉你许多好消息。
we should collect some useful information我们应该收集一些有用的消息。
2) 用单位词表示。
用a ... of 表示。
如 a cup of ( 一杯......),a bottle of (一瓶......)
a piece of ( 一张......),a pair of shoes(一双鞋)
如two cups of tea(两杯茶),five pieces of paper(五张纸)
注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式;千、百等数词与名词加用,表示复数时,数词仍保持单数,名词变复数。
如two hundred students(200名学生)
ten thousand trees(10000棵树)
测试点he caught a lot of fish他抓到了许多鱼(此处为许多条鱼,fish的复数仍为fish或fishes)
=he caught a lot of fishes.
the paper is about some fresh-water fishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。(此处fish表示不同种类的鱼,加复数词尾-es)
5、可数名词分为单数和复数。
名词单数就是该词本身,在其前面加a或an。
1)单数
如a desk(一张桌子)
an old desk(一张旧书桌)
2)复数:要表示一个以上概念时,要用名词复数形式
规则变化
1)一般情况下加-s
如book--books(书) desk--desks(书桌)
2)以s ,x ,ch , sh结尾加-es
如box--boxes(盒子) bus--buses(公共汽车)
注意①以 th 结尾加-s, month--months
②stomach--stomachs
3)以辅音字母+结尾,变y为i再加- es。
如city--cities(城市) country--countries(国家)
注意以元音+y,直接加s。如:day--days(天),boy--boys(男孩)
4)以f或fe结尾,复数变f或 fe 为v再加-es
如knife-knives(书) , half-halves(一半)
(thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf)
注意①有少数词后直接加s,如roof-roofs (屋顶)
5)以o结尾
(1)辅音字母加o结尾名词的加-es
如tomato-tomatoes(西红杮)
potato-potatoes(土豆)
(2) 元音字母加o结尾名词的加-s
如piano-pianos (钢琴), zoo-zoos(动物园)
photo-photos (照片), kangaroo-kangaroos(袋鼠)
kilo-kilos(千克)
注意zero 两种方式都可:zero-zeros或 zeroes(零)
不规则变化
1) 元音字母发变化。
如man--men(男人) , woman--women(妇女)
tooth--teeth(牙齿) , foot--feet(脚)
mouse--mice(老鼠) , policeman--policemen(警察)
policewoman--policewomen(女警察)
2) 词尾发生变化。
如child--children(小孩) , ox--oxen(公牛)
3) 单、复数形式相同。
如fish--fish(鱼) ,sheep--sheep(绵羊) ,deer--deer(鹿) ,chinese--chinese(中国人) ,yuan--yuan(元) ,jinn--jinn(斤)
注意 不说an english,要说an englishman.
①fish作鱼肉讲时不可数,没有复数。
②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。
4) 形似单数,实为复数意义。
如people(人,人们)these people
(不说a people,可说a person)
police(公安,警察)ten police
(不说a police,可说a policeman)
5) 由man和woman构成的合成名词,变复数将名词及man或woman都变成复数。
如a man driver-men drivers(男司机)
a woman doctor-women doctors (女医生)
6) 合成名词变为复数时,通常只将里面所含的主体名词变为复数。
如passer-by-passers-by(过路人)
bus driver-bus drivers(汽车司机)
注意如果没有主体名词,就在最后一词上加-s。如:
grown-up-grown-ups(成年人)
letter-box-letter-boxes (信箱)
注意①hair和fruit通常作单数,表示总体。若表示若干根头发或若干种水果,则需用这两个词的复数形式。
如would you like some more fruit? 你要不要再吃点水果?
we bought a lot of fruit from the market. 我们从市场上买了许多水果,
china has some good frits. 中国有一些好的水果。(指种类)
she has a few white hairs. 她有几要白头发。
his black hair is going white. 他的黑发逐渐变成灰白色。
注意②wind ,snow和rain这类词,有时也可以有复数形式,表示多次的风、雪或雨。
注意以boy 和girl开头的复合名词变成复数时,一般只把后一名词变成复数。
如 boy student-boy students(男学生)
girlfriend--girlfriends(女朋友)
7) 有些名词只有作复数。
如scissors(剪刀)a pair of scissors(一把剪刀)trousers(裤子)shorts(短裤)jeans(工装裤)compasses(两脚规)scales(天平)sunglasses(太阳镜)surroundings(环境)savings(储蓄)writings(作品)
名词+man(woman)构成的复合名词,其复数形式通常与简单名词一样,即把man(woman)改成men(women)。
如englishman--englishmen(英国人)
frenchwoman--frenchwomen(法国妇女)
注意german不是复合词,它的复数是germans。
四、名词的所有格
有些名词的可以加来表示所有关系,带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。
如mary's father(玛丽的父亲)
jim's mother(吉姆的母亲)
与所有格相对来看,不带这种词尾的形式就称为普通格。
1.名词所有格的构成法
1)单数名词词尾加's复数名词词尾如没有s,也要加's。
如tom's knife(汤姆的小刀)
children's books(儿童书籍)
2)表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人名字后加,如果表示各自所有,则需在各个名字后加。
如jim and mike's room吉姆和麦克(共用)的房间
jim's and mike's rooms吉姆和麦克(各自)的房间
3)若名词已有复数词尾-s,只加"'"即可。
如the students' reading-room(学生阅览室)
everyone needs to have at least eight hours' sleep a night. 每个人每晚需要至少8小时的睡眠。(新目标英语九年级)
注意①所有格的读音和名词复数的读音一样。
②名词所有格主要用于表示有生命东西(特别是人或高级动物)的名词。
如this is a woman's work. 这是女人干的工作。
this is a girls' school. 这是一所女子学校。
4)以-s结尾的专有名词,构成所有格仍然加's,或只加',但读音都是/iz/。
如 mr jones's(mr jones')book(琼斯先生的书)
keats' works(济慈的作品)
(1)表示时间和距离的名词。
如where is today's newspaper? 今天的报纸在哪儿?
