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2015-2016上期六年级语文第二次月考试题
一、背诵与默写(20分)
1.此夜曲中闻折柳, 。
2. ,欲饮琵琶马上催。
3. ,青山独归远。
4. ,今朝放荡思无涯。 ,一日看尽长安花。
5.俱怀逸兴壮思飞, 。
6.横眉 , 。
7.寄意 , 。
8.《十五从军征》一诗中,“ , 。
, ”四句,写出了家园残破的景象。
9.兵者, ,死生之地, ,不可不察也。
10.夫兵久而国利者, 。
11.唐代王昌龄在《从军行》中写边关将士英勇作战的诗句是:“黄沙百战穿金甲, ”;在《出塞》中婉转讽刺眼下边关将帅骄惰无能的诗句是:“ , 。”
二、积累与运用(30分)
1.给下列加点的字注音。(4分)
追悼( ) 气氛( ) 盛怒( ) 淳朴( )
嘲笑( ) 瞎闹( ) 鼓囊( ) 耷拉( )
2.看拼音,写词语。(15分)
zhuī dào shuǐ hǔ bō li yuán gù yǎn rán
( )( )( )( )( )
yàn xiàn kè zhì jīng yíng hān zhí diǎn zhuì
( )( )( )( )( )
xuàn yào sǎo dàng jié nàn qīng miè ké sou
( )( )( )( )( )
3.、补充词语。(6分)
( )( )吞枣 张( )李( ) ( )( )风霜
( )( )逼人 ( )堂( )笑 ( )牙( )爪
( )眼( )看 月( )风( ) 浮光( )( )
破( )为( ) 不可( )( ) ( )( )会神
4.按要求改写句子。(5分)
(1)叙利奥天天坚持在油灯下认认真真地写签条。(缩句)
(2)老师向我们传授各种知识。老师还教给我们做人的道理。
(用关联词语合成一句话)
(3)我只能养些好中易活、自己会奋斗的花草。 (改为双重否定句)
(4)如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害。
(改为反问句)
(5)妈妈对我说:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭吧!”
(改为第三人称转述句)
三、理解填空。(11分)(2+1+3+2+1+2)
1.结合《荷塘旧事》一文,说说下列句子的深刻含义。
那荷塘却像天上的月牙一样,时时浮现在我的眼前。
2.“伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。” 这句话表面是鲁迅先生在夸自己,实际上是 。
3.“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?” “四周”指
,“黑洞洞的”是说 ,
“碰壁”表示 。
4.请写出两个有关关羽的故事: 、 。
5.“狼牙山五壮士”中“壮士”的意思是: 。
6.“螳螂捕蝉, ”现在我们常用这个成语警示人们:
。
四、阅读理解。(共19分)
(一)(5分)
吴王欲伐荆 ,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此!”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。( ), ( )。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。
1.将原文补充完整。(1分)
2.解释下列句中加点字词: (2分)
吴王欲伐荆( ) 蝉高居悲鸣( )
黄雀延颈( ) 乃罢其兵( )
3.用现代汉语翻译文中画线句。(2分)
1)
2)
(二)(5分)
一天黄昏,北风呼呼地怒号着,天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我手,到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方,看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟,车子扔在一边。
我们走过去,看见他两只手捧着脚,脚上没穿鞋,地上淌了一摊血。他听见脚步声,抬起头来,饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦.。
“怎么了 ”爸爸问他。
“先生。”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音,“没留心,踩在碎玻璃上,玻璃片插进脚底了。疼得厉害,回不了家啦!”
爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿来硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。那个拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!”伯父又掏出一些钱来给他,叫他在家里休养几天,把剩下的药和绷带也给了他。
天黑了,路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们,突然感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了。我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
伯父和爸爸回来的时候,我就问他们。伯父的回答我现在记不清了,只记得他的话很深奥,不容易懂。我抬起头来,要求他给我详细地解说。这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃。他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
(1)这个片段写的是 (小标题)的事,通过动作描写,表现了鲁迅先生 ,的确是“俯首甘为孺子牛”。(1分)
(2)最能点明黄包车夫脚伤得很重的句子是:“
!”(1分)
(3)缩句。(1分)
饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
(4)“他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃”是因为:( )(1分)
A、“我”的问题让伯父鲁迅先生很不高兴。
B、伯父刚刚救助了车夫,很累,不愿意回答。
C、伯父想到还有更多像车夫一样的劳动人民,心情十分沉重。
(5)“他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。”这句含义是:( )(1分)
A、他在感叹“我”年纪还小,不懂事。
B、显示出鲁迅先生对黑暗旧社会的极端痛恨,和对劳动人民的深切同情。
(三)(9分)
1、解释下列句中加点词的含义。(4分)
(1)松柏冢累累( ) (2)兔从狗窦入( )
(3)雉从梁上飞( ) (4)舂谷持作饭( )
(5)采葵持作羹( ) (6)不知贻阿谁( )
(7)但使龙城飞将在( ) (8)不教胡马度阴山( )
2、理解下列诗句的含义。(2分)
(1)十五从军征,八十始得归。
(2)秦时明月汉时关,万里长征人未还。
3、《十五从军征》这首乐府诗描述的是
,
这首诗揭露了 。(2分)
4.《出塞》一诗中用典的诗句是: 。(1分)
七、写作。(40分)
1. ,我永远忘不了你
2.美好的童年给我们留下了很多难忘的记忆,请以“难忘的记忆”为题写一篇作文。
要求:
(1)从以上两个题目中任选一题,完成习作。
(2)书写工整,语言流畅,选材精当,情感真挚。
(3)不少于600字。
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