八年级生物期中试卷 (2).doc

八年级生物上册期中综合测试
(时间60分钟，满分100分)
一、 选择题(本题共有25小题，每小题2分，共50分)
题号
1
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答案

题号
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答案

1．在美丽的长江，有“鱼翔浅底，万类霜天竞自由”的动人情景。下列有关江中鱼类的描述不正确的是( )
A．生活在水里 B．在水中呼吸 C.依靠鳍游泳 D．都吃植物
2．鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通。鸟类进行气体交换的场所应该是( )
A．肺和气囊 B．气管 C．气囊 D．肺
3．鲫鱼的鳍中，决定运动前进方向的是( )
A.背鳍 B．腹鳍 C．尾鳍 D．臀鳍
4．自然界中种类最多的一类动物是( )
A．哺乳动物 B．昆虫 C．鱼类 D．爬行动物
5．蚯蚓刚毛的作用是( )
A．感觉光线 B．感觉声音 C．协助运动 D．辅助呼吸
6．青蛙是庄稼的卫士。它是一种两柄动物，它的幼体蝌蚪生活在( )
A．水中 B．陆地上 C．空中 D．水陆两栖
7．动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是( )
A．动物的运动 B．动物的行为
C．动物的活动 D．动物的本能
8．哺乳动物的生殖发育特点是( )
A．卵生和哺乳 B．胎生和哺乳 C．卵生和孵卵 D．胎生和孵卵
9．夏季，几位同学结伴到郊外游玩。看到鱼在水中漫游，蛙在湖边跳跃，蜥蜴在地上爬行，鸟在空中飞翔……面对这生机勃勃的自然景象，一个同学想到了深秋时，温度下降到l0℃，鸟和蜥蜴的耗氧量将发生怎样的变化?( )
A．均减少 B．鸟增加，蜥蜴减少 ．
C．均增加 D．鸟减少，蜥蜴增加
10．动物的先天性行为的控制因素是( )
A.环境因素 B．后天学习 C，亲代教育 D．遗传因素
11.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕( )活动，于是躯体就会产生运动
A．骨骼肌 B.肌腱 C.关节 D．肱二头肌
12.下列关于动物社会行为重要特征的叙述，正确的是( )
A．群体内部往往形成一定组织 B．群体成员之间有明显分工
C．有的群体还形成等级 D．上述三项都正确
13.下列组合中与仿生学的科研成果不相配的是( )
A．军用雷达与蛙眼 B．冷光灯与萤火虫
C．直升机与蜻蜒 D．薄壳建筑与乌龟背甲
14.下列动物的组合中属于无脊椎动物的是( )
A．鲨鱼、娃娃鱼 B．鱿鱼、鲍鱼
C．鲸鱼、鳄鱼 D．甲鱼、中华鲟
15．昆虫有蜕皮现象，蜕掉的是昆虫的（ ）
A、骨骼 B、两翅 C、三对足 D、外骨骼
16．某农场为了防止鸟吃草籽，用网把草地罩起来，后来发现草的叶子被虫吃了许多，草长得并不好，产生这种现象的原因是( )
A．植被被破坏 B.食物链被破坏 C．环境污染 D．气候影响
17．动物能对植物生活产生的积极作用．主要表现在( )
A．帮助躲避不良环境 B．协助传粉
C．促进呼吸作用 D.促进光合作用
18．动物在自然界中的作用是( )
A．释放二氧化碳 B．分解有机物
C．促进氮的循环 D．促进碳、氮循环
19．下列几种动物行为，属于学习行为的是( )
A．红雀喂金鱼 B．野鸭的迁徙
C。鹦鹉学舌 D．蜘蛛织网
20．蚯蚓完成呼吸是靠哪一结构实现的（ ）
A、鳃 B、气管 C、肺 D、湿润的体壁
21．海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，海马属于( )
A．鱼类 B．两栖动物 C．哺乳动物 D．爬行动物
22．在养鱼缸内饲养金鱼，如果放养过多，会发现金鱼频频“浮头”，并可能导致死亡，其死亡的原因是( )
A．食物不足 B.氧气不足
C．空间太小 D．金鱼之间相互攻击
23．鸟类在繁殖季节，亲鸟将捉到的小虫带回巢中喂食雏鸟，这属于( )
A．社会行为 B．繁殖行为 C．防御行为 D．贮食行为
24．用性引诱剂杀灭农业害虫是利用( )
A．昆虫的取食行为 B．昆虫之间的通讯
C．昆虫的学习行为 D．昆虫的迁徙行为
25．进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是( )
A．自然灾害 B．天敌过多 C．生态环境被破坏 D．动物瘟疫
二、非选择题(共50分)
26．(6分)右图是鱼鳃的结构图，据图回答问题。
(1)鱼的口和鳃盖 张合，进入鳃的水分富含 ，流
出鳃的水分 含量相对增多。
(2)活鱼③的颜色是 色的，鳃丝既 又多，有利于进行 交换。
27．(6分)据右图回答问题。
(1)写出各序号所示结构的名称。
① ，② ，③ 。
(2)在①②③这三部分结构中能进行气体交换的是 。 鸟类的身体有发达的 ，这些 与肺相通，分布在 内脏之间，有的还突人到骨的空腔里。
28．(13分)据图回答有关问题。

