北工大毕业设计指导书.doc

北京工业大学毕业设计指导书
（工程设计用）

课 题 名 称：

专 业：
建筑环境与设备工程
指 导 教 师：

学 生：

班 级：
120441/2

北京工业大学建筑工程学院
建筑环境与设备工程学科部
2016.3
2

毕业设计指导书

一．目的：
本毕业设计将通过对完整的、实际的、建筑设备工程的设计和专题研究，培养学生综合运用及深化所学基础理论、专业知识和基本技能；培养学生独立分析和解决工程实际问题的能力，受到工程师的基本训练，并且培养创新精神和团结奋斗精神，提高对未来的适应能力。　

　二. 要求：
1.本工程设计是为北京市经济建设服务的真实题目，学生在工程师的指导下应独立完成供热（含供暖）、通风（含除尘）、空调（含净化）、制冷（含中、小型冷库）、中小型供热锅炉房(含热力站)工艺、小区给排水（含建筑消防）等建筑设备系统的工程设计。
⒉ 要求设计人员与其他专业（建筑、结构、电气、工艺等）密切配合，本着适用、经济和美观的设计原则，尽可能采用可行的新技术、新设备，按时高质量地完成设计任务。
⒊ 工程设计项目名称：（按时确定，书面通报校内联系教师）
工程设计项目内容与主要设计参数——在指导教师指导下确定并写入毕业设
计任务书
工程设计项目建筑总面积：（按实际项目给出）
⒋ 要求：毕业答辩前三天完成全部毕业设计资料。

三. 校外指导教师：（按时书面通报校内联系教师）

四. 原始资料：
工艺、建筑、施工等资料由设计院工程师提供或者由工程师指导学生收集，并写成供设计使用的完整的原始资料内容，并收入设计说明书。

五. 设计内容：
本工程设计在教师指导下按三个阶段进行，每个阶段具体要求的内容如下。
1. 调查、收集和熟悉设计用基础资料，完成毕业实习报告。
本阶段要提出设计用基础资料，为设计打下基础，基础资料可通过如下途径得到：
⑴. 由建设单位提出设计意图和参数要求；
⑵. 由所在设计单位有关专业提出建筑、结构的初步设计图纸；
⑶. 深入现场或到类似工程参观考察。从生产工艺、生产人员处了解有关设计、施工、运行的情况，或通过系统的运行、测试加以了解；
⑷. 查阅有关参考资料（含翻译的有关课题的外文资料6000字）和了解规范的要求；
⑸. 到设计、研究、施工、院校等处学习、了解、研究本项目中难以确定的问题。
2. 技术设计阶段
本阶段是设计的核心，是按设计要求和基础资料进行全面系统的技术设计，方案比较和理论分析、计算（使用计算机计算，并且作手算与计算机计算比较）及具体技术措施的确定，选定方案的技术经济指标，系统的管路布置和设备的选择等等。本阶段最后完成的“设计说明书”要求110～150页（约4.5～6.0万字，专题报告的字数包含在内）包括档案封面、毕业设计封面、毕业设计任务书、摘要（400字中外文对照）、目录、前言、正文、小结、致谢词、参考文献、附录（附录含有关计算结果打印件、编写的计算机软件等）、封底，这是工程设计的理论依据。要求内容完整、计算正确、简洁明了、文理通顺、书写工整、装订整齐。其中正文一般要求有的内容如下：