an hour's walk isn't far. 一小时的路程不远。
(1) 有些无生命东西的名词,如国家,城市季节,太阳,月亮,大地,江河,海洋,船等名词也可用's,表示所有关系。
如china's population(中国人口)
the city's life(城市生活)
注意在表示店铺或某人家时,为避免重复(因前面已提到),名词所有格后面可省略它所修饰的名词。
my uncle's(我叔叔家) ,the doctor's(医生的诊所)
2.短语所有格
有生命的名词,我们用's结构来表示所有关系,如果是无生命的,我们就要用"名词+of+名词"的结构来表示。
the window of the house(这间房子的窗户)
注意当's所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。如:男式鞋应是men's,而不是shoes of men。
3.of +名词所有格
of +名词所有称为双重所有格,使用时要注意以下几项。
1)表示部分时,前面的词一定要有a ,an ,some ,any ,few ,two ,no ,several (几个)之类有修饰语,不能是one和the 。
如可说:a book of my brother's 我兄弟的一本书
不说:books of my brother's或 book of my brother's .
2)当带有感情色彩时,可用the ,this ,that ,these ,those于名词前。
如the pretty daughter of your sister's 你姐姐的漂亮的女儿
did you read that book of lu xun's ? 你读过鲁迅的那本书吗?
3)of 前面的名词不能是专有名词。
如不说:this is john of his uncle's.
4)of 后面的名词必须是特定的。
如these books of my friend's are good 我朋友的这些书很好。
5)of 后面的名词必须是指人的名词。
比较不说it is a leaf of the tree's.
a picture of my father指的是爸爸本人的照片。
注意of 所有格和双重所有格有时可以交替使用,意义无甚区别。
如a friend of my brother→a friend of my brother's
测试点a car of betty's cars ,不可换为a car of betty.。jim's and tom's fathers are in the same office now.吉姆的父亲的汤姆父亲目前在同一办公室。
常用口诀
表示民族的名词顺口溜
(1)“中、日、瑞”友好是一致。
(2)“英、法”联盟a变e。
(3)其他一律加s 即chinese,japanese单复数同形;englishman,frenchman的复数为englishmen,frenchmen;其他像german,american,australian等的复数形式是在后面加“s”。
o结尾的名词顺口溜
1)有生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加es,凡无生命的以o结尾的名词变复数时,词尾加s。
有生命:potato-potatoes, tomato-tomatoes, hero-heroes, negro--negroes
如无生命:zoo-zoos, radio-radios, photo-photos, piano-pianos, zero-zeros, bamboo(竹竿)--bamboos, tobacco(烟丝)--tobaccos1)
2)两人两菜一火山。(+es)
小学—中学课本中以o结尾的名词构成复数时,加es的只有negro(黑人),hero(英雄),potato(土豆),tomato(西红杮),volcano(火山),这就是“两人两菜一火山”。
或:黑人和英雄吃土豆和西红柿egroes and heroes eat tomatoes and potatoes)
2)其余以o结尾的名词变复数时均加s。
图景:你在“zoo”里,看见一要“bamboo”,上面挂着一张“photo”,所照的是一架“piano”,上面放着一台“radio”。
zoo-zoos , bamboo-bamboos,photo-photos piano-pianos, radio-radios.
f、fe结尾的顺口溜
(1)以f(e)结尾的名词变为复数时,有的把f(e)改为v(e)再加s,其他的以“f(e)”结尾的名词则直接加“s”。
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光。 wife(妻子),knife(刀子),wolf(狼)thief(小偷),shelf(架子),life(生命)leaf(树叶),self(自己),half(一半),这9个名词变复数时,都要改“f(e)”为“ve”再加“s”。
(2)以f结尾的名词,一般把把f改为ves,但也有特殊情况是直接加-s的,
如gulf, roof, chief, serf, belief, proof, handkerchief。编成口诀联想:
海湾边、屋顶上,首领农仆相望;
谁说他们无信仰,语气定在手帕上
巧记不规则名词单变复
男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆。
man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice.
