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七年级英语新目标单词过关试题.doc

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资源描述
七年级上册单元单词过关默写 Starter Unit1 好的 _____________________ 早晨,上午________________ 早上好!__________________ (用于打招呼)嗨;喂_______ 你好;喂__________________ 下午______________________ 下午好!__________________ 晚上;傍晚________________ 晚上好!__________________ 怎样;如何_________________ 是_________________________ 你;你们___________________ 你好吗?___________________ 我_________________________ 是_________________________ 健康的;美好的______________ 感谢;谢谢_________________ 好;可以___________________ (铅笔芯)硬黑_____________ 光盘;激光唱片_____________ 英国广播公司_______________ 艾丽斯(女名)______________ 鲍勃(男名)________________ 辛迪(女名)________________ 戴尔(男名)________________ 埃里克(男名)______________ 弗兰克(男名)______________ 格蕾丝(女名)______________ 海伦(女名)________________ Starter Unit2 什么_______________ 是____________________ 这;这个______________ (表示使用语言、材料等)用;以 英语, 英语的,英格兰的_________________ 用英语__________________ 地图______________________________ 杯子______________________________ 尺,直尺___________________________ 笔;钢笔___________________________ 橙子________________________________ 夹克衫;短上衣_____________________ 钥匙______________________________ 被子;床罩___________________________ 它_____________________________ (用于单数可数名词前,表示未曾提到的)(人、事、物) 那;那个___________ 用字母拼;拼写___________ (用于客气的请求或吩咐)请_________ (美国)全国篮球协会______________ 停车场;停车位________________ 千克;公斤_______________ Starter Unit3 颜色_______________________ 红色(的)___________________ 黄色(的)________________ 绿色(的)_____________________ 蓝色(的)__________________ 黑色(的)_____________________ 白色(的)_____________________ 紫色(的)______________________ 棕色(的);褐色(的)______________ 指已提到或易领会到的人或事物_______________ 现在;目前______________________ 理解;明白_______________ 能;会_________________ 说;讲______________ 我的________________ (尤指服装的尺码)小号的_______________ (尤指服装的尺码)中号的___________________ (尤指服装的尺码)大号的___________ 不明飞翔物_________________ 中国中央电视台______________ Unit1 名字;名称________________ 令人愉快的;宜人的_________________ 常用于原型动词之前,表示该动词为不定式 遇见;相逢______________ 也;又;太________________ 你的;你们的_______________ (用于女子的姓氏或姓名前,不只名婚否)女士______ 他的____________________ 和;又;而_______________ 她的_______________ 是的;可以_______________ 她______________ 他__________ 不;没有;不是__________ 零_____________ 一_____________ 二___________ 三________________ 四________________ 五______________________ 六_________________ 七__________________ 八________________ 九_________________ 电话;电话机______________ 号码;数字_____________________ 电话号码____________________ 第一____________________ 名字____________________ 最后的;尾部的_________________ 姓____________________ 朋友_____________________ 中国____________ adj.中间的n.中间_______________ 学校__________________ 中学;初中_________________ 吉娜(女名)______________ 珍妮(女名)_____________ 布朗(男名)_____________ 艾伦(男名)_______________ 汤姆(男名)_________________ 迈克(男名)_____________ 杰克(男名)_________________ 玛丽(女名)__________________ 米勒(姓)________________ 琳达(女名)_______________ 简(女名)_____________________ 格林(姓)_____________________ 史密斯(姓)____________________ Unit2 姐;妹__________________ 母亲;妈妈__________________ 父亲;爸爸_________________ 父(母)亲_________________ 兄;弟___________________ 祖母;奶奶;外婆;姥姥__________ 祖父;爷爷;外公;姥爷__________ 祖父(母);外祖父(母)___________ 家;家庭________________ 那些__________________ 谁;什么人__________________ 哦;啊____________________ 这些____________________ 他(她;它)们__________________ 嗯;好吧____________________ 经受;经历_____________________ 一天;一日;白天_______________ (表示祝福)过得愉快!