六年级体育与健康下册第一课时教案.doc

基本信息
年级
六年级
学科
体育与健康
教学方法
练习法
教师

单位

课题名称
六年级体育与健康下册第一课时教案
学情与教材分析
本教材以提高学生跑的能力，建立50米跑的概念，对学生指导性的教育。本次授课是六年级学生，他们正处于生长阶段，所以应进行更多的体育锻炼。
教学重点与难点
使学生掌握途中跑的技术，明确跑的要求。难点在于运用所学知识解决实际问题。
教学目标
掌握50米跑的技术要领，培养学生克服困难，积极进取、顽强拼搏的精神。培养上下肢力量，发展灵敏、速度、协调、力量等素质。
教学过程与方法
一、 常规教学
1、整队报数
2、师生问好
3、布置本课任务
4、宣布课的内容，安排见习生活动内容
二、准备部分
1、慢跑
2、定位徒手操
三、基本部分
1、教学50米跑
教师提出要求
学生试跑
教师讲解示范
学生分组练习音乐自由组合
2、师生游戏击鼓传花
四、结束部分
1、放松活动在音乐中放松
2、小结
3、布置作业
4、师生道别

教学反思
总的来说达到预期效果，完成教学任务。
导师评议:

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