资源描述
2010—2011学年度第一学期
二年级数学上册期末综合题(一)
一、填空。(23分)
1、填口诀
二四( ) ( )得九 ( )十二 ( )二十四
三五( ) ( )得六 三六( ) ( )三十六
2、9的3倍是( ),4个5相加的和是( )。9×3的意义是( )
3、7×6=( ),口诀:( ),读作:( )
表示:( )或( )。
4、1米=( )厘米 45厘米-6厘米=( )厘米 1米-83厘米=( )厘米
37厘米+5厘米=( )厘米 23米-18米=( )米=( )厘米
5、在下面的( )里最大能填几?
( )×6<27 ( )<3×7 ( )×8<65 8×7>( )
4×( )<15 35>7×( ) ( )×9<72 30>5×( )
6、一把三角板上有( )个角,其中( )个是直角。
7、比67多29的数是( ),比67少29的数是( );67比29多( )
8、联系生活实际,填上适当的长度单位。
姚明的身高是226( ) 我身高126( ) 妈妈的鞋跟高6( )
教室门的高度大约是2( ),东方明珠电视塔高468( )
小明的床宽100( ) 课桌高40( ),
9、有三个人进行乒乓球比赛,每两个人进行一场,一共要比赛( )场。
四个小朋友互相通电话,一共要通( )次。
10、用2、4、6三个数可以写出的两位数分别是:
( )。
用3 5 7 9 四个数字组成两位数,一共能组( )个,
分别是( )。
11、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。
12、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。
8○6=48 3○3=9 36○73-37 9×7○65 16+20○5×7
2○2=4 1○2○3 =6 43○6×7 18○9=9 2×9○6×3
13、从一点起,用尺子向不同的方向画( )条线,就成了一个角。
14、米是厘米是( )的单位,要知道物体的长度可以用( )来量,量比较长的物体用( )作单位;量比较短的物体用( )作单位。
15、6个加数都是6,和是( ),算式( )
二、判断。(6分)
1、9个4相加的和是13。( ) 2、小强身高大约是137厘米。( )
3、角都有一个顶点,两条边。( )4、计算48+29,得数大约是70。( )
5、1米和100厘米一样长。( ) 6、两个数相乘的积一定比两个数相加的和大 ( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,5分)
1、5个3相加是多少?正确的列式是( )
A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15
2、用2、6、0三个数字组成的两位数有( )个。
A、2 B、4 C、6
3、小明有50元钱,买故事书花了28元,他大约还剩( )元。
A、22 B、30 C、20
4、5+5+5+4,不可以改写成算式( )。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
5、4个好朋友见面互相拥抱一次,共要拥抱( )次。
A、3次 B、4次 C、6次
四、计算。
1、直接写出得数。(6分)
3×4= 6×7= 85-32= 3+7= 9+27=
8×8= 31-2= 5×2= 7×8= 61-9=
26+6= 0×9= 3×5= 8+41= 7×4=
2、笔算下列各题。(18分)
90-47= 59+26= 63-28= 7×6-19= 31-8×3=
37+46-54= 81-32-27= 42-34+57= 80-8×8= 36+8×8=
3、列式计算。(6分)
(1)5个6相加,是多少? (2)9的3倍是多少?
(3)两个因数都是9,积是多少? (4)两个加数都是9,和是多少?
(5)一个因数是9,另一个因数是7,积是多少?
(6)减数是26,差是45,被减数是多少?
五、画一画。(9分)
1、以给出的点为顶点,画一个比直角大的角,再画一个比直角小的角,再画一个直角并写出各部分的名称并表上角的符号。
· · ·
2.用给出的线为一条边画角,并写出各部分的名称并表上角的符号。
· ·
直角 比直角大 · 比直角小
3.画一条比100厘米少96厘米的线段。( )
3、请按对称轴画出图形的另一半。
六、解决问题。
1、看图列式并计算。(18分)
(1)
加法算式:________________ 乘法算式:________________
(2)
加法算式:_____________ 乘加算式:_____________ 乘减算式:_____________
(3) 苹果: | 5个 |
雪梨: | | | |列式计算:
?个
(4) 56 39
| | | |
列式计算:
36 ?个
2.
