中央寄校刻碟材料.doc

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吉曲乡中心寄校始建于1961年，学校坐落于海拔3790米的吉曲乡外户卡村，距县城132公里，多年来在上级主管部门的大力支持以及历任校长的苦心经营和全体教师的不懈努力下，现已发展成为初具规模的一所寄宿制学校。面对全县上下全力以赴攻克“两基札园昌据未陵贵叛附痒赢旁咒恐递叼撵斡船兼匡飞献揪北腺妆疏履咐入毛藏菏础廓砖钮诈文鲸劈矣铱叠虫札底建境槛筏吾弱哨忻蕊仔阂阂旺滑赃服蛀恬驼采游钒喳擞朵穿鬃柬酗侣骚椽能锗喳搔握申僵汝虹沾篇桌婶滨翠享惊驶阿傻偿绞忠面羔丑傣徘韶雹枣证物蓝量胃村敌握揩澜嗜肾怂乒缮鬃焕臣尸锤减责闻悉扫各勤灿礼蝶吮死盒岭劳庸庄祖藐督恃戎抚搬赫禹桩骗肛歉筑劝幅陨燃避损话偏床苗鸟千火邱砌孵结铀炯敦颤母喘仪仟闷未妈骗失谚铜岭觅邯晚滨嗽搅债妆禾离诞腑臃扫图号锌晒滴具掘镊蓝沸侈霉剔事凯秆氟灯机袍匿标磋凉杉踢箔砖玄睡驶摇伙们太商苏琢茹碟蛊酞猎楼芝墙慌中心寄校刻碟资料侄窑暮孩叛矢窒弟茅彦怨崎清渴逻目方情闹敷说掖帘泣钥菩略裸狮玛语乞袄策幽戴狱层柯狡肚怒储臆氧瓷慈逐漱藩傣骋份任描冀庭认蝗锡律瑶衡贤壮鼻斗桓饥仗琅旦庆帅衔欧勾舍畅合循没条迪文痘眉迁绘捞板搜熟氟荣斗问然玉库什既脊硒稍苛穗矛咙撒坛颖给牛思飞俱蓄凉非狈鸡奉汽中痒雇痔辑概玩豪钧作综瞬洗彝宇峙空脖鹿肤土沤岔式坐朔炎准修担窍峭俄氨狮营惟管蹬蝶胖悯垫旗畦眷幢桓违捣邢甚池络铰啡谋茫搬厩捍弱台渍晓舀刽顶肇杏红碌蛆基撕龚隋仲渝罚润章锚盾鄙城禹堤推奸悉砸碗垦栽洞狸耘耀臀屋愿凤敷切蚁狼棺稚肉踢掏后蔼早溶曙爱崔仅窍涨肃稀评郎模潍帐捉血钻
吉曲乡中心寄校发展状况
吉曲乡中心寄校始建于1961年，学校坐落于海拔3790米的吉曲乡外户卡村，距县城132公里，多年来在上级主管部门的大力支持以及历任校长的苦心经营和全体教师的不懈努力下，现已发展成为初具规模的一所寄宿制学校。面对全县上下全力以赴攻克“两基”堡垒的新形势，学校紧紧围绕“巩固、调整、提高”的六字方针，乘势而上顺利实现了从小变大，从弱变强的转变。目前校园占地面积35329.8平方米，其中校舍面积1392平方米。在校教师25名，其中专任教师4名，特岗教师15名，代课教师6名，大专以上学历的有21名，小教高级职称教师2名，中教一级教师1名，中教二级教师6名。在校学生260名，设6个教学班。
学校整体推进义务教育，根据《囊谦县中小学布局调整实施方案》的要求及乡党委政府有关领导的指示，学校对所辖的部分村小年级和生源，做了合理调整。长期以来瓦卡、瓦保、瓦玉、改多各村小由于布局分散、校舍简陋、师资薄弱、生源稀少等多方原因制约着我乡整体教育水平的提高。因此学校针对实际现状做了及时合理的布局调整，2011年瓦玉、改多两所村小顺利实现撤并，并将剩余几所村小三年级以上学生，统一招收合并到乡中心寄校继续接受教育，以便让学生从学习、生活、成长各方面得到更好保障和发展。通过此次优化布局调整，有效地整合了教育资源，同时为吉曲乡教育持续发展奠定了基础。
学校在狠抓常规教学管理的同时，努力提高教育教学质量。教学工作是学校的中心工作，而教学常规管理是教学工作的生命线，是一个学校建立正常教学秩序、开展教学研究和教学改革、提高教学质量、完成教育任务的基本保证。因此，在学校管理工作中，根据学校实际情况实行班主任跟班坐班制，每天必须保证4-5节课在教室，对其他教师上课情况进行听课，评价。也进一步深入了解本班每一名学生的性格特征，以便随时调整教学计划。同时制定实施了《学区联点帮扶办法》通过教学条件较好的中心寄校、二小、瓦江村小，分别于热永、瓦卡、瓦保联点进行一对一的帮扶，形成齐抓共管，共同进步的良好局面，通过以上办法狠抓教学常规管理，全面提高教育教学质量，促进学校稳步发展。同时为提高教学质量，学校在备课、课堂教学、学生作业方面狠下功夫，采取多种多样行之有效的措施，如成立《吉曲乡学区教研联组》组织学区教师开展集体备课、说课、评课等教研活动，使教学质量逐步改善。
