资源描述
小学语文一年级下册第一单元检测题
学校 班级 姓名 等级
一、看拼音写词语。
qíng tiān zuǒ yòu duō me chūn fēnɡ xuě huā
二、 读一读,连一连。
眼睛 bǎo hù hài chóng 喜欢
事情 shì qing xǐ huan 相遇
秋霜 yǎn jing chún jìng 害虫
保护 qiu shuang xiāng yù 生病
姓氏 xìng shì shēng bìng 纯净
生
十
三、加上偏旁变成新字。
哥 歌
寸
又
力
四、我会选字填空。
生 声 眼 言 请 情
( )活 ( )睛 ( )问
笑( ) ( )语 心( )
五、把下面的词语补充完整。
( )回( )地 ( )物复苏 ( )花( )放
泉( )叮( ) 百( )争鸣 柳绿花( )
( )里( )云 冰( )融化
六、我会连。
清清的 禾苗 春风 落
美丽的 河水 夏雨 吹
可爱的 春天 秋霜 飘
绿绿的 青蛙 冬雪 降
七、照样子,写句子。本单元内容没涉及,建议修改。
1.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
我们的作业已经 。
已经 。
2.桃花红了,杜鹃花也红了。
小草绿了,柳枝也 。
, 也 。
八、我会填。
( ) 边绿,( )边( ),
( )( )相遇起凉风。
( )的喜欢及时雨,
( )的最怕( )来攻。
谜底:( )
九、快乐阅读。
chūn tiān lái le bīnɡ xuě zhī dào
春 天 来 了 冰 雪 知 道,
biàn chénɡ liú shuǐ bènɡ bènɡ tiào
变 成 流 水 蹦 蹦 跳;
chūn tiān lái le xiǎo cǎo zhī dào
春 天 来 了 小 草 知 道,
zuān chū nǎo dài dōnɡ qiáo xī qiáo
钻 出 脑 袋 东 瞧 西 瞧;
chūn tiān lái le fēnɡ er zhī dào
春 天 来 了 风 儿 知 道,
chuī lǜ tián yě chuī lái xiǎo cǎo
吹 绿 田 野 吹 来 小 草;
chūn tiān lái le hái zi zhī dào
春 天 来 了 孩 子 知 道,
fēnɡ zhēnɡ shànɡ tiān yuè fēi yuè ɡāo
风 筝 上 天 越 飞 越 高。
1.春天来了谁知道?请在文中用“ ”标出。(4分)
2.春天来了还有谁知道?请试着写一句话。(3分)
3.你还知道那些有关春天的四字词语?(写两个)
____________ ______ _____
十、你眼中的春天是什么样的?(用几句话说一说或画一画)
智慧加油站
本次测试你给自己评定的等级是:
如果你对自己的表现满意,可以写一句鼓励自己的话;如果你感到不满意,可以把它需要巩固的知识写在下面,也可以把自己今后努力的目标写下来。
小学语文一年级下册第二单元检测题
学校 班级 姓名 等级
一、看拼音,写词语。
yǐ hòu běi jīng huǒ bàn tài yang qiū tiān
二、加偏旁,变新字,并组词。
寸 ( ) 日 ( ) 羊 ( )
火 ( ) 半 ( ) 工 ( )
三、比一比,再组词。
主 吃 样
住 叫 伴
江 过 太
没 这 大
四、我会连。
N A B D R G H E T Q
B g h a n r e q t d
五、填上合适的词语。
弯弯的( ) 遥远的( ) 雄伟的( )
洁白的( ) 美丽的( ) 宽宽的( )
六、我会选。
在 再
1.老师和学生一起( )山上植树。
2.老师让我们把课文( )读一遍。
做 作
1.今天的语文( )业是什么?
