资源描述
二十一小湖畔分校第三届“小鱼儿快乐生活体验场”
(跳蚤市场)活动方案
一、活动目的:
为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想,二十一小湖畔分校开展第三届“小鱼儿快乐生活体验场”活动,给学生搭建一个平台,创设情境,让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、导购员等)的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力,让学生树立节约生活理念。
二、活动时间:2015年5月29日(周五上午8:30——11:30)
三、活动地点:附件2
四、活动年级:全校1—6年级全体学生
五、活动准备:
1、把本次活动的时间、目的、形式、商品的范围告诉家长,得到家长的支持和配合。
2、班级发动宣传,成立摊位小组,选举管理人员、工作人员,如收银员、推销员、联络员等。由正副班主任老师进行适当的技术培训。
3、学生整理自己的商品,进行分类标价,单件商品价格以1—20元人民币为宜,最高价格不超过50元
4、各中队在29日上午8:30前做好开张准备,一年级学生和全校教师、部分家长届时作为顾客参加交易会。
5、各班要为本班自起一个“摊位名称”。(如:时尚小屋等、快乐超市等)。各班要做好本班的广告宣传工作,要有与众不同的宣传手段拉动人气,培养学生的营销策划能力(如:海报、啦啦操),学校大队部将进行统一评比。
六、交易内容:
交易内容:
1.回忆空间——旧货市场:自己用过但还有使用价值的物品,如:玩具类、学习用品类、书籍拿到跳蚤市场直接进行交易。
2.创意之路——变废为宝改装创新物品类:把自己淘汰的物品,进行环保处理,重新加工再进行交易。
3.艺术小镇——手工绘画艺术品类:把自己的绘画作品,工艺作品,书法作品拿来交易。
4.时尚新街——名品,新品交易:学习用品,书籍,玩具等全新物品。
5.乡间小道——杂货,小饰品等交易。
活动要求:
1.不得经营与食品有关内容。
2.活动以学生主要参与为主,家长和老师只能帮助引导,不得大包大揽。
3.各中队制作摊位LOGO一块,(展板派学生到大队部领取)。
4.各中队必须策划一种宣传模式:如:歌舞、街头艺人等(加分)——学校提供舞台展示
5.各班自定推荐营业员、推销员、收银员(记账)、后勤管理人员、卫生员等,(可以安排两批学生换班) 。
6.各班要在规定地点布置场地(建议提前准备遮阳篷)。
7.各班交易总收入的5%以税收的方式交学校大队部。(这部分费用将用于后期撕名牌活动)
8.各班主任老师要在活动前召开一次会议,对学生进行“岗位培训与角色定位”,培养学生的实践能力,加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,做一个文明的“经商人”。
9.活动结束后要注意及时清理干净场地,学校大队部将对此进行检查。
10. 各班出售或交换后的剩余商品退还物品主人。
11.各中队要提前约定家长志愿者参与、协助开展活动。
12. 为了保证学生安全此次活动采取封闭式开展。活动正式开始后家长凭“出入证”或班主任亲自带领才可以入校。
八、总结评比:
1.活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个“最佳创意奖”、“优秀组织奖”、 “最具人气奖”和“卫生模范班级”。
2.各班要结合活动在学生中开展“红领巾小心愿活动”(心愿纸大队部统一发放)
九、工作人员安排:
市场总监:杨宝元
管理人员:邓建华、马惠琴、芦 伟、马俊山、李春梅、安延军,田小国、于 伟、纳新虎各中队辅导员和搭班实习老师。
舞 台:体育组
音 响:马克飞,崔亚慧
摄像照相:马荣 刘珂
各班负责人:班主任 副班主任及家长志愿者
市场管理处:大队部
工商执法:刘阳、沙莎、金慧、虎雅菲、马海霞
教师摊位负责人:(火热认定中……)
安全维护:邓建华、芦伟、马俊山,纳新虎、魏小刚、于伟、学校保安及全体男老师。
七、小鱼儿快乐生活体验场市场分布平面图:附件2
第三届“小鱼儿快乐生活体验场”
(跳蚤市场)活动方案
银川二十一小湖畔分校
2015.5
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