第二章 冠 词
一、定义
冠词是一种虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面(相当于名词的帽子),帮助指明名词的含义。
二、分类
共3类:定冠词(the definite article),不定冠词(the indefinite article)、零冠词(zero article)。
三、用法
1、定冠词的用法
a 、an与数词one 同源,是"一个"的意思。a用于辅音音素前,而an则用于元音音素前。
(1) 表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用,表示一个。
i gave him a book yesterday .我昨天给了他一本书
i am reading an interesting story . 我在读一则有趣的故事。
(2) 表示人或事物的某一种类, 强调整体, 即以其中的一个代表一类。
a horse is useful to mankind. 马对人类有用。
(3) 不定冠词用在事物的"单位"前,如时间, 速度, 价格等意义的名词之前,表示 "每一"。
we often go to school two times a day. 我们常常一天两次去学校。
i went to the library once a week at least.
(4) 不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。
a boy came to see you a moment ago. 刚才有一个小孩来找你。
(5)在序数词前表示"又一;再一"时。如:
i want to read the story a second time 我想再读一遍这篇小说 。
(6) 表示不特定的"某一个"时。如:
a mr. smith is calling on the phone. 有一位史密斯先生来电话找你 。
(7)在特定的短语里表示特定的含义,与不可数名词连用,如:
have a good time 过得高兴
(8) 一日三餐前有修饰语时。如:
-mum, what shall we have for lunch?
-jiaozi.
-oh, what a wonderful lunch! i enjoy it very much.
(9) 在形容词最高级前表示"非常"时。如:
lesson nine is a most difficult lesson, but it isn't the most difficult one.
(10)不定冠词用于某些词组中。
a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden
2.定冠词的用法
定冠词the与指示代词this,that,these,those同源,有"那(这)个" "这(那)些"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。以下为必须加定冠词的情形:
(1)在表示双方都明白的人或物的名词之前:
take the medicine. 把药吃了。
(2)在上文提到过的人或事的名称之前:
he bought a house. i've been to the house.
他买了幢房子。我去过那幢房子。
(3)在指世上独一无二的事物的名词之前:
the sun, the sky, the moon, the earth
(4)与单数名词连用表示一类事物,如:
the fox is cunning .狐狸是狡猾的。
(5)与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者。
(6)用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前面:
where do you live? i live on the second floor. 你住在哪?我住在二层。
that's the very thing that ineed 那正是我需要的东西。
(7)在表示"...世纪...年代"的结构之前
he began to learn russian in the 1950s. 他在20实际50年代开始学俄语 。
但注意:in one's 50s意为"在某人五十多岁时"。如:
he looked quite healthy though he was in his 80s.
(8)在比较级的两种句型中: ①表示"越 ......,就越......"时。如:
the lighter, the better. 越轻越好 。
② 表示"两者中比较......"时,用定冠词。如:
there are two books on the table. i like the thicker one.
(9)用在"动词+sb.+介词+the+身体部位名称"的结构中(注意:介词常用in/on/by)。如:
the ball hit me on the back. 球打中了他的头 。
(10) 在表示"计量单位"的可数名词前(注意:介词用by)。如:
the workers are paid by the hour/day/month. 按月付给工人工资 .
(11)用在某些由普通名词构成的专有名词前:the great wall(长城),the people's park(人民公园)等。
the people's republic of china 中华人民共和国
the united states 美国
(12)用在表示乐器的名词之前:
she plays the piano. 她会弹钢琴.
the little girl likes to play the violin. 小女孩喜欢拉小提琴。
(13)定冠词用在文艺活动,运动场所的名称前。
they are going to the cinema tonight. 他们今晚要去影院看电影。
(14)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:
the greens 格林一家人 (或格林夫妇)
(15)在方位名词之前 ,如:in the west on the west
(16)在某些短语中 in the day, in the morning (afternoon,evening), the day after tomorrow ,the day before yesterday, the next morning, in the sky (water,field,country) in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of), in the end, on the whole, by the way, go to the theatre
3、零冠词(不用定冠词)
(1) 在物质名词前,如:
water is very important . 水是非常重要的 。
(2) 在抽象名词前,如:
failure is the mother of success. 失败乃成功之母。
(3) 复数名词表示人或物的种类时,如:
doctors cure patients. 医生治病救人 .
those people are teachers, not students. 这些人是老师,不是学生 .
(4) 在有关游戏的名词前,如:
do you like to play chess? 你喜欢下棋吗 ?
(5) 在"by
展开阅读全文