2.祝你( )个好梦。
七、把合适的词的序号填在( )里。
支 棵 册 匹 辆 架
一( )马 一( )车 一( )铅笔
一( )书 一( )树 一( )飞机
八、请你根据课文内容填空。
1.我画了个( ),挂在夏天的( )。( )、田野、街道、校园,到处( )清凉。
2.夜来( ),花落( )。
九、快乐阅读。
家
蓝(lán) 色(sè) 的(de) 大(dà) 海(hǎi) ,是(shì) 珊(shān) 瑚(hú) 的(de) 家(jiā);
黑(hēi) 色(sè) 的(de) 云(yún) 朵(duǒ),是(shì) 雨(yǔ) 儿 的(de) 家(jiā);
深(shēn) 深(shēn) 的(de) 地(dì) 下(xià),是(shì) 石(shí) 油(yóu) 的(de)家(jiā);
密(mì) 密(mì) 的(de) 森(sēn) 林(lín),是(shì) 蘑(mó) 菇(ɡu) 的(de) 家(jiā);
美(měi) 丽(lì) 的(de) 祖(zǔ) 国(ɡuó),是(shì) 小(xiǎo) 朋(pénɡ) 友(yǒu) 的(de)家(jiā)。
1.连一连。
蓝色的 云朵
黑色的 大海
深深的 祖国
密密的 地下
美丽的 森林
2.你知道白云的家在哪儿吗?你还知道谁的家在哪儿,请仿照诗歌写一写吧!
的 ,是白云的家。
________________________________
十、看图写话。
小学语文一年级下册第三单元检测题
学校 班级 姓名 等级
一、看拼音写词语。
hé shuǐ tīng shuō kuài lè zhāo hu yě xǔ
二、读一读,连一连。
急 忽 信 邻 跳 篮
绳 居 忙 然 球 心
三、加偏旁组字,再组词。
可 ( ) 元 ( ) 井 ( )
乎 ( ) 午 ( ) 也 ( )
四、 加动词,我把词语补充完整。
绳 足球 皮球
篮球 游戏 音乐
图画 课文 手绢
五、选词填空,让句子更形象。
偷偷地 飞快地
1.小公鸡( )跟在小鸭子后面,没让它发现,也下了水。
2.小鸭子( )游到了小公鸡身边,把它从水里救了上来。
叽叽喳喳 安安静静
3.天一黑,小鸟就( )地一起飞回窝里,( )地睡觉了。
六、 查字典。
生字
大写字母
音节
部首
组词
厨
C
chu
厂
厨房
球
独
七、照样子,写句子,不会写的字可以用拼音。
例:没过多久,一条(干干净净)的小路出现了。
1.路上铺着( )的鹅卵石。
2.校园里开着( )的鲜花。
3.小松鼠( )地走进大森林。
尽量以本单元课文中的句子为主,考查孩子AABB式词语的运用。
八、日积月累
赠汪伦
乘舟将欲 ,
忽闻岸上踏歌 。
桃花潭水深 ,
汪伦送我情。
1.请把古诗补充完整。
2.这首古诗的作者是 代诗人 。
3.诗中的一对好朋友是 和 。
4.从“ , 。”两句诗可以体会出他们之间的友谊深厚。
九、快乐阅读。
祖(zǔ) 国(ɡuó)
小(xiǎo)燕(yàn)子(zi)说(shuō):
祖(zǔ)国(ɡuó)有(yǒu)温(wēn)暖(nuǎn)的(de)泥(ní)窝(wō);
小(xiǎo)白(bái)鹅(é)说(shuō):
祖(zǔ)国(ɡuó)有(yǒu)可(kě)爱(ài)的(de)小(xiǎo)河(hé);
小(xiǎo)蜜(mì)蜂(fēnɡ)说(shuō):
祖(zǔ)国(ɡuó)有(yǒu)甜(tián)甜(tián)的(de)花(huā)朵(duǒ);
小(xiǎo)朋(pénɡ)友(yǒu)说(shuō):
祖(zǔ)国(ɡuó)到(dào)处(chù)有(yǒu)欢(huān)乐(lè)。
1.小动物们说祖国有什么?用“ ”画下来。
2.填一填。
温暖的(泥 窝) 甜甜的( )
可爱的( ) 青青的( )
3.请你说说祖国有什么?
祖国有
十、看图写画,不会的字可以用拼音。
图上画的是什么地方?都有些什么人?他们在干什么?