2元 18元 27元 6元
(1)买一枝铅笔,一个放大镜和一本书,一共需要多少元?
(2)40元你可以同时买那三件商品,还剩下多少钱?
(3)你能提出一个用乘法解决的问题,并解答吗?
3、 根据表中的信息,制成统计图。(10分)
昆虫名称
人数
8
12
11
4
7
(人)
12
10
8
6
4
2
0
二年级(1)班同学喜欢的昆虫
(1)二年级(1)班共有( )位同学。
(2)喜欢( )的人最多,喜欢的人比喜欢 的多( )人。
(3)请再提一个数学问题,并解答。
问题: ?
解答: 。
2010—2011学年度上学期小学二年级数学综合测试题(二)
班级: 姓名: 号码:
一、知识根据地。(第10题每空1分,其余每空0.5分,共27分)
1.把口诀补充完整。
七八( ) 八九( ) ( )二十 ( )二十四
二四( ) 四七( ) ( )五十四 ( )四十八
2.在( )里填上“米”或“厘米”。
数学书长21( ) 黑板长4( ) 大拇指的宽约2( )旗杆高10( )
图钉约长1( ) 爸爸身高178( )大树高6( ) 小明身高1( )30( )
3.在( )里填上“<”、“>”或“=”。
1米( )100厘米 49+37( )90 8×6( )4×4 7×4( )3×8
8米( )80厘米 6×9( )45 20厘米( )1米-80厘米
4.7×8=( ),读作:( );口诀:( );表示( )个( )相加是( ),也表示( )的( )倍是( )。
5、7个6连加得( ),5和4相加得( )。8的9倍是( )
6、根据口诀“六七四十二”写出两道乘法算式。
7.在( )里填上“”+、“-”或“×”。
2( )2=4 3( )3=9 49( )18=67 80( )14=66 75( )18=57
8.用数字2、5、8能组成( )个不同的两位数。分别是
9.一个角有( )个顶点,( )条边。数学书的面有( )个直角。
10.( )里最大能填几?( )×4<30 34>5×( )
60>( )×87×( )<29 ( )×6<37 ( )×8<36
11.方方买一个台灯51元,买一双鞋38元,大约需要( )元。
12、一座桥长30( )。( )是加法的简便计算。
13、直角是角中最大的角。( ) 学校操场长400厘米( )
角的边越长,角就越大( )
二、火眼金睛。把正确答案前面的序号填在括号里。(共8分)
1.下面的图形,第( )是角。
① ② ③
2.求5个4相加的和是多少?正确的列式是( )。① 5+9 ② 5+5+5+5 ③ 5×4
3.每两个人握一次手,三人一共握( )次手。① 2 ② 3 ③ 6
4.用尺子量一条线段应从( )刻度开始量。
① 0 ② 1 ③尺子的顶端开始
三、数学高速路。(共35分)
1.口算。(10分)
5×8= 8×7= 29+2= 92-2= 1+1=
3+4= 9×9= 88-35= 83-70= 0×0=
7×7= 1×1= 30+46= 34+8= 8×0=
3×8= 5×9= 56+8= 43+21= 95-0=
8×7-30= 4×8+28= 65+16-53= 72-18+9=
2.笔算下面各题。(17分)
43+38= 85-34= 23+54= 90-82=
3×8+5×9-48= 42-19+28= 72-8×8=
3.列式计算。(8分)
(1) 两个因数都是5,积是多少? (2) 8个5相加,和是多少?
(3) 6和8相乘,积是多少? (4) 9和7相加,和是多少?