(1).供暖部分
① 供暖设计热负荷计算；
② 确定供暖系统形式及分布；
③ 供暖系统管路阻力计算，确定管径；
④ 散热设备的选择、布置和计算；
⑤ 节能措施和运行调节方案。
⑵. 通风部分
① 通风（含防排烟）系统方案确定；
② 排气罩排风量的计算；
③ 房间热平衡、空气量平衡的计算；
④ 房间气流组织设计计算；
⑤ 通风设备与装置（如除尘器、加热器、表冷器、净化设备等）的选择计算；
⑥ 送排风管道阻力计算，风机选择；
⑦ 通风机等设备的机房布置与设计；
⑧ 消声、减振设计计算。
⑶. 空气调节部分
① 空调负荷计算；
② 气流组织设计（方案、技术与经济分析、送风参数、风量及换气次数）；
③ 空调系统的分区；
④ 空气处理装置（含水系统）的设计、选择（方案的技术与经济比较、选择冷热源和调节阀、考虑机房的布置与设计）；
⑤ 空调风管系统的设计
a. 风管系统布置（包括风阀—含手动、自动、防火、逆止等，管径尺寸、选择送、回、新、排风口型式）；
b. 风管系统阻力计算和消声设计计算；
⑥ 选择风机、水泵及减振装置，机房的布置、设计；
⑦ 节能措施和全年运行调节方案设计。
⑷. 制冷部分
① 制冷系统方案的确定（含空调或冷库负荷的计算）；
② 制冷设备的选择计算；
③ 制冷管道系统设计；
④ 制冷机房设计与布置；
⑤ 制冷系统的消声、减振与自控方案选择设计。
⑸. 室内给排水部分
① 室内给排水方案的确定（含生活给水、热水供应、消防给水、生产给水、生活污水、生产污水、雨水系统、室外小区给排水管网等）；
② 室内给排水的设计计算（含水力计算）；
③ 室内给排水设备的选择和计算；
④ 泵房设计计算。
注：对设计中依据的新理论、制定的有特色方案、采用的新技术或新设备等宜采用“专题”报告方式表述。格式同设计说明书，单独装订。
⒊ 绘制设计施工图纸阶段
这是设计的最后一个阶段。它需要将工程施工要安装的设备和装置、管道及部件加工安装所须材料、尺寸、构造作法等标注在施工图上。施工图反映了工程设计依据的原理和方法，具体实施时的做法、细节处理和应注意的问题、施工图中用图示和数字不能表示清楚的事项，则用施工说明（以文字）表述清楚。图纸齐全、布局合理、简明正确、整洁清晰，用工程字注文，并且符合国家制图标准和有关单位规定。使用计算机绘制施工图，施工图纸量一般为6～8张（按A1号图计）。本阶段一般要求完成下列图纸：
(1). 空调、通风部分：
① 空调、通风平面图、剖面图；
② 空调、通风系统图；
③ 空调、通风机房平面图、剖面图；
④ 大样图；
⑤ 施工说明、图例、设备材料明细表。
(2). 供暖部分：
① 供暖平面图、剖面图；
② 供暖系统图；
③ 大样图；
④ 施工说明、图例、设备材料明细表。
(3). 制冷部分：
① 制冷系统图；
② 制冷机房平面图、剖面图；
③ 施工说明、图例、设备明细表。
(4). 室内给排水部分：
① 给水、排水平面图、剖面图；
② 给水、排水系统图；
③ 大样图；
④ 施工说明、图例、设备材料明细表。

六. 时间与进度安排： 2016.02.22 — 2016.06.10 计16周
1. 调研及收集资料阶段 1周
(1) 依建设单位和所在设计单位对工程的要求进行调研、收集中外文资料和翻译与项目有关的外文资料；
(2) 收集资料可向图书馆、资料室、情报所、研究院所、设计院、生产厂家了解本设计所需各种资料。
进行以上工作时应注意随时整理、交流、消化、掌握材料，逐步形成若干设计方案。
2. 技术设计阶段 10周
(1). 经技术、经济和实施条件方面的比较与论证后确定方案，进行全面系统的技术设计；
(2). 完成计算书全部内容要求（公式、图表要注明来源出处）。要求掌握原理、公式、并灵活应用到工程中，要求计算书准确无误。
3. 绘制设计施工图纸阶段 2周
按时完成全部施工图纸（须采用计算机绘制），建议依下述步骤：
(1). 依计算书中最后确定的方案，在征得指导教师意见后向建筑、结构、电气等设计人员提出要求配合的技术资料；
(2). 与指导教师共同确定必需的施工图纸内容；
(3). 在建筑底图上套画本专业的设计图，发现专业矛盾及时协调修改；
(4). 画正式施工图（宜顺次画：系统平面图、剖面图—机房平面图、剖面图—系统透视图—大样图）；
(5). 编写施工说明、图例、设备材料明细表等；
(6). 编写设计预算。
4. 整理及准备答辩 2周
⑴. 补充上述各阶段中可能拖欠的时间；
⑵. 整理、撰写设计说明书、校核和修改施工图纸；
⑶. 对图、互审、会签；
⑷. 撰写专题报告和准备答辩。
5. 中期考核：2015年4月24日（周五）8:00-17:00
毕设中期考核，采用PPT文件介绍自己的工作，每位学生时间限定在10min.以内。提交：附表六——毕业设计（论文）学生自查表，表格填好并签字后，交指导教师
6. 机动及毕业答辩 2015.06.08 — 2015.06.12 1周
⑴. 将毕业设计资料①毕设任务书、设计说明书、计算机计算结果及有关自编程序等编纂成“毕业设计说明书”，形式使用学校专用纸张与封面；②专题报告；③译文原件和按发表要求书写的译文稿；④计算机绘制的施工图等以电子文件形式送交指导教师审阅。
⑵. 毕业设计工作全部使用计算机完成，全部资料采取无纸化归档，即将毕业设计计算说明书、专题报告、译文（含原文）、全部施工图和毕业设计成果展的缩图，进行电子归档。
⑶. 准备毕业答辩的发言提纲和要使用的资料，预答辩视具体情况而定；
⑷. 毕业答辩（申请“优秀”成绩的学生需个人书面申请，经指导教师同意，要在系答辩委员会上进行答辩）；
⑸. 全部毕业设计资料无纸化电子文件归档。