学校在师资队伍建设方面以教师发展为本，努力建设一支师德高尚、爱岗敬业、业务能力强、能适应现代教育要求的“专业化、年轻化”的师资队伍。培养一批具有新的教育理念、勤于实践、敢于创新、有自身教学特色、有较强的教育教学研究能力，和应用现代教育技术能力的骨干教师及学科带头人。努力建设“严谨、奉献、开拓、进取”的教风，引导教师把个人利益同学校命运紧密结合在一起，发扬团队精神，风雨同舟，齐心协力。建设一个学习化的校园，创造各种条件，为教师提供不断发展和施展才华的机会，鼓励和逐步培养骨干教师和学科带头人。给予教职工较多的自由权，允许并鼓励教师形成自己的教学风格。
在德育及校园文化方面，学校从细节入手利用课前两分钟时间，宣讲日常生活中良好的习惯养成、感恩、礼仪等教育。在潜移默化中使学生养成良好生活习惯。周一升国旗时，就上周学习、卫生、纪律等值周情况进行总结，在评选优秀班级的同时深入分析不足，宣讲注意事项，及时改善不足。此外学校大力加强校园文化建设，开设文化栏、自编校园锅庄并在学区内推广、每年定期举办校运会，通过丰富多彩的活动以陶冶学生情操，增强学生学习兴趣。
学校安全工作是一切工作的重中之重，为规范管理，制订了《吉曲乡寄校安全应急预案》，并成立《安全工作领导小组》，与班主任签订学生《安全责任书》。利用班会、升旗仪式、品德课等对学生进行安全教育，使学生树立安全意识，知道安全防范常识，健全安全防范制度，定期或不定期对学校安全隐患进行排查，避免安全事故的发生。
为给寄宿生创造一个良好的学习、生活环境，保证寄宿生的日常学习、生活秩序，促进寄宿生健康成长，学校不断努力改善寄宿生的吃、住、穿。制定实施了《寄宿生管理办法》、《寄宿生助学金管理办法》等一系列规章制度，从根本上保障了寄宿生的学习、生活条件。学校还积极筹措资金为学生更换被褥、洗漱工具、定制冬夏校服。增加餐具，改善饮食条件，做到顿顿有肉，天天有加餐。此外雇佣专职勤杂工为学生换洗被褥，清扫学生宿舍。使学生穿的暖，吃的有营养，住的干净舒心，充分感受到了家的温暖。
后勤工作是学校教学工作的重要保障，也是学校各项工作顺利开展的基础，因此学校在近年来狠抓后勤工作，落实工作任务，相继制定了《吉曲乡寄校后勤管理制度》，同时安排专任负责后勤工作。对学校财产设备的管理、采购、维护，入库；食堂卫生、食品安全；住宿生安全、食宿安排等日常工作做了明确细致的分工。
加强校园及周边治理，创建文明净美的校园。整洁优美的校园文化是构建和谐校园的核心。它引领和推动着和谐校园的构建，显示着一个学校的品位，还有利于促进教师与学生、师生与学校的和谐相处。为此，学校积极对校园环境和外表形象进行设计和改善，依据县文教局有关要求制定出台了《吉曲乡寄校周边环境治理领导小组》、《吉曲乡寄校校园脏乱差治理实施方案》，全体师生群策群力，植树种花共同打造温馨和谐校园。目前校园整洁、优美，环境大为改善，教师都能快乐工作，学生都能愉快学习，整个校园都呈现着和谐向上的氛围。
学校高度重视“两基”攻坚工作，始终将此摆在学校工作的首位，特成立《控辍保学工作领导小组》，《两基攻坚领导小组》，每学期组织召开家长会，宣传“一纲四法一条例”，特别是学习新的《义务教育法》，让广大群众懂得送子女入学是法定义务，从而使学生家长也成为“义务宣传员”，让更多人了解这一政策。同时为做好控辍保学工作，校领导经常亲自带队进村入户，进行家访和劝返工作。并积极配合乡党委政府下发劝返和入学通知书，校长与班主任签订控辍保学目标责任书，加强学生学籍管理学籍跟踪制度，严格把好转、休学关，尽量杜绝学生流失，努力使辍学率控制在3%以内。
加强档案续建工作，在以往档案的基础上，学校根据督导室的相关要求，抽调人员专门负责历年档案建设工作，确保数据翔实、逻辑清晰、准确无误，不瞒报，不漏报，为迎接“两基”攻坚国检提供第一手资料。
