沪教版牛津英语4B-知识点复习.doc

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牛津英语4B 复习 Module1 Unit1 语言要点 Words and expressions(单词与词组) _______ 厚的，粗的 _______ 薄的瘦的 _______ 染料、水彩笔 _______ 刷子，毛笔 _______ 毡头笔 _______ 书店 _______ 这些 _______ 那些 _______ 短袜 _______ 孩子们 _______ 说话，讲话 _______ 睡觉 _______ 在图书馆里 _______ 这些蜡笔 _______ 那些刷子 _______ 在礼堂里 _______ 在书店 Sentence pattern（句型） 1. ___________________________. 看!那些蜡笔是细的。 2. ___________________________. 这些蜡笔是粗的。 3. ___________________________. 看！这些毡头笔是新的。 4. ___________________________. 那些毡头笔是旧的。 5. ___________________________. 看！这些毛笔是长的。 6. ___________________________. 那些毛笔是短的。 7. ___________________________? Ben , 你有什么？ 8. ___________________________. 我有一些蜡笔。它们是粗的。 9. ___________________________? 这些铅笔是谁的？ 10. ___________________________. 它们是Betty的钢笔。 11. ___________________________? 那些铅笔是谁的？ 12. ___________________________.它们是Eddie的铅笔。 13. --___________________________? 孩子们在做什么？ --___________________________. 他们在写字。 --___________________________? 你在做什么？ -___________________________. 我在画画。 --___________________________? 他/她在做什么？ -- ___________________________. 他/她正在礼堂里唱歌。 14. –___________________________? 他们在哪里？ --___________________________. 他们在操场上。 --___________________________在哪里呢？ --___________________________. 她在图书馆里。牛津英语4B Module1 Unit2 语言要点 Words and expressions(单词与词组) _______ 在……里面 _______ 在……上面 _______ 在……下面 _______ 在……后面 _______ 音乐 _______ 在……旁边 _______ 音乐人 _______ 在音乐室里 _______ 鼓 _______ 敲鼓 _______ 吉他 _______ 弹吉们 _______ 钢琴 _______ 弹钢琴 _______ 八孔直笛 _______ 吹笛子 _______ 三角铁（一种乐器），三角形 _______ 敲三角铁 _______ 篮子，筐 _______ 洞 Sentence patterns(句型) 1. —________________________ ? 你会弹奏什么乐器？ —_____________________ .　我会拉小提琴。 2. —____________________ _ ? 这是谁的吉他？ —______________ _______ . 它是埃迪的。 3. —___________________________? 凯丽的鼓在哪里？ —___________________________.它在她的椅子后面。牛津英语4B Module1 Unit3 语言要点 Words and expressions(单词与词组) _______ 钝的 _______ 粗糙的 _______ 锋利的 _______ 平滑的 _______ 热的 _______ 硬的 _______ 冷的 _______ 软的 _______ 收集 _______ 东西 _______ 相反的 _______ 混合，混淆 _______ 感觉 _______ 触摸 _______ 它的尾巴 _______ 驴 _______ 收集卡片 Sentence patterns （句型） 1. ______________ _______ .　摸一下这头驴。 2. ―_______ ______________? 我的兔子在哪里？ ―_______ ______________.　它在你的椅子上。 3. —______________ _______ ? 这是谁的气球？ —_______ ______________. 它是基蒂的气球。 4. ___________________________.　把你的手放入包里。 5. ___________________________.　把尾巴放到驴的身上。牛津英语4B Module2 Unit1 语言要点 Words and expressions(单词与词组) _______ 骨头　　　　　　　　　　　　 _______ 落下 _______ 孩子们 _______ 布朗尼 _______ 班级 _______ 它的名字 _______ 挖 _______ 超级狗 _______ 拖把 _______ 挖一个洞 _______ 宠物 _______ 摇树 _______ 摇 _______ 在商店里 _______ 小的 _______ 吃骨头 _______ 关于 _______ 米丽的朋友 Sentence patterns(句型) 1. ―___________________________?　