七. 参考文献
[1] 有关空调、通风、供热、锅炉、制冷等课程的教材, 相关产品样本
[2] 电子工业部设计院主编，空气调节设计手册（第二册），中国建筑工业出版社，1996
[3] 陆耀庆主编，供暖通风设计手册，中国建筑工业出版社，1987
[4] 地下建筑暖通设计手册，中国建筑工业出版社，1983
[5] 中华人民共和国相关国家规范与标准
《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》 GB50736-2012；
《建筑制图标准 》GBJ104-87；
《供暖通风与空气调节》GBJ114-88中国计划出版社，1988-1991；
《公共建筑节能设计标准》GB 50189-2005，中国建筑工业出版社，2005；
《供暖通风与空气调节术语标准》GB50155-92，中国建筑工业出版社，1992
[6] 高才苹，新型供热锅炉手册，上海交通大学出版社，2002
[7] 姜湘山，燃油然气锅炉及锅炉房设计，机械工业出版社，2003
[8] 陈沛霖、岳孝方，空调与制冷技术手册，同济大学出版社，1999
[9] 尉迟斌，实用制冷与空调工程手册，机械工业出版社
[10] 全国勘察设计注册公用设备工程师暖通空调专业考试复习教材，中国建筑工业出版社，2004
[11] 暖通空调(双月刊)杂志
[12] 郭庆堂主编，实用制冷工程设计手册，中国建筑工业出版社
[13] 建设部建筑设计研究院编，民用建筑暖通空调设计技术措施（第二册），中国建筑工业出版社
[14] 李娥飞编著，暖通空调设计通病分析手册，中国建筑工业出版社
[15] 杨善勤编著，民用建筑节能设计手册，中国建筑工业出版社
[16]标准和规范
建筑节能类：
建筑节能技术标准规范汇编，建设部建筑节能办公室，中国建筑工业出版社，2003
夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准（JGJ134-2001， J116-2001），中国建筑工业出版社，2001
居住建筑节能设计标准（DBJ01-602-2004），北京市建筑设计标准办公室，2004
公共建筑节能设计标准（DBJ 01-621-2005）
空调供暖通风设计类：
《民用建筑供暖通风与空气调节设计规范》GB50736-2012，
中国建筑工业出版社，2012
建筑设计防火规范（GBJ16-87），中国计划出版社，2001
高层民用建筑设计防火规范（GB50045-95），中国计划出版社，1998
民用建筑热工设计规范（GB50176-93），
锅炉房设计规范（GB50041-92），中国计划出版社，2001
城镇燃气设计规范（GB50028-93），中国计划出版社，1998
人民防空工程设计防火规范（GB50098-98），中国计划出版社，2001
住宅设计规范（GB50096-1999）
供暖通风与空气调节术语标准（GB50155-92）
洁净厂房设计规范（GB50073-2001），中国计划出版社，2001
医院洁净手术部建筑技术规范（GB5033-2002）
暖通空调制图标准（GB/T50114-2001），中国计划出版社，2002
给排水设计类：
建筑给排水设计规范（GBJ15-88），中国计划出版社，1997
泵站设计规范（GB/T50265-97），中国计划出版社，1997
给排水工程管道结构设计规范（GB50332-2002），中国建筑工业出版社，2002
给排水工程构筑物结构设计规范（GB50069-2002），中国建筑工业出版社，2002
建筑灭火器配置设计规范（GB140-90），中国计划出版社，1997
施工类：
通风与空调工程施工质量验收规范（GB50243-2002），中国建筑工业出版社，2002
建筑给水排水与供暖工程施工质量验收规范（GB50242-2002），中国建筑工业出版社，2002
给排水管道工程施工及验收规范（GB50268-97），中国建筑工业出版社，1997
建筑给排水工程规范，中国建筑工业出版社，1996，2000
室外排水工程规范。中国建筑工业出版社，2000
给排水标准图集（S1-S3），中国建筑标准设计研究所，2002
给排水标准图集（S1），中国建筑标准设计研究所，1990
给排水标准图集（S2），中国建筑标准设计研究所，1989
给排水标准图集（S3），中国建筑标准设计研究所，1991
建筑排水硬聚氯乙烯管道工程技术规程（CJJ/T29-98），中国建筑工业出版社，1998
其他：
火灾自动报警系统设计规范（GB50116-98）。中国计划出版社，1999
智能建筑设计标准（GB/T50314-2000）。中国计划出版社，2000
建筑采光设计标准（GB/T50033-2001）。中国建筑工业出版社，2001
[17] ASHRAE HANDBOOK