______________ 再见____________________ 儿子__________________ 堂兄(弟、姊、妹);表兄(弟、姊、妹)__________ (外)祖父;爷爷、外公;姥爷______________ 妈妈____________________ 姑母;姨母、伯母、婶母、舅母______________ 祖母;奶奶;外婆;姥姥________________ 舅父;叔父;伯父;姑父;姨夫______________ 女儿_____________ (用于介绍某人或事物)这就是;在这里__________ 照片_______________ 属于(某人或某物);关于(某人或某物)___________ 下一个(的);接下来(的)______________ 照片;图画_____________ 女孩_____________ 狗_______________ 萨莉(女名)______________ 凯特(女名)_______________ 保罗(男名)______________ Unit3 铅笔______________ 书_________________ 橡皮________________ 箱;盒__________________ 铅笔盒;文具盒____________________ 书包_________________ 词典;字典_________________ 他的__________________ 我的___________________ 她的_____________________ 原谅;宽恕____________________ (I的宾格)我___________________ 劳驾;请原谅____________________ 感谢;谢谢_____________________ 老师;教师_________________ 关于__________________ (询问消息或提出建议)……真没样?……好吗? __________________________ 你的;你们的_____________ 为了;给;对______________ 为……而感谢__________ 帮助;援助_________________ 受欢迎的__________________ 别客气。_______________ 棒球__________________ 表;手表_____________________ 计算机;电脑______________ 游戏;运动;比赛_______________ 卡片 ____________________ 学生卡;身份证__________________ 笔记本_______________________ 戒指________________________ 袋;包____________________ 在……里______________________ 图书馆_____________________ 请求;要求;询问____________________ 请求;恳求(给予)_________________ (过去式、过去分词found)找到;发现_________ 一些;某些_______________ 有些;有的_______________ 教室_______________ 电子邮件_______________ (提供电话号码等是使用)按照;根据;在(某处、某时间后时刻)_______________ (给…)打电话_______________ (动词lose的过去式)遗失;丢失_______________ 必须_______________ 一套;一副;一组_______________ 一套;一副;一组_______________ 安娜(女名)_______________ 约翰(男名)_______________ 戴维(男名)_______________ Unit4 在哪里;到哪里_______________ 桌子_______________ 床_______________ 书架;书柜_______________ 沙发_______________ 椅子_______________ 在…上_______________ 在…下_______________ 来;来到_______________ 快点儿_______________ 书桌_______________ 认为;想;思考_______________ 房间_______________ 他(她、它)们的_______________ 帽子_______________ 头_______________ 是的;对_______________ 知道;了解_______________ 收音机;无线电广播_______________ 时钟_______________ 磁带;录音机;录像带_______________ 播放机_______________ 录音机_______________ 模型_______________ 飞机_______________ 飞机模型_______________ 整洁的;井井有条的_______________ 但是_______________ 我们的_______________ 处处;到处;各个地方_______________ 总是_______________ Unit5 (第三人称单数形式doese)用于构成否定句和疑问句;做;干_______________ 有_______________ 网球_______________ 球_______________ 乒乓球_______________ 棒球;球拍_______________ (英式)足球_______________ 排球_______________ 篮球_______________ 嘿;喂_______________ 允许;让_______________ (we的宾格)我们_______________ 让我们(一起)_______________ 去;走_______________ 我们_______________ 迟到_______________ (have的第三人称单数形式)有_______________ 去取(或带来);得到_______________ 美妙的;伟大的_______________ 参加(比赛或运动);玩耍_______________ 听起来好像_______________ 有趣的_______________ 没趣的;令人厌倦的_______________ 有趣的;使人快乐的;乐趣;快乐_______________ 困难的_______________ 轻松的;令人放松的_______________ 注视;观看_______________ 电视;电视机_______________ 看电视_______________ 相同的_______________ 爱;喜爱_______________ 和…在一起;带有;使用_______________ 