任务表单：个人自我1诊断SWOT分析表-用于合并.doc

一、自我分析

对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
（组织）
Ｓ　优势
Ｗ　劣势
我是一个干一行爱一行的人。热爱教育事业，喜欢与学生们交流沟通。每天用心教书育人。
我对每个孩子要求过高，有时达不到我的期望，心里过分责备自己。
外部
（环境）
Ｏ　机遇（庆幸条件）
Ｔ　威胁（挑战）
国家配备了电脑，能随时查自己想要的资料。多次参加网络培训，提高自己的教学水平。
现在的家长对老师的要求越来越高，自己感到责任重大，必须不断为自己充电。

二、我的对策
Ｕ——用（优势）
Ｓ——停（劣势）
多上网查资料，多学习，提高自己的教学水平。多听同事的课，多向别人取经。
自己的水平有限，需要努力学习。必须爪紧零碎时间，提高自的素质。
Ｅ——抓（机遇）
Ｄ——御（威胁）
能积极参加各种的网络的培训。能参加各种听评课活动。
努力处理好有的家长的思想工作。