威尼斯的小艇＋模块六.doc

教学实施计划

宁海县华山小学 王吟倩

教学单元实施前的准备
具体内容
上课内容
威尼斯的小艇
上课时间
2013 年 5 月 15 日
上课地点
华山小学网络教室
学生人数
53 人
教学环境
网络教室
技术设备
学校网络机房
连接网络的计算机 56 台
Web 服务器一台
教师机一台
软件环境
Web 服务器系统
IE 网页浏览器
专题学习网站《威尼斯的小艇》
学生技能要求
能熟练操作计算机，会用浏览器上网搜。
能搜索相关图片和资料。
能积极参与讨论。
教学管理
提供本课学习自我评价量表，对教学效果进行评估（见表2）
教学实施准备
提前两天备好。
搜索相关资料，作好专题学习网站，并上传到学校服务。
提前通知学生上课的时间。
提前一天与网络教室负责老师联系，检查电脑、网络是否会出故障。
进行必要的试教，以使自己熟练进行课的教学。
进行有效教学。

表2
评价内容
优秀（3 分）
良好（2 分）
继续努力（1 分）
积极预习

积极搜集信息来源

有序地进行合作学习

积极、主动发言

能通过聆听别人的发言作出自己的判断

在课堂上精神集中

能愉快地进行学习

能较熟练地发布信息

清楚明白地陈述观点