体育运动_______________ (they的宾格)他(她、它)们_______________ 只;仅_______________ 喜欢;喜爱_______________ 容易的;不费力气的_______________ 在…以后_______________ 班级;课_______________ 同班同学_______________ 比尔(男名)_______________ Unit6 香蕉_______________ 汉堡包_______________ 西红柿_______________ 冰激凌_______________ 沙拉_______________ 草莓_______________ 梨_______________ 牛奶_______________ 面包_______________ 生日_______________ (中午或晚上吃的)正餐_______________ 周;星期_______________ 思考;思索_______________ 食物_______________ 当然;肯定;一定_______________ (提出建议)……怎么样?_______________ 汉堡包_______________ 蔬菜_______________ 水果_______________ 正确的;适当的_______________ 苹果_______________ 那么_______________ 蛋;鸡蛋_______________ 胡萝卜_______________ 大米;米饭_______________ 鸡肉_______________ (引出评论或问题)那么_______________ 早餐;早饭_______________ 午餐_______________ 明星;星星_______________ 吃_______________ 好;令人满意地_______________ 习惯_______________ 健康的_______________ 真正地_______________ 问题_______________ 需要;想要_______________ 完成_______________ 肥的;肥胖的_______________ Unit7 许多;大量;多少_______________ (购物时)…多少钱?_______________ 短袜_______________ 短裤_______________ 毛衣_______________ 裤子_______________ 鞋_______________ 裙子_______________ 元(美国、加拿大的货币单位,符号为$)_____________ 大的;大号的_______________ 小的;小号的_______________ 短的;矮的_______________ 长的_______________ 女子_______________ 我能帮您吗?_______________ 需要_______________ 看;看上去_______________ 一双;一对_______________ 买下;拿;取_______________ 给你。_______________ 十_______________ 十一_______________ 十二_______________ 十三_______________ 十五_______________ 十八_______________ 二十_______________ 三十_______________ (用于男子的姓氏或姓名前)先生_______________ 衣服;服装_______________ 商店_______________ 购买;买_______________ 特价销售;出售_______________ 出售;销售;卖_______________ 所有的;全部的_______________ 很;非常_______________ 男孩_______________ 一双_______________ Unit8 (疑问副词)什么时候_______________ 月;月份_______________ 一月_______________ 二月_______________ 三月_______________ 四月_______________ 五月_______________ 八月_______________ 九月_______________ 十月_______________ 十一月_______________ 十二月_______________ 愉快的;高兴的_______________ 生日快乐!_______________ 年老的;旧的_______________ ……多大年纪?……几岁了?_______________ 聚会;晚会_______________ 再见!_______________ 第一_______________ 第二_______________ 第三_______________ 第五_______________ 第八_______________ 第九_______________ 第十二_______________ 检验;检查_______________ 旅游;旅行_______________ 艺术;美术_______________ (音乐、戏剧等得)会演节;节目_______________ 亲爱的_______________ 学生_______________ 东西;事情_______________ 学期_______________ 忙碌的;无暇的_______________ 时间_______________ (表示祝愿)过得愉快!_______________ (在)那里_______________ Unit9 特别喜爱的(人或事物)_______________ 学科;科目_______________ 科学_______________ 体育_______________ 音乐;乐曲_______________ 数学_______________ n.语文;汉语 adj.汉语的;中国的_______________ 地理(学)_______________ 历史_______________ 为什么_______________ 因为_______________ 星期一_______________ 星期五_______________ 星期六_______________ 无疑;肯定_______________ 空闲的_______________ 妙极的;酷的_______________ 星期二_______________ 星期三_______________ 星期四_______________ 星期日_______________ 上午_______________ 下午;午后_______________ 有用的;有益的_______________ (表示开始的时间)从……开始_______________ 从……到……_______________ (用于女子的姓氏或姓名前)太太;夫人_________ 完成;做好_______________ 课;一节课_______________ 小时_______________
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