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2015年五年级语文元旦竞赛试题
考试时间:90分钟 满分:100分 评分:
一、看拼音,写词语。(5分)
Xiū kuì dān ge máo dùn zhuàn xiě biān cè
二、给多音字注音,并组词。(3分)
( ) ( ) ( )
载 钻 都
( ) ( ) ( )
三、找出下面句子中的错字,把正确的写在后面括号里。(2分)
1、我一口气就渴下了一瓶气水。( )
2、在野外活动中,同学们完得真起径。( )。
四、选择正确的词填空。(5分)
鼓励 鼓舞
1、先进英雄的事迹,( )着我们刻苦学习,努力向上。
2、老师送给我一支丢笔,( )我继续练好毛笔字。
奇观 壮观 壮丽
1、海上的日出真是伟大的的( )。
2、用五颜六色的板块拼出的房子,显得格外( )。
3、祖国的山河是多么的( )。
五、解释带点的词的意思。(2分)
1、举世闻名 ;举头望明月,低头思故乡, 。
2、这条鱼生病了 ;这是一个病句 。
六、写出下面词的近义词和反义词。(4分)
推辞:近义( )反义( );相聚:近义( )反义( )
清楚:近义( )反义( );坚强:近义( )反义( )
七、根据一个词表示的四种不同意思,造四个句子。(6分)
1、(听见):
闻
2、(听见的事情):
3、(出名,有名望):
4、(用身子嗅气味):
八、写出恰当的歇后语或谚语。(4分)
1、为了取得比赛的好成绩,同学们早早起来,刻苦训练,他们深知 。
2、晚会上,同学们真是 ,表演了许多精彩的节目。
3、泥菩萨过江, 。
4、十五个水桶打水, 。
九、用关联词把这两句话连起来。(3分)
1、他对周围的事物观察得很仔细。他写起文章来内容很具体。
2、林艳各门功课都学得很好。林艳一点儿也不骄傲自满。
3、李红的成绩优秀。李红天天热爱劳动。
十、按要求改句子。(4分)
1、他不但学习勤奋,而且成绩优秀。(修改病句)
2、桂林风景秀丽,怎能不让人流连忘返呢?(改为陈述句)
3、他告诉我,假如明天不下雨,他和我一起去河边钓鱼。(把转述句改为直接描写人物语言的句子)
4、鸟儿在树上叫。(改为拟人句)
十一、把下面排列错的句子,组成一段条理清楚的话,用序号在( )里标明顺序。(5分)
( )赵红慢慢地掌握了解题方法。
( )赵红数学成绩不好。
( )期中考试时,赵红的数学得优良。
( )大家都为她着急。
( )小组的几个同学分工,每天轮流帮赵红复习功课。
十二、按要求,把句子开头的意思写具体,并加上标点。(4分)
用上排比、比喻和拟人的写法,具体写出几种颜色来,说明“五颜六色”。
学校的花园里的花五颜六色。
十三、阅读.
(一)《少年王冕》选段
不知不觉三四年过去了,王冕读了不少书,也明白了许多道理。一天,正值黄梅时节,天气闷热,王冕放牛累了,便在绿草地上坐着。转(zhuǎn zhuàn)眼间,阴云密布。一阵大雨过后,天空中黑云边上(镶、围)着白云。阳光透出来了,照得湖水通红。山上青一块,紫一块;山下树林葱茏,青翠欲滴。树枝像水洗过一般,绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花,花苞上雨水点点,荷叶上水珠晶莹(透亮、透明)。王冕不禁(jīn jìn)看得入了迷,心里想道:“古人说‘人在画图中’,真是一点不错。可惜这里没有一个画工,把这荷花画下来。”随后转念又想:“天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?”
1、在括号中选择正确的读音和字词,在正确答案下面画横线。(2分)
2、“青翠欲滴”的“欲”查( )部,再查( )画,音序是( ),音节是( )。“欲”在字典中有以下几种意思:①欲望;②想要,希望;③需要;④将要。在这里应选第( )种。(2.5分)
3、写出下列词语的近义词。(2分)
尤其( )转眼间( )闷热( )葱茏( )
4、找出文中表示颜色的词语写在横线上。(2分)
5、你能把“天下哪有学不会的事?”这句话改成不带问号的句子吗?(1分)
6、用“ ”画出文中描写荷花的句子。读着这么美的句子,你能想起古人描写荷花的诗句吗?请写下来(1.5分):
, , 。
7、王冕想到古人说的“人在画图中”,可以用哪一句古诗来形容呢?(1分)
8、读了这段话,再结合课文其他内容,你认为王冕是一个怎样的人呢?(2分)
(二)骄傲的徒弟
有一个摔跤能手,精通360种摔跤绝技,没有人能斗过他。
他有一个最(得意、高兴)的徒弟,学完了他的360种绝技,摔败过很多人。于是,这个徒弟自鸣得意地夸起口来:“老师比我年长,在摔跤技术方面,我完全和他相等,因此我能够胜过我师傅。”
有人听了他的话,将信将疑,就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天,观看的人很多。一开始,徒弟就满有把握地向师傅扑来,迫不及待想一下子获胜。看那个架势,好像连一座大山也能拔起。不料师傅轻轻一闪,顺势有双手拦腰把他举起来,摔在地上。观众欢声雷动。
徒弟面红耳赤地分辨道:“师傅没有把他的绝技全部教给我,所以我败在他手里。”
这时,老师笑着开口说:“我的360种绝技,你已经全部学完了,可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道,并不等于掌握。”
1.在文中找出下列词语近义词或反义词。(2分)
近义词 辩解( ) 反义词 呆板( )
2.划去括号里不恰当的词语。(2分)
3.根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。(3分)
①形容得意洋洋的骄傲神情。( )
②急迫得不能再等待。( )
③形容观众热烈欢快的场面。( )
4.读读“比赛那天,观看的人很多。”这一句,你想到了哪些成语,请写在横线上。(至少四个)(2分)
_____________、______________、______________、______________。
十四、习作。(30分)
一天下午,放学后,突然下起了大雨。左腿残疾的符小刚等待着爸爸接他回家,心里很着急……
要求:根据提供的情节,展开想象,续写一篇记叙文。题目自拟。字数400字左右。
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