资源描述
高二选修2-2:第一章 导数及其应用
四环节导思教学导学案
1.6 微积分基本定理
第2课时:微积分基本定理(二)
编写:皮旭光
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课时目标呈现
【学习目标】
1. 进一步熟悉简单定积分的求法,了解被积函数为复合函数、分段函数的定积分的求法;
2. 全面了解定积分与曲边梯形的面积的关系,进而引出利用函数的奇偶性求定积分的结论。
课前自主预习
新知导学
【知识线索】
1.定积分公式:
(1) (2) (3)
(4) (5)
(6) (7)
2.定积分性质
(1)(k为常数); (2);
(3)。
3.若函数是上的奇函数,则;
若函数是上的偶函数,则。
疑难导思
课中师生互动
【知识建构】
1、阅读教材P53页例2,我们可以得出:定积分的值可能取正值也可能取负值,还可能是0.
(l)当对应的曲边梯形位于x轴上方时(如图①所示),定积分的值取正值,且等于曲边梯形的面积;(2)当对应的曲边梯形位于x轴下方时(如图②所示),定积分的值取负值,且等于曲边梯形的面积的相反数;
(3)当位于x轴上方的曲边梯形面积等于位于x轴下方的曲边梯形面积时,定积分的值为0(如图③所示),且等于位于x轴上方的曲边梯形面积减去位于x轴下方的曲边梯形面积.
① ② ③
2、复合函数的求导法则是:。你能求出下列被积函数的原函数吗?
(1); (2)。
3、如何求函数在区间上的积分?
【典例透析】
例1.计算下列定积分:
(1) (2)
例2.若函数求的值。
例3.设。(1)求的单调区间;(2)求在上的最值。
【课堂检测】
计算下列定积分:(1); (2); (3)。
【课堂小结】
课后训练提升
达标导练
课时训练
1.( )
A.1 B.1- C. D.
2.若,则( )
A. B. C. D.
3.若函数的导函数,则( )
A. B. C. D.
4. = ; = 。
5. , __________________.
6.计算定积分:
(1); (2).
7.已知,求使恒成立的的值。
【纠错·感悟】
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