小学语文一年级下册第四单元检测题
学校 班级 姓名 等级
一、看我写得多漂亮。
gù shì cóng cĭ jié rì yuè guāng zhōng wŭ
本单元课文中没涉及这几个多音字,建议修改。
二、给带点的字选正确的读音,用“——”标出。
1.望着(zháo zhe)窗外的大雨,妈妈心里很着(zháo zhe)急。
2.外面下大雨了(le liǎo),我们上不了(le liǎo)体育课。
3.小蝌蚪长(zhǎnɡ chánɡ)着一条长(zhǎnɡ chánɡ)尾巴。
三、给下面的字组词。
午( ) 高( ) 秋( )
牛( ) 亮( ) 种( )
月( ) 米( ) 是( )
用( ) 头( ) 事( )
四、 我会把正确的字填在横线上。
再 在
小鸟好像_____和我说:“小朋友,_____见!”
步 布
我进_____了,妈妈送我一个_____娃娃。
五、 在括号里天上合适的词。
一( )彩云 一( )镜子 一( )月亮
( )的竹叶 ( )的糯米 ( )的枣
六、我给星星排排队,记得要加标点
1. 在 下 小鸟 月光 睡觉
2. 一座 有 美丽 天上 桥 的
七、照样子写一写。
1.例:又黏又甜
______________ ______________ ______________
2.例:你那把浇花用的水壶呢?
_____________________________________呢?
3. 例:天一黑就不敢往外瞧。
__________ 一 ____________ 就 ______________。
4. 例:天上不就多了一个月亮吗?
_____________________________________吗?
八、 按课文内容填空。
静夜思
床 前 ____ ____ ____ ,
疑 ____ ____ ____ 霜 。
举 ____ 望 ____ ____ ,
低 ____ 思 ____ ____ 。
九、快乐阅读。
伞
下雨了,下雨了!蚂蚁钻(zuān)进了圆圆的蘑菇(mó ɡu)伞.
下雨了,下雨了!小鱼躲(duǒ)进了绿绿的荷叶伞.
下雨了,下雨了!鸟儿藏进了密密(mì)的树叶伞.
下雨了,下雨了! 我们撑(chēnɡ)开了美丽的小花伞.
1. 根据短文填写。
( )的蘑菇伞 ( )的荷叶伞
( )的树叶伞 ( )的小花伞
2、连一连。
蚂蚁钻进 树叶伞
鸟儿藏进 小花伞
我们撑开 荷叶伞
小鱼躲进 蘑菇伞
3、照样子,写一写.
下雨了,下雨了! 。
十、看图写话。(不会写的字,可以写拼音)
仔细看图,想一想:什么时间,什么人,在什么地方,干什么。然后用几句话写下来。
小学语文一年级下册第五单元检测题
学校 班级 姓名 等级
一、找朋友。
A E H J M B D F Q
e h a j d f m b q
二、看拼音,写词语。
gŭ jīn hé fēng xì yŭ táo shù
mǎ yǐ shàng wǎng zhī zhū shēn tǐ
三、 我会连 。(结合《操场上》简单修改)
踢 故事 ¦ 放 风筝
打 足球 ¦ 玩 音乐
讲 排球 ¦ 听 游戏
四、我会按课文内容填空。
1. , 朝霞对夕阳。
2. ,性本善。性相近, 。
五、比较组词。这三题与本单元内容不符合,结合课件,建议修改。
哪( ) 为( ) 跟( ) 象( )
那( ) 办( ) 很( ) 像( )
吓( ) 河( ) 再( ) 做( )
叫( ) 可( ) 在( ) 作( )
六、我会选。
向 象 像
1.公园里有几头大 。
2.小鸟 天空中飞去。
3.那朵白云真 一只小绵羊。
七、我会写句子。
1.例:天气渐渐地热起来了。
渐渐地 。
2.例:官员们一边看一边议论。
一边 一边 。
3.例:别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着,还有的跑去找大人。
有的 有的 还有的 。
八、快乐阅读。
红的不一定甜
一天,粗心的小猴子听老师讲道:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜(liū)出教室向野外跑去。
啊,树上的苹果红红的。他摘了一个大口大口地吃起来真甜呀!他又看见桃子又大又红,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想老师说的对,红果子都是甜的。
他走着走着,看见一片辣椒地,火红的辣(là)椒(jiāo)像一个小灯笼(lónɡ),让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放在嘴里。啊!辣得小猴子直冒汗,他拼(pīn)命地跑回学校问老师:“这个红果子怎么不甜呀?”
