音乐：会跳舞的叶子.doc

活动名称

大班音乐活动：歌表演《会跳舞的叶子》
活动目标
1、感受乐曲中3拍子的强弱弱的节奏型。
2、感受唱歌并想象表现会跳舞的叶子。
活动准备

音乐“会跳舞的叶子”。钢琴
活动过程
1. 谈话导入
        小朋友，你知道大树妈妈最爱什么吗？你见过树叶从树上飘落下来的样子吗？像什么呢？
2. 用身体的各个部位感受3拍子节奏。
        (1).这首歌曲的节奏是怎么样的？谁会拍手来打这个节奏？
        (2).用拍手表现这个节奏型，用身体的其他动作表现，你们会吗？
(3).邀请幼儿边念儿歌边做暖身操，如下：
  1          2           3
 双手放下   双手平举   双手高举
       (4).师：你还会用身体的哪些动作表现三拍子的节奏型？
幼儿自由探索
3. 引导幼儿想象音乐的内容。
  (1).这个优美的三拍子音乐是表现的“会跳舞的叶子”。请你们想一想，音乐中的叶子是什么样子的？
        (2).会跳舞的叶子有什么颜色？
       (3).小叶子跳起舞来像什么？
       (4).请幼儿用动作表现想象的会跳舞的叶子。
4 .跟着音乐唱唱跳跳。
  (1).将幼儿分成两组，一组边唱边随着3拍子的旋律做左右摇摆的动作。一组边唱边拍出3拍子的节奏。   两组一起配合歌曲进行。
  (2).最后和幼儿边唱歌边即兴创作动作。
5.复习歌曲《追太阳》，结束活动。

活动反思