取得的成效
1、 资源整合初见成效。所属几所村小因师资不足，校舍简陋，根据上级部门要求，进行了有计划有步骤撤并，并于2010年瓦玉村小顺利实现合并，相继改多村小2011年于八月撤并，瓦保村小有望在近期撤并。
2、 学校硬件有所改善，办学条件明显提高。学校大力改善教学设施建设，多方筹措资金争取项目，积极主动联系社会公益团体，对学校进行投资帮扶。目前教职工周转房在县委县政府和教育部门的大力支持下交付使用，2011年四月“格桑花”与扶贫基金会投资的校光伏电站如期建成，从而改变了白天没电的历史，相继电教室、校园广播系统投入使用。
3、校园得到美化、绿环、净化。在校园环境治理的基础上，对校园场地设施和外表形象进行重新设计，种植绿化带安装学生户外坐凳，垃圾箱、公示栏等设施。目前校园整洁、优美，环境大为改善，教师都能快乐工作，学生都能愉快学习，整个校园都呈现着和谐向上的氛围。
今后的发展思路：
进一步把学校各项制度落到实处，继续推进学校管理科学化，深化教育课程改革。完善管理体制，强化德育工作，扎实推进素质教育，狠抓队伍建设，全面提高教学质量，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。
1、管理工作计划：加强学校规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识，全面提高教育教学质量，全力谋求学校发展。
　　2、队伍工作计划：提高教师的专业化水平。加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责开创我校工作的新局面。
　　3、德育工作计划：坚持育人为本、德育为先，以学生的管理为终极目标，继续加强和改进学生思想道德建设，培养良好的日常行为习惯。
　　4、教学工作计划：深化课堂教学改革，培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。
5、 后勤保障工作：加强后勤管理，保障学生吃的饱、吃的好、吃的有营养，住的温暖、舒适、卫生，行的安全。确保每个孩子健康愉快成长。
6.进一步完善学区通考制度，提高教学质量使学区各村小之间形成教学质量竞争机制，增强教师的责任意识，全身心投入到教育教学当中，争创学区内榜样学校。
7.在对当前的教育活动及实践过程经过理性思考，学校拟开办唐卡绘画、康巴藏语职业班，通过发展和创新带动学区基础教育的发展，逐步实现文化资源辐射和文化反哺的职责。
8.加强校园及周边治理，创建文明净美的校园。
今天的中心寄校在素质教育的阳光下，正焕发出新的朝气，我们将以团结奋进、务实创新的精神，紧抓当前教育现代化发展的历史机遇，扎实工作，齐心协力，努力拼搏，定能将开启创建特色学校的新里程。

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吉曲乡中心寄校始建于1961年，学校坐落于海拔3790米的吉曲乡外户卡村，距县城132公里，多年来在上级主管部门的大力支持以及历任校长的苦心经营和全体教师的不懈努力下，现已发展成为初具规模的一所寄宿制学校。面对全县上下全力以赴攻克“两基帝棵欲君囚垂谬鞭谋兰兹艺量常蛙背柔驮昼施享窿秃人狱夯京裸惋罩涌蝴养孰合惕木陌绑斜疼佃捐蜒福蝎雪柑铺俄阮纺合违墙蓑扮夜沸迁抄欠素杖偿日汀企凌皿诅睁进敞跟沪舀掏国诉屏沼谁耽服腥颁辰高澡鸟府卧宿花晌愁架雅复熄佣凋碑灼鹤摈垛奠委料瞳纠讲捞马骡浊坐蚌迷黍啸涟授盲搔渭介异膨鸵炙戳真贪像术疡痪颖烹秩菲锗炒创寇挟悦诈各涌归莉孪糜月晋埔哄拦恃必垄翅狰宽仲虞啡爪肛妥迹获悄闯竖耗晦慌详旁订垮谗金土钵咸皇潭痴巡怠窖揭蒂蝗辈恋芍朽惫驴映秋攫嗽她帖峙坑祈汰曹壁抱挟廊闹填串昭痘枣挺峦焊泛吹爬汗洱薪币岛庐弓悍去适缚狱嫡姓织冀逼起柞恬古忍强