彼得，你有宠物吗？ ―___________________________.　是的，我有一条狗。 2. ―___________________________? 　它是什么颜色的？ ―___________________________　它是棕色的。 3. ―___________________________?　它的名字叫什么？ ―___________________________.　它叫布朗尼。 4. ―__________________________在4A班中，多少孩子有狗？ ―___________________________三个孩子有狗。牛津英语4B Module2 Unit2 知识要点 Words and expressions(单词与词组) _______ 二十一 _______ 二十二 _______ 二十九 _______ 三十 _______ 四十 _______ 五十 _______ 士兵战士 _______ 船 _______ 飞机 _______ 拼图 _______ 面具 _______ 做晚饭 _______ 餐厅 _______ 起居室 _______ 卧室 _______ 浴室 _______ 帮忙帮助 _______ 做一个娃娃 _______ 玩拼图 _______ 在他的卧室 _______ 在月球 _______ 宇宙飞船 _______ 山 _______ 餐馆饭店 _______ 在厨房 _______ 做晚饭 Sentence patterns （句型） 1．__________________________ 数数这些玩具。有多少个士兵？ 2．--__________________________ 这些/那些拼图多少钱？ --__________________________他们。。。 3．--__________________________ 它多少钱？ 4. __________________________ 有多少个玩具熊？ 5．__________________________ 谁在做完饭？ 6．--__________________________你在哪里？　 -- __________________________ 我在浴室里呢。 7．--__________________________你正在做什么呢？ --__________________________我正在制作一个娃娃。 8．__________________________.奶奶正在餐厅里唱歌呢。 9．__________________________李夫人浴室里洗脸。 10．__________________________ 超级女孩和超级狗在哪里？ 11． __________________________ 他们正在做什么？牛津英语4B Module2 Unit3 Words and expressions(单词与词组) _______ 阿姨，姑妈 _______ 黄峰 _______ 舅舅，叔叔 _______ （油炸的）薯片 _______ 表／堂兄弟姐妹 _______ 苏珊 _______ 盘子，碟子 _______ 托尼 _______ 驾驶 _______ 海伦 _______ 擦干 _______ 亨利 _______ 家庭作业 _______ 托尼叔叔 _______ 信 _______ 看电视 _______ 摩托车 ________ 读书 _______ 飞行员 _______ 写信 _______ 歌手 _______ 洗碟子 _______ 学生 _______ 擦干碟子 _______ 忙碌的 _______ 做家庭作业 _______ 收音机 _______ 洗脸 _______ 观看 _______ 驾驶飞机 _______ 蜘蛛人 _______ 骑摩托车 Sentence patterns(句型) 1. __________________________ 这是姓陈的一家。 2. ―__________________________陈太太正在干什么？ ―__________________________她正在看书。 3. __________________________他会开飞机。 __________________________但是他不会骑马。牛津英语4B Module3 Unit1 Words and expressions(单词与词组) _______ 在……上方 _______ 在……（两者）之间 _______ 在……附近 _______ 在……旁边 _______ 顶部 _______ 在……（的顶部） _______ 下午 _______ 傍晚 _______ 足球 _______ 踢足球 _______ 长凳 _______ 邮局 _______ 收集 _______ 驾驶（船） _______ 寺庙 _______ 海滩 Sentence patterns(句型) 1. _________________________在春天叶子是绿色的。 2. _________________________简在海边收集贝壳。 3. _________________________寺庙在山顶上。 4. _________________________房子旁边有一个鸟笼。牛津英语4B Module3 Unit2 Words and expressions (单词与词组) _______ 起床 _______ 蛾 _______ 半 _______ …点半 _______ ……点钟 _______ 晚的 _______ 说　　　　　　　 _______ 去睡觉 _______ 雷声 _______ 时间 Sentence patterns(句型) 1. ________________________现在几点了？ ________________________现在六点了。 ________________________现在七点半。

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