八.毕业设计归档资料：
全班毕设归档资料制成1张光盘，每人毕设归档资料必须转换为中文Win xp、Office2003、Autocad 2004支持的文件，存入教学专用计算机，全部、完整、符合规格输入后须经教师确认。
1.毕设归档资料（无纸化）内容：
（1）设计说明书A4幅面110-150页（约4.5-6.0万字，专题报告的字数包含在内）。格式上的规范化要求：有资料袋封面、毕业设计封面、毕设任务书、毕业设计开题报告、摘要（中外文对照，中文400字）、目录、前言、正文、小结、致谢词、参考文献、附录、封底；
（2）专题报告1.0万字左右；
（3）专业外文文献原文及6000字译文（A4幅面）；
（4）施工图—A1图幅的施工图不少于6张；
（5）1张A1图幅足尺寸的毕业设计成果展示图（另见格式要求）—图中主要版面布置了经计算机缩编制作的3-6张毕业设计中完成的、有代表性的工程图纸。
※ 每个学生的上述5项毕业设计归档资料必须全部存入电子文挡目录。
2.申请毕业设计成绩为优秀的学生归档资料须加打印件。
（1）含上述5项毕业设计归档电子文件资料；
（2）1张A1图幅足尺寸的毕业设计成果展示图；
（3）以上1-4项内容的全部打印件，前3项为A4幅面，第4项施工图缩成A3图幅；
（4）1份毕业论文—将专题报告改写成4000字以内的激光打印件，论文格式须符合学校规定。
3.毕设部分资料归档规格
（1）毕业设计归档资料卡填写内容与格式：

填写内容：
例：
1. 毕业设计（论文）资料
1.毕业设计（论文）资料
2. 班级与学号 姓名
2.00044110 朱 亮
3. 毕业设计（论文）课题资料
a.毕业设计工程名称或毕业论文课题名称
b.专题名称
c.译文名称
d.施工图纸量 ×A1
a昆明巫家坝机场候机楼空调工程设计（或柏林寺写字楼冷、热源的可行性研究）
b 候机大厅上部喷射送风方式探讨
c 上部喷射理论公式建立（英文）译文
d 施工图纸 10×A1
4. 磁盘文件名
4. 00044110 朱亮（文件夹）
5. 支持软件名
5.支持软件 中文XP、office2000、AutoCAD 2004 、天正16