老师说:“红的不一定都甜。我还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下头。从此,小猴子学习非常认真,成为一个好学生。
1.填一填。
( )红红的,( )红红的,( )也是红红的。
( )和( )是甜的,( )却是辣的。
2.读句子,用带点的词说一句话。
火红的辣椒像一个个小灯笼,让人喜爱。
像 。
3.读完文章你想对小猴子说什么?
九、趣味乐园,(猜猜)。
也 青
有水可养鱼(池) 日出无雨(晴)
有土长庄稼( ) 水来清洁( )
有人非你我( ) 目到可观( )
有马走天下( ) 心来意深( )
智慧加油站
本次测试你给自己评定的等级是:
如果你对自己的表现满意,可以写一句鼓励自己的话;如果你感到不满意,可以把它需要巩固的知识写在下面,也可以把自己今后努力的目标写下来。
小学语文一年级下册第六单元检测题
学校 班级 姓名 等级
一、看我写得多漂亮。
kōnɡ qián mǎ yǐ hěn měi huánɡ yè
lái wǎnɡ ér tónɡ hé shuǐ huā duǒ
二、给带点的字选正确的读音,用“——”标出。
1.望着(zháo zhe)窗外的大雨,妈妈心里很着(zháo zhe)急。
2.外面下大雨了(le liǎo),我们上不了(le liǎo)体育课了(le liǎo)。
3.小蝌蚪长(zhǎnɡ chánɡ)着一条长(zhǎnɡ chánɡ)尾巴。
三、 我会变,加一笔变成新字。
1.加一笔:乌--- 今--- 王---
二--- 厂---
2.加两笔:口--- 土--- 寸---
人--- 日---
四、我会组词。
妈( ) 得( ) 童( )姐( )
蚂( ) 很( ) 意( )借( )
五、选词填空。
吗 呢 哪 呀
1.我正忙着搬东西 ?
2.你住在 里?
3.夏天的夜晚多美 !
4.我的漂亮衣服 ?
六、我会填。
1.小鱼在荷( )上笑嘻嘻地游来游去,捧起一( )( )
( )( )( )( )的水花。
2.空气很潮湿,( )( )的翅膀沾了小水珠,飞( )( ),我正忙着捉( )( )呢?
七、连一连。
小水珠的 歌台
荷叶是 小青蛙的 凉伞
小鱼儿的 停机坪
小蜻蜓的 摇篮
八、照样子写一写。
1.例:来去 小鱼游来游去
蜻蜓 来 去 蚂蚁 来 去
青蛙 来 去 爸爸 来 去
2. 例:青青的假山
绿绿的 尖尖的
3.例:小蚂蚁正忙着搬东西呢!
(1)老师正忙着 呢!
(2) 正 呢!
例:荷叶是我的摇篮。
是 。
4例:小雨儿捧起一朵水花。(很美很美的)
。
八、我会填。
池上 小池
小 撑 艇, 泉眼 惜细流,
偷 白莲 。 树阴照 爱晴柔。
解藏踪迹, 荷 露 ,
浮萍 道 。 有蜻蜓 。
九、快乐阅读。
伞
下雨了,下雨了!蚂蚁钻(zuān)进了圆圆的蘑菇(mó ɡu)伞.
下雨了,下雨了!小鱼躲(duǒ)进了绿绿的荷叶伞.
下雨了,下雨了!鸟儿藏进了密密(mì)的树叶伞.
下雨了,下雨了! 我们撑(chēnɡ)开了美丽的小花伞.
2. 根据短文填写.