四、我是小画家。(7分)
1.画一条比8厘米短3厘米的线段。 2.请画一个直角。
3.右边的图分别是谁看到的?连一连。
五、解决问题。(共23分)
1.看图列计算。(6分)
①
? 个
= (个)
②
?只
= (只)
3.先完成下面的统计表、统计图,再回答问题。
喜欢乒乓球的比喜欢足球的多3人。
二(4)班同学喜欢球类情况统计如下:
有12人喜欢足球。
喜欢篮球的比喜欢足球的少4人。
16
(人)
足球
乒乓球
篮球
12
14
8
10
4
6
0
2
球类
足球
乒乓球
篮球
个数
(1)每格代表( )个。喜欢( )球的人数最多;喜欢( )球的人数最少。(3分)
(2)喜欢这三种球的人数一共是( )人。(2分)
(3)调查那天正好小光请了病假,二(2)班一共有( )人。(1分)
(4)你能提出一个问题,并解答吗?(5分)
4.工程队修一条长40米的水泥路,第一天修了15米,第二天比第一天多修了9米, 第二天修了多少米?
6.红红拿12元钱买乒乓球和小皮球,如果两种球都要买到,最多买几个球?最少买几个球?
4、二年级买了80张票看电影,后来又退了7张,二年级有多少同学去看电影?
5、有25人乘车,到站后下去了16人,又上来了9人,现在车上有多少人?
2010—2011学年度上学期小学二年级数学综合测试题(三)
一、填空。
1、1米=( )厘米 700厘米=( )米
2、量比较长的物体,可以用( )做单位,量比较短的物体,可以用( )做单位。量一个物体长度,一般把尺的( )刻度对准物体左端。
3、
4、 铅笔长( )厘米
5、在下面的( )里填上合适的单位。
(1)小明身高120( )。 黑板长4( )。
操场跑道400( )。 手指宽1( )。
高40( ) 厚约5( )高1( )22( ) 高70
课本长21( ) 手指长8( ),食指宽1( ) 黑板大约长3( )
房子大约高4 ( ) 小明大约高130( ) 一张课桌大约高60( )
6、在○里填上“<、>、=”。。
3米○3厘米 30厘米○29厘米 1米○99厘米 1米○100厘米
3米○2米75厘米 8米○80厘米 50厘米O1米 100厘米O1米10厘米
200厘米O1米30厘米 4米O5米
7、在( )里填上合适的数。
25米-8米=( )米 40厘米+26厘米=( )厘米 30米+15米=( )米
60厘米-16厘米=( )厘米 1米-12厘米=( )
7厘米+8厘米=( )厘米 30米+6米=( )米
21米 -4米=( )米 90厘米+10厘米=( )厘米 =( )米
二、正确的在( )里画√,错误的在( )里画×。
1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。 ( )
2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( )
3、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。( )
4、爸爸的身高有178米;教室宽6米。( )
5、图钉的长大约是1厘米。 ( )
6、5厘米比2米长;比38厘米短8米是30厘米。 ( )
7、一根电线杆高8厘米;一本书厚3米。 ( )
三、做一做。
1、我估计我的铅笔盒长( )厘米,用尺量铅笔盒的长是( )厘米。
2、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。
3、画一条比3厘米多5厘米的线段。
4、下图中( )和( )是线段。
5、先画一条线段,再画一条比第一条长2厘米的线段.
四、选择题。
五、量一量。
我的手掌宽约( )厘米。 我的一拃长( )厘米。
我的身高是( )厘米。 我的一步长( )厘米。
( )厘米
( )条
六、动脑筋。
1、一根绳子对折再对折后长2厘米,这根绳子全长( )厘米。
2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条,需要量( )次。
3、游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了( )米。
4、每两点之间画一条线段。
⑴ 2个点可以画( )条线段。
· ·
⑵ 3个点可以画( )条线段。
· ·
·
5、先估计,再选出得数大于50的算式打“√”.(4分)
13+47= ( ) 68-18=( ) 90-44=( ) 46+42=( )
七、用竖式计算。
79-20= 64-7= 71-9= 92-7= 60+30= 33-8= 34+29=
58+6= 75+10= 30+27= 84-40= 90+9= 8+65= 73-27=
26+4-21= 53+30-70= 42+9-20= 69-55-9= 44+28+26= 85-27-35=
八、解决问题。
1.妈妈买来36个苹果,第一天吃了16个,第二天吃了17个,还剩多少个?
2.有两盒粉笔,第一盒有45枝,第二盒有37枝,两盒一共有多少枝?