（2）毕业设计展示图图首填写内容与格式：
① 展示图幅 A1#图纸 841×594mm
图 首
横置

工作照可放图首也可布置
在自认为合适之处。

② 图首填写内容与格式
例子：
北京工业大学毕业设计 （3号黑体字）
题目：昆明巫家坝机场候机楼空调工程设计（4号黑体、宋体字）
班级：000441 姓名：朱 亮 日期：2004.2-23
指导教师：李世梅 毛望琴
工程概况：昆明巫家坝机场候机楼为二层钢筋混凝土框架结构，通体兰色玻璃幕墙，白色墙柱，建筑面积25000M2，建筑层高8M。
集中空调系统，夏季26℃、φ65%，冬季22℃、φ35%，空调面积20000M2。
成果简介：候机大厅上部喷射送风方式有新的设计实践。使用计算机辅助设计完成施工图纸25×A1# ，空调工程建设投资1000万元，空调工程设计费50万元。
③ 为便于整理保存，在上交电子文件中须建立一个“文件.DOC”，具体内容如下：

毕设资料预览（使用标题3）
姓名：***
学号：********
设计（论文）题目：***********************
成绩：
（注：以上字体使用小四号宋体字，1.5倍行距）

论文答辩及评审（使用标题5）

1. 学生申请答辩表和指导教师毕业设计（论文）评审表
2. 毕业设计评审表（评阅人用）2份
3.毕业设计（论文）答辩评审表和毕业设计（论文）评价
（注：以上字体使用小四号宋体字，1.5倍行距）

文字资料（使用标题5）

毕业设计（论文）说明书（内含毕业设计任务书和学生开题报告表）
专题报告
外文文献原文、译文
（注：以上字体使用小四号宋体字，1.5倍行距）

图形资料（使用标题5）

施工图设计：
毕设成果展示图（1张A1图）

（注：以上字体使用小四号宋体字，1.5倍行距）

上表在使用过程中，对文字资料中的三部分：毕设说明书、专题报告、外文文献原文和外文文献译文依此次序单列保存；施工图存入图形资料，不能存入文字资料中，而且须将施工图名称和对应的图形文件名列出，如：一层通风空调平面图--kt.dwg。

九.备注：
1.本人在课题中的创新内容，要在“摘要”中明确表示；
2.外文应用。译文内容须结合课题，而且在全班级范围内不得有2人以上重复翻译同一文献；
3.文献应用。设计说明书和专题报告中引用他人的资料、公式、表格、曲线等，须选用以文字注明出处或以参考文献相应的角码标注两种方式中的任意一种给以表示；
4.技术经济分析。课题中的方案确定，至少有一项方案的确定有完整的、定量的三项内容：技术可靠性分析；经济合理性分析；综合评价。
5.计算书的计算简图不能以施工图替代，须附在计算表前后适宜位置。
6.不按毕设资料予览要求归档的学生，其成绩要降一级处理