(1)读图，填出各部分名称。
② ， ③ ， ⑥ ⑧
(2)骨骼肌有受到刺激而收缩的特性，但只能收缩牵拉骨而不能 骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互 活动的。
(3)关节对运动的意义是：在运动中起到 的作用。
(4)屈肘时(图甲)肱二头肌 ，肱三头肌 ；伸肘时肱二头肌
，肱三头肌 。

(5)运动除运动系统外，还需要 的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统和 、循环系统等系统共同配合才能完成。
29.（6）右图是兔和狼的牙齿结构图，请据图作答：
（1）狼的牙齿是图 所示（填字母），与兔
相比，狼的牙齿具有 齿，而兔没有。
（2）兔和狼都具有③ ，适于磨碎食物。
兔的①门齿适于 植物纤维。
（3） 兔和狼在分类上都属于哺乳动物，
具有 和 的特点。

30．(6分)下图是六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的)，据图回答：

(1)根据图中动物体内有无 这一特征，可将图中的动物分为 和 两大类。
(2)无脊椎动物有 。（填序号）

(3)属于哺乳类的动物有 。（填序号）
(4)两栖类动物有 。（填序号）
(5)能够用肺呼吸的动物有 。（填序号）
31．(6分)家燕是我们熟悉的一种候鸟，每年春天从遥远的南方飞来，在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代；秋天又迁飞南下，到温暖的南方过冬。请就了解的家燕的相关知识回答下列问 题：
(1)家燕的飞行速度很快，每秒高达数十米。从外形看呈 可减少飞行时空气的 ，前肢 ，骨骼轻、薄可减轻身体的 等。
(2)家燕在长距离的迁飞过程中，需要消耗大量的氧气，充足的氧气供应主要是靠 和 来保证。
(3)家燕有惊人的捕虫能力，是人类的好朋友，请你提出1条保护它的建议或措施：
① ：

32．(7分)请回答探究动物绕道取食的几个问题：
资料背景：“尝试与错误”是常见的学习行为。如蚯蚓要经过大约200次尝试，遭受许多轻 微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室。动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝 试与错误”的次数越少。当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。
(1)提出问题：动物能 ？
(2)作出相应的假设：动物 。
(3)如果用鸡做实验，发现通过l8次的“尝试与错误”后，取到食物。由此你可以得出什么结论是：动物经过多次“ ”后取到食物。
(4)如果增加实验中的障碍，预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会 。
(5)在同样的实验条件下，把鸡换成狗做实验，其经过的“尝试与错误，，的次数是否一样?
。这说明了动物越 学习能力越 。