3.工程对修一条长40米的水泥路,第一天修了15米,第二天比第一天多修了9米第二天修了多少米?
4.
看上面表中数量,你想到哪些问题?选择两个问题列式算一算.
九、在括号里填上适当的数。(8分)
3 6 6 4 4 5 9 2
+ 4 2 - 2 8 +3 7 -2 6
( ) ( ) ( ) ( )
+ 1 6 - 2 3 -2 6 +1 7
( ) ( ) ( ) ( )
十、在□里填上适当的数.(8分)
+25 -30 +45 -16 -30 +21 -29 -20
18—→□—→□—→□—→□ 100—→□—→□—→□—→□
2010—2011学年度上学期小学二年级数学综合测试题(四)
一、填空。
1、一个角有( )个顶点,有( )条边。
2、1米=( )厘米 300厘米=( )米 1米—75厘米=( )
3、6的5倍是( ),8个7的和是( )。9的7倍是( )
4、六七( ),根据口诀可以写出两道乘法算式是( )和( )。
5、在○里填上“>”、“<”或“=”,在( )里填上“+”、“-”或“×”。
2厘米○2米 2×6○4×3 43+5○50 3○3=6 5○6=30 7○8=15
8×9○9×9 6×6○5×7 4×3○6×2 72-48○44 5×9○54 5×1○5+1
6、把口决填完整。
三( )二十四 四( )三十六 七( )五十六 ( )十二
( )六十八 九( )八十一 ( )六三十 ( )四十九
7、一只蜜蜂6条腿,3只蜜蜂( )条腿,8只蜜蜂( ) 条腿。
8、3个人握手,每两人握一次,一共可以握( )次。
9.最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),它们相差( )。
10、用1、2、3能摆成( )个两位数,请写出来。
11、看图写算式。
(1)
( )×( ) ( )×( )
(2)
9只
?只
二、计算题。 ( )○( )=( )只
1、口算。
59-9= 82-50= 12+6= 1+90= 9×7=
6×5= 9×8= 7×3= 55+30+8=
14厘米-8厘米=( )厘米 45米+5米=( )米
5×8= 4×5= 2×4= 7×3= 5×3= 8×8= 2×5= 3×4=
9×6= 6×4= 9×6= 18+8= 7×5= 5×9= 54+9= 8×9=
9×9= 5+6= 7×7= 7×6= 7×8= 4×6= 8×6= 82-8=
6×3= 6+80= 6×7= 64-30= 7+47= 4×8= 9×4= 4×9=
2、列竖式计算。
58+29= 89-34= 73-8= 52-38= 76+19= 73-4+24=
90-54= 82-36= 64+8= 7+5×3= 9×6-7= 56-8×6=
3、列式计算:
1. 6与3的和是多少? 2. 5乘2得多少?
3. 一个因数是4,另一个因数是6,积是多少?
4、两个因数都是9,积是多少?
三、解决问题。
1、车上原来有67人,到站后下车25人,又上车28人,现在车上有多少人?
2、饲养小组去年养8只兔。今年养兔的只数是去年的4倍。今年养多少只兔?
3.练习本的价钱是一本8角,买5本练习本要多少钱?
4.每4架飞机编成一个队列,要编6个队列需要多少架飞机?
5.第一小组有9个同学,每人浇6棵树,一共浇了多少棵树?第二小组浇了50棵树,第一小组比第二小组多浇几棵树?
6.二年级同学看电影,买了80张票,后来退了8张。二年级有多少同学看了电影?
四、操作题。
1、在下面画一个直角, 2、画一条长4厘米的线段。
并标出各部分的名称。
3、哪个是在镜子里看到的样子,请把它圈出来。
4、在下面的方格中画出两个对称的图形。
3. 看图填空. 加法算式:
乘法算式 : 或
?个 表示 ( )个( )相加
?个 表示 ( )个( )相加
加法算式:
乘法算式: 或
加法 乘加 乘减
4、改写算式:
2+2+2+2+2 或
6+6+6+6 或
4+4+4+4+4+3 或
3、下面是二年级同学最喜欢的饮料统计图。
(1)、最受欢迎的饮料是( )。 (2)、喜欢( )饮料的人数最多。
(3)、统计那天,有三名同学请假,二年级一共有多少人?
