中一班好玩的圈.doc

中一班健康活动《好玩的圈》
执教者：吴惠玲
一、设计意图：
我班的幼儿是非常活泼、好动的。每到户外活动时我们都积极为幼儿开展丰富多样、适合中班年龄特点的各种身体活动，并提供多种体育器材并鼓励幼儿积极与材料互动。我常与幼儿一起追逐奔跑,拍球和幼儿一起跳,一起玩。所以我班的幼儿的身体素质挺高的。呼啦圈是孩子接触时间还比较多的，平常事物中越简单的活动器材才是幼儿锻炼的好帮手。我设计了这次活动，既能发展幼儿的合作意识，又能体验到一物多玩和提高幼儿对体育活动的乐趣。
二、 活动目标：   
1、让幼儿练习一物多玩和体验合作意识。
2、锻炼幼儿下肢部位的力量和身体的协调能力。
3、培养幼儿积极参加体育活动，体验运动带来的乐趣。
三、活动准备：
呼啦圈若干份，一位老师扮演大老虎
四、活动过程：
（一）热身运动，打开身体各关节，为后面的运动做准备
1、教师预先把圈放在活动场所，教师带领幼儿绕场地慢跑围圆圈。
2、游戏：小白兔蹦蹦跳跳。
交代游戏规则：如果大老虎来了，我们小白兔赶快跳回家来保护自己。老师引导幼儿跳或跑回场地上的圆圈。
3、玩游戏2次
（提醒幼儿根据自己的情况减去适量衣服。）
（二）引导幼儿探索呼啦圈的不同玩法
1、让幼儿自由探索。
师：“平常呼啦圈都是跳的，那小朋友有没有好的方法来跟它做游戏？”
2、请幼儿示范玩圈的新办法。
请幼儿边说自己的玩法边演示给大家看：怎样跳圈或怎样套圈、怎样转圈、怎样滚圈等等。老师并带领其他幼儿一起学一学那些新玩法。
3、合作玩呼啦圈。
鼓励幼儿与小伙伴一块玩，引导幼儿找同伴合作的好玩法，探索合作玩的方法，体会合作的乐趣。
（三）玩游戏钻山洞，锻炼幼儿的合作及钻爬身体协调能力
1、交代游戏规则：
分开男女小组游戏，轮流从起点线至终点线依次排山洞和钻山洞。游戏开始时，老师发出口令：“准备出发!”各组的第一位幼儿钻完一条山洞到达终点，直接跑回拍第二位幼儿的手，第二位幼儿又用同样的方法前进，最后看速度快的组为胜。
2、教师先将幼儿分成男女两大组，再将男女组各分人数相等的两小组。
3、教师请女孩子手各拿一个呼啦圈并竖起，从起点线开始排，排到终点线停止，幼儿要在圈的旁边蹲下，排成一个山洞，男孩子依次从山洞钻过。
4、教师再请男孩子用同样的方法排山洞，让女孩子依次从山洞钻过。
5、教师让全班男孩子或女孩子一起排一个长长的山洞，让女孩子或男孩子依次从山洞钻过。
五、结束活动：（开火车）
1、教师让全班幼儿把呼啦圈套在腰上，站成一纵队，后面的幼儿拉住前面幼儿的圈成一列长长的火车向前行驶。
2、让幼儿边玩开火车游戏边放松身体各关节。
3、老师与幼儿开着火车离场。
六、教学反思：
通过这个活动，增添了幼儿对呼啦圈玩的兴趣，锻炼了幼儿一物多玩的能力和自由探索玩法的能力。同时，还培养了幼儿的合作意识。
这节课的不足之处：1、在玩游戏前，我没有提醒孩子要注意安全，其实在进行任何活动之前，安全是永远必须重点讲述的。2、在玩钻山洞游戏中，我讲述的游戏规则不够详细和没做示范，让孩子有点模糊。3、还有在分组游戏中让孩子等待，这样会减低他们对游戏的兴趣的，作为一名年轻老师，这方面还是有所欠缺。4、在启发幼儿想出不同的玩呼啦圈的花样时，我觉得自己还是启发的不够，思维局限，结果幼儿想到的花样不多。我自己的课前准备不够，没有在玩游戏时没有音乐，如果这节课添加了音乐，可能上课的效果好些。
我在活动设计上从幼儿感兴趣的生活经验入手,让幼儿充分体验游戏的快乐。整个活动以游戏为主,使幼儿在“玩中学、学中玩”。