( )的蘑菇伞 ( )的荷叶伞
( )的树叶伞 ( )的小花伞
2、用圆圈圈出表示动作的词。
3、照样子,写一写.
下雨了,下雨了! .
十一、你知道哪首诗是描写夏天的吗?《 》《 》 你能写出其中的一首吗? 和第八题重复,建议修改
小学语文一年级下册第七单元检测题
学校 班级 姓名 等级
建议结合课件中出现的课文细致修改
一、我能读拼音,写词语。(16分)
yǐng jīng wén jù chí dào nào zhōng
Xiăo tù diū le shū bāo hā qiàn
二、 火眼金晴,辨字组词。
种 ( ) 间 ( ) 活 ( ) 丢 ( )
和 ( ) 问 ( ) 话 ( ) 去 ( )
三、照样子,写出带有下面部首的字,并组词。
例:亻 伙 (伙伴)
忄 ( ) 纟 ( )氵 ( ) 艹 ( )
忄 ( ) 纟 ( )氵 ( ) 艹 ( )
四、用“——”画出句子中的反义词。
1.你走得太慢了,能走快一点吗?
2.苹果很甜,但那个柿子有点苦。
3.此处无声胜有声。
4.现在天气太热了,冬天却很冷。
5.这件事情谁是谁非,一查就知道。
六、照样子,写短语。
例:又大又红
例:懒洋洋地晒太阳 懒洋洋地
慢吞吞地 兴冲冲地
七、 填上合适的字
一_____玉米地 一_____桃树下
一_____西瓜地 一______西瓜地
八、照样子写三个句子,分别用上“。”“?”“!”
1.狮子妈妈生下了两只小狮子。
2.这些青蛙从哪儿弄来的?
3.小华的书包真漂亮呀!
九、我会把下面的句子排成一段通顺的话,在括号里填上序号。
( )星期(qī)四下午,我坐在窗前做作业。
( )我立刻关上窗,往(wǎnɡ)窗外望去,哗(huǎ)、哗,下起雨来了。
( )忽然,满天的乌云,黑沉(chén)沉地压(yā)下来。
( )接(jiē)着又刮起了大风,吹得树枝乱(luàn)摆。
假如你当时看到此时的情景,你会想到什么?
十、快乐阅读。
我的家乡
我的家乡有一条小河,河水绕着村子缓缓流过,河岸上栽着许多桃树。春天的时候,树上开满了桃花,远远看去像一片火红的朝霞。过了石桥,是一片绿油油的农田。
家乡真美啊!我爱我的家乡!
1.短文有( )个自然段,第一自然段有( )句话。
2.文中写颜色的词语有 。
3.桃花什么时候开? 。
桃花开的时候像 。
4.这篇短文主要写了 。
5.小朋友,你的家乡什么样子呢?用你手中的彩笔描绘你美丽的家乡吧!
智慧加油站
本次测试你给自己评定的等级是:
如果你对自己的表现满意,可以写一句鼓励自己的话;如果你感到不满意,可以把它需要巩固的知识写在下面,也可以把自己今后努力的目标写下来。
小学语文一年级下册第八单元检测题
学校 班级 姓名 等级
一、我能读拼音写词语。
jiě jie zhènɡ zài fānɡ xiànɡ xīnɡ xinɡ xià xuě
二、请你把苹果娃娃送回家吧!
请 情 完 玩 逃 桃 新 心
客 成 走 里
事 笑 树 书
三、我会写。
鱼 大鱼 一条大鱼 猫
桥 菜
又高又大 许许多多 雪白雪白 游来游去
__________ __________ __________ __________
四、我会填。
雪白雪白的 弯弯的
碧绿碧绿的 圆圆的
火红火红的 可爱的
五、根据课文内容找朋友。
燕 子 捉棉花叶子上的害虫
啄木鸟 捉树干里的害虫
青 蛙 捉空中飞的害虫
七星瓢虫 捉田里的害虫
六、我会把桃子送到合适的花盘里。
条 只 个 头
一( )木瓜 一( )燕子 一
展开阅读全文