十.学校有关管理条例内容摘录：
（一）毕业设计（论文）综合要求
1.在思想和素质上对学生要达到的要求是：
（1） 培养学生在做学问中首先学会做人，要有责任感，要认真培养科学道德，学会同别人合作，在综合素质方面获得提高。
（2） 使学生树立正确的设计思想；培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，树立正确的工程意识和经济意识。
（3） 在对学生智力因素培养的同时要注意对学生非智力因素的培养，如形象思维的能力、自我控制的能力、自我认识的能力、自我激励的能力、人际交往的能力等。
2.在业务和能力上对学生要达到的要求是：
（1） 培养学生结合运用所学的理论、知识和技能，解决具有一定复杂程度的工
程实际问题的能力，创新能力，独立工作能力，经济分析能力，养成理论
联系实际的工作作风。提高学生获取信息能力，观察事物能力，表达表述
事物能力。
（2） 学生在毕业设计(论文)工作中，应综合运用学过的多学科理论、知识与技能，
分析、解决给定的任务。通过学习、实践与研究，使得理论知识深化，知
识领域扩展，专业技能延伸。
（3） 学生应在教师指导下独立完成一项给定的任务，编写符合要求的设计说明
书或撰写一份毕业论文。
（4） 学生应学会依据课题任务，进行资料收集、加工与整理和正确使用工具书，培养学生掌握工程设计的程序、方法与技术规范，提高工程设计计算、图纸绘制、编写技术文件的能力；培养学生掌握实验、测试、数据处理等科学研究与应用的基本方法，为今后的工作与学习打下良好的基础。
（二）对指导老师的工作要求
1. 指导教师的任职资格为具有高级或中级职称，学术水平高、实践经验丰富的教师，初级职称人员可以担任辅助指导教师。
2. 上岗指导毕业设计(论文)的人员资格需经院毕业设计(论文)领导小组审定并经院长批准。
3. 初次指导毕业设计(论文)的教师上岗前需经过培训，合格并经院毕业设计(论文)领导小组认定，才能上岗。
4. 毕业设计(论文)教学工作实行指导教师负责制，每位指导教师对其指导的学生在整个毕业设计(论文)阶段教学活动全面负责，每个指导教师最多指导学生数六人。
5. 指导教师在课题审批后填写“毕业设计(论文)任务书”(附表四:毕业设计(论文)任务书)并经学科部主任签字后生效。任务书最迟在毕业设计(论文)开始前两周(不含寒假)发给学生。任务书一经下达不得变动，如确需改变，需经院长批准，在任务书上注明，并报教务处实践教学办公室备案。
6. 指导教师编写“毕业设计(论文)指导书”(各专业自制)，随同“毕业设计(论文)任务书”一同发给学生。指导书包括目的和作用，任务与要求，基本内容，工作顺序与时间分配，主要参考资料及成绩评定标准等，对学生完成课题起指导作用。
7. 指导教师要指导学生在毕业设计工作开始后两周内完成“开题报告”(附表五：学生开题报告表)，合格后才能开始毕业设计(论文)工作。
8. 指导教师要经常与学生交流，具体时间安排由各学院毕业设计(论文)领导小组规定，每周不能少于二次。每周至少一次填写指导记录手册（学院统一在校印刷厂购买），指导记录也可由学生在理解了教师的指导后填写具体内容，但教师必须确认内容无误并签名。手册由指导教师保管。
9. 指导教师必须抓住关键问题进行指导，因材施教，不能出现原则性错误；要掌握学生的工作进度，使全部工作任务保质有序按时完成。
10.指导教师应指导学生撰写说明书(论文)，认真审查设计说明书、图纸、论文定稿，评出分数，写出评语。指导教师要指导学生写好设计说明书或论文提要和汇报提纲，培养学生口头与书面表达能力。
11.指导教师临时出差需经学院毕业设计领导小组批准，时间在一周至一个月，要委托代理指导教师；一个月以上，则需另定指导教师，并报教务处实践教学办公室备案。
（三）对学生的工作要求
1. 毕业设计(论文)教学阶段开始前，院毕业设计领导小组审查学生做毕业设计(论文)资格，学生必须取得自资格审查日前一学期为止所学专业指导性教学计划规定的全部课程90%以上的总学分，才有资格做毕业设计(论文)。特殊情况需由学院写出书面材料报经教务处批准后方可做毕业设计(论文)。该项工作于毕业设计(论文)工作开始七周前(不含寒假)完成。
2. 确定课题的学生在毕业设计(论文)开始前两周(不含寒假)向指导教师索取“毕业设计(论文)任务书”和“毕业设计(论文)指导书”。
