机器人之舞.doc

音乐活动：机器人之舞
目标：
1、根据故事情节，随乐模仿机器人看、走的方式。
2、愿意和同伴一起进行合作游戏，体验创编机器人不同造型的乐趣。
准备：课件、音乐等
过程：
一、激起兴趣
1、认识机器人
2、机器人和我们人类有什么区别？
小结：机器人的动作有间断、定格，而我们人类的动作很连贯。
二、机器人如何看
1、机器人是怎么看的？
个别幼儿尝试做看的动作。
2、播放音乐，教师完整示范机器人看的动作。
3、幼儿尝试做机器人，集体跳一遍
提问：机器人看的程序是什么样的？先往哪边？再往哪边？最后再摆一个造型。
4、幼儿两两自由结对跳。
三、创编机器人动作
1、机器人除了看，还能做什么动作？
2、教师做机器人动作，幼儿学一学。
3、个别幼儿跟随音乐尝试创编动作。
提问：你想做什么动作？
4、集体围成大圆圈，由领头机器人做动作，其余幼儿学一学。
提示：交换朋友时要充一下电。
5、重复游戏一次，鼓励幼儿创编不同的机器人动作。
四、延伸
我们生活中还有什么动作，可以让机器人做的？下次我们再一起来跳一跳。