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2016春期小学一年级教学质量过程监测(三 )
语 文
(第 3 单元)
班级______ 姓名______ 学号______等级______
小朋友,比比吧,看谁写得又快又好!
准备开始喽!
一、看拼音,写词语。(10分)
zhuān xīn yuǎn fāng lián máng tóng yì guāng míng
二、比一比,再组词。(8分)
二、我会组词。
连( ) 意( ) 明( ) 秀( )
远( ) 总( ) 朋( ) 香( )
三、我会填。(8分)
和( )细( ) ( )语花( )
( )紫( )红 ( )清( )秀
四、 我会连。
1、结对子。(8分)
云 李 蓝天 江河
雪 雾 朝霞 秋月
桃 草 高山 碧野
花 霜 春花 夕阳
2、结对子。(10分)
一只 小路 小心地 捧着
一条 松树 聪明的 松树
一棵 鸟蛋 干净的 公路
一双 眼睛 挺拔的 松鼠
一张 图画 凉凉的 鸟蛋
3、结对子。(5分)
捧 提 推 取 听
车子 鲜花 水壶(hú) 收音机 报纸
4、连线组词(7分)
积 先 朝 夕 碧 赶 推
生 木 霞 野 阳 车 路
五、 读一读,照样子填一填。(10分)
a) 天空很蓝很蓝。
植物园很( )很( )。
( )很( )很( )。
b) 每个松果都那么香,那么可口。
西瓜那么( ),那么( )。
( )那么( ),那么( )。
(一)羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根(gēn)最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿(shì)地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实(shí)呀!”
1、这篇短文有( )个自然段。(3分)
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?用“ ”画出来。(6分)
3、读了短文,我知道了:(6分)
(1)萝卜的 ( )好吃。
(2)白菜的( )好吃。
(3)西红柿的 ( ) 好吃。
原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃(yuè)的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠(luè)过水面。这里飞飞,那里停停,过着悠(yōu)闲(xián)的日子。
1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)(3分)
小河边( ) 大树下( ) 原野上( ) 竹林( )
2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)(3分)
小蜜蜂( ) 小飞机 ( ) 小燕子( ) 小火箭( )
六、先看图再把句子补充完整,可别漏掉啊!(10分)
( )到了,太阳温暖地照着大地。燕子( ),小花( )。小草( ),柳树( )。河中的小鱼( )。
看到这么美的景色,我想说:“( )!”
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