资源描述
《建设社会主义精神文明》教学设计
浙江省象山中学 李彩琴
1.知识目标
◇识记 :社会主义精神文明建设的根本任务
◇理解分析:结合典型事例,说明社会主义精神文明建设的重要作用
收集具体材料,说明我国大力发展教育、科学和文化事业
2.能力目标
培养学生收集材料、分析材料的能力,增强参与的意识和能力。
3.情感、态度、价值观目标
通过本课的学习,提高对社会主义精神文明的认识,感悟社会主义精神文明创建活动,升华道德境界,自觉为社会主义精神文明建设贡献力量。
教学准备:收集材料(视频、图片) 制作课件
教学时数:一课时
教学设计:
(一)导入:
复习导入。
在当代中国,推动社会主义文化大发展大繁荣,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。
(二)教学过程:
播放视频:《福建南安蓉中村从富到富脑袋》
要求:边听边思考,作必要的记录 。小组合作,探究三个问题:
探究一:“富口袋” “富脑袋”,分别比喻什么? “富口袋”与 “富脑袋”之间的关系怎样?
探究二:该村富脑袋活动要达到的目标是什么?
探究三:列举蓉中村富脑袋的措施,并分析这些措施的重要性
第一小组讨论汇报:“富口袋” “富脑袋”,分别比喻物质文明和精神文明,两者的关系是物质文明建设与精神文明建设的关系 。
一、物质文明建设与精神文明建设的关系
物质文明建设是精神文明建设的物质条件和基础,精神文明为物质文明提供智力支持、精神动力和思想保证 。富口袋有利于富脑袋,富了脑袋更富口袋。如2016年,蓉中村实现了工农业产值12亿元,村集体收入达180万元,农民人均纯收入22600元。 因此,建设社会主义文化强国,必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,大力发展先进文化。
第二小组讨论汇报:
探究二:该村富脑袋活动要达到的目标是什么?
建设社会主义精神文明=发展先进文化
二、建设社会主义精神文明
(发展中国特色社会主义文化)的根本任务 :培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要
探究三:列举蓉中村富脑袋的措施, 并分析这些措施的重要性
蓉中村“富脑袋”的举措 :
①有幼儿园、小学、成人教育、老年大学等各类学校十多所
②每年还举办“文化节”,组建了威风锣鼓队、腰鼓队、广场舞队、少年书画组、管弦队、南音队等7个群众文化团队,
③与大名鼎鼎的东方歌舞团签有文化共建协议
④有“国家级”图书馆,拥有藏书达15万册
⑤实施“农技富民” 战略,兴办“蓉中村新型农民培训基地”,聘请科学技术人员举办科技实用知识讲座、学习班,帮助农民科学种养。
①属于教育事业, ②③④属于文化事业,⑤属于科学事业
三、建设社会主义精神文明的主要内容
(一)发展教育、科学和文化事业
1、办好人民满意的教育
1)地位: 教育是民族振兴和社会进步的基石。
一个国家的竞争,说到底就是人才的竞争,人才的培养离不开教育
(2)要求(措施)
必须教育优先发展, 全面贯彻党的教育方针, 坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务, 把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
2、发展文化事业(狭义)
判断:发展文化事业就是发展文化产业
(1)文化事业包括文化产业和公益性文化事业
(2)要求(措施)
大力发展公益性文化事业,保障人民基本的文化权益;
加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业。努力为人民提供广阔文化舞台,让一切文化创造源泉充分涌流
深化文化体制改革,解放和发展文化生产力
二、建设社
3、大力发展科学事业
(1)原 因(地位)
科学技术是第一生产力。
(2)要 求(措施)
加强科学基础设施建设;普及科学知识,弘扬科学精神;崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学;坚持社会科学和自然科学并重。
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过去,中国领导层清一色都是理工科出身,甚至出现了“工程师治国”的说法,但十七大过后则出现了截然相反的情况。
通过中国共产党第十七届全国代表大会进入权力核心中央政治局的10名新人中,7人在大学攻读人文和社会科学等。
宁波象山:六年创建结硕果 文明花香飘半岛
象山县广泛开展“最美象山人”评选表彰、“文明象山我行动”“两城创建我示范、创先争优我实践”“做文明新象山人”“文明施工”“文明餐桌”等系列主题活动,以及在社区、农村开展文化活动周、“清洁家园”“文明户”“好公婆”“好媳妇”等活动,树立全国道德模范“孙茂芳”“善行象山”和“弟子规”道德教育品牌,掀起文明创建高潮。过去六年,象山县涌现出了平民英雄、百姓雷锋1000余人,当选中国好人3人、浙江好人13人、宁波好人30人,最美象山人45人。
建成县志愿服务指导中心,建设公共场所便民志愿服务点4个、社区志愿服务站 25个,成立各类志愿服务队220支,注册志愿者达2.3万人,累计开展志愿服务 83万小时。
(二)开展精神文明创建活动
1、人民群众创造了丰富多彩的形式
2、不断完善社会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。
3、对当代青年的要求:
投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,亿万人民参加文化建设的伟大实践。
为培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的文明风尚身体力行,做新时期社会主义先进文化的传播者。
小结:
作业:略
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