课件介绍及使用说明 (2).doc

课件介绍及使用说明
本课件是为仁爱英语七年级上学期Unit 1 Topic 1 Welcome to China! Section D编写的教学课件。本单元教学内容以问候和介绍为中心，从了解姓名、互相问候到询问来自哪里、电话号码，再到谈论年龄、年级、班级等。本课为巩固练习课，共分四部分：第一，复习介绍他人和自我介绍用语；第二，练习听力，巩固本单元所学字母、问候用语和告别用语；第三，在教师的指导下，由学生自己总结所学知识，达到学以致用的效果；第四，自我检测字母A—Z掌握情况。
导入——合唱歌曲ABC，导入本课的学习内容。
（幻灯片2。幻灯片2，点击中影片1链接歌曲ABC。)
呈现——听3录音，给图画标上正确序号，填空并核对答案。
（幻灯片3。点击录音1可链接任务3录音。注：点击每个对话框旁边的小手图标志，可链接到幻灯片15-17中相对应的习题；再点击习题幻灯片中的小手图，即可返回到幻灯片3。）
巩固——①听Grammar部分的录音，跟读并填空；特别注意语音语调和be动词的用法。
②学习Be动词am，is，are的用法。
③听Function部分的录音，跟读，填空。注意语音语调，总结问候用语的用法。
（幻灯片4-7。）
练习——①听1录音，跟读并补全所缺字母，并及时让学生观察字母的排列规律和了解5个元音字母A，E，I，O，U。
②听2录音，完成练习。
③做夺牌游戏，复习字母A—Z。最终拥有较多的字母牌的学生获胜。
（幻灯片8-11。注：幻灯片8，点击录音2链接任务1；幻灯片9，点击录音3链接任务2。）。
小结——让学生欣赏歌曲，活跃课堂气氛。
（幻灯片12。注：点击录音4，可链接到歌曲the“Bingo” song。）
作业——①制作自己的英文名字的名片卡，为下节课准备。
②自我检测字母A—Z的掌握情况。
③练习题。
（幻灯片13-17）