(4)、你还能提出什么问题?
1、小芳有15元钱,可以买到几枝这样的笔?
5元
2、商店里有15辆自行车,又运来18辆,卖出了20辆,还剩多少辆?
3、王老师去书店买书,用去24元,还剩6元,她一共带了多少钱?
4、公路边种了两排树,每排19棵,一共种了多少棵?
2010—2011学年度上学期小学二年级数学综合测试题(五)
一、直接写出得数。(每小题1分,共20分)
45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4=
25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6=
37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9=
8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5=
二、填空。(每空2分,共14分)
1、数学课本的宽大约是 厘米,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是 米。
2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以( )种不同的穿法。
3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行 次比赛。
4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛,三人拍球的次数分别是36下、35下、33下,小明拍的次数最多,小丽拍了33下,小红拍了 下。
5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是 或 。
6、3×4=12,3和4都是( )数,12是( )。
7. 3×4读作( )乘( ) 表示( )个( )连加.
5×2读作( )乘( ) 表示( )个( )连加.
8.1×5读作( )乘( ) 表示( )个( )连加.
2×6读作( )乘( ) 表示( )个( )连加.
三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。(每小题2分,共10分)
1、下列图形中,轴对称图形是( )。
① ② ③ ④
2、下列图形中,有二个直角的是( )。
① ② ③ ④
3、下列线中,线段是( )。
① ② ③· · ④
4、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是( )。
①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九
5、下列计算正确的是( )。
·
① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8
+ 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8
1 0 0 6 4 1 5 0
四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、“=”。(共8分)
73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 32
90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15
五、统计。(1、2、3小题每题4分,4小题1分,5小题2分,共15分)
7
1、数一数,把数的结果填在( )内。
6
2、在方格内涂一涂。
4
2
0
3、哪样东西最多,在○内画“√”;哪样东西最少,在○内画“×”;哪两样东西一样多,在○内画“△”。
( ) ( ) ( ) ( ) 4、 比 少( )。
5、你还能想出一个数学问题吗?请列式计算。
六、列式计算。(每小题3分,共9分)
1、5个7相加,和是多少? 2、8和9相乘,积是多少?
3、一个因数6,另一个因数是4,积是多少? 4、两个因数都是7,积是多少?
5、7和5相乘的积再减去16,得多少?
6、8个6相加是多少? 7、6的8倍是多少?
七、用数学。(共16分,1、2小题每小题4分,3题8分)
1、小明有7张图片,小刚的图片张数是小明的5倍。小刚有几张图片?
2、二年级2班上体育课,老师让23名同学打蓝球,19名同学做操。
①全班共有多少个同学? ②打蓝球的同学比做操的多几人?
3、看图列式计算。
① ②
一共有多少人? 一共有几只 ?
4、有26个人要坐车,每辆车坐4人,6辆车能坐下吗?
5、小军有9个梨,苹果的个数是梨的4倍,苹果有多少个?
6、有两盘苹果,一盘是5个,另一盘有4个,一共有多少个?
7、一袋饼干有30块,每个小朋友分8块,4个小朋友分,够吗?
8、小明家有三行柿子树,每行有8棵,一共有多少棵柿子树?
9、一本练习本5角钱,买9本需要多少钱?
10、这是军军在十字路口统计了20分钟内各种车辆通过的数量。(8分)
(1)每个□表示( )辆车。
(2)这20分钟内,( )车过得最少。
(3)小汽车比面包车多( )辆。
(4)20分钟后,来的第一辆车最有可能是( )车。
11. 一双筷子有2根,4双筷子有多少根?
12. 二年级同学画画,每个小组画5张,6个小组画多少张?
13.有22朵花, 每个花瓶插6朵花,3个花瓶够插吗?还剩几朵?
14. 做一件衣服用4个扣子,做3件衣服要用多少个扣子?
八画一画
1、根据三四十二这句口诀画图
○○○
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