3. 根据毕业设计(论文)任务书的要求，学生应向指导教师提呈调查研究提纲，在调研基础上拟定毕业设计(论文)工作计划，在毕业设计(论文)工作开始两周内写出“开题报告”，内容主要包括：调研资料准备情况，设计的目的、要求、思路与成果；工作任务分解，各段完成的内容及时间分配、存在问题等。交指导教师审查，批准后正式开始设计(论文)工作。
4. 学生应对本人的毕业设计(论文)质量负责，必须在规定时间内完成给定的毕业设计(论文)各项任务。毕业设计说明书或论文书写格式遵照“北京工业大学本科生毕业设计(论文)撰写规范”。
5. 学生应经常(定期)主动向指导教师汇报工作进度和遇到的疑难问题，争取指导教师的指导和监督。期中时(第八周)填写“北京工业大学毕业设计(论文)学生自查表”(附表六)。
6. 学生必须独立完成规定的全部工作任务，严禁抄袭他人的成果或请他人代替完成某项任务，一经发现，毕业设计(论文)成绩按不及格处理。
7. 学生参加毕业设计(论文)的时间不足三分之二者，不能参加答辩，必须重修。
8. 毕业设计(论文)答辩开始日前一周，学生需交出毕业设计(论文)全部成果，文档部分按规定装订成册，并向指导教师提出答辩申请，填写学生答辩申请表(附表七：学生申请答辩表)，未填写申请答辩表或指导教师不同意参加答辩的学生不能进入答辩程序。
9. 学生答辩前需进行充分准备：写出设计说明书或论文提要(3—5份交答辩委员会)、工作汇报发言提纲、必要的图表等。
10.答辩后，学生应交回所有资料(包括设计说明书、图纸、论文、阶段资料、实验
原始记录、译文、软件文档等)。对设计内容中涉及的有关技术资料负有保密责任，未经许可不得擅自对外发表或转让。
（四）对组织答辩和成绩评定的要求
1. 各院成立院毕业设计(论文)答辩委员会(至少5人)和答辩小组(至少3人)。指导教师对其指导的学生，答辩时应回避。
2. 院毕业设计(论文)领导小组于答辩二周前确定院毕业设计(论文)答辩委员会主任、成员及各答辩组组长、成员名单与答辩时间、地点并报教务处实践教学办公室。
3. 院毕业设计(论文)答辩委员会负责组织各学科部对毕业设计(论文)的评审评阅，每题由二人评阅并于学生答辩前完成，评阅人应具有指导教师资格。
4. 评阅人认真评审毕业设计（论文），要给出成绩，写出评语(参照附表八-1：毕业设计评审表(评阅人用)或附表八-2：毕业论文评审表(评阅人用)或附表八-3：毕业论文(文科)评审表(评阅人用))，至少一个评阅人应为所评阅学生答辩小组成员，不能作为答辩小组成员的评阅人应提出3~5个问题交答辩委员会，提出的问题不得泄露。
5. 答辩小组组织、实施本组学生答辩工作(学生介绍毕业设计(论文)时间15~20分钟，回答问题15~20分钟)，给出成绩，写出评语(参照附表九：毕业设计(论文)答辩评审表)，报学院答辩委员会。
6. 学院毕业设计(论文)答辩委员会组织“申优答辩”、“争议答辩”及“复答辩”。“申优答辩”的方式与具体办法由学院答辩委员会规定，各院优秀论文数量不超过20%。学院应保证毕业设计质量，控制成绩分布状态。各院应从取得“及格”成绩的学生中随机抽取5%以上的人员在学院进行“复答辩”。学生对毕业设计(论文)成绩有异议时，在成绩公布二日内有权向院答辩委员会提出书面申诉，学院必须受理并组织从复核到“争议答辩”的复审程序。
7. 毕业设计(论文)的成绩按百分制(优秀(100~90)、良好(89~80)、中等(79~70)、及格(69~60)、不及格)，采取“结构分”进行成绩的综合评定。“结构分”由指导教师评分、评阅人评分、答辩小组评分组成，三部分的比例为2：3：5。毕业设计(论文)成绩最后由院答辩委员会核准，报教务处实践教学办公室、学籍办公室各一份。

十一.报表操作清单：
序号
毕业设计（论文）报、表名称
完成人
完成时间
表格形式
1
毕业设计（论文）课题申报表
指导教师完成，学生录入
毕设第4周前
手写/机写
2
毕业设计（论文）任务书
指导教师完成，学生录入
毕设第4周前
手写/机写
3
学生开题报告表
指导教师指导学生完成，学生录入
毕设第2周前
手写/机写
4
毕业设计指导书（通用）
学科部主任完成并录入
毕设前
机写
5
毕业设计指导书（专用）
指导教师完成并录入
毕设前
机写
6
毕业设计（论文）学生自查表
学生本人完成
毕设第8周
手写/机写
7
毕业设计（论文）指导记录手册
指导教师完成
毕设进行中
手写/机写
8
学生申请答辩表
学生本人完成并录入
答辩前1周
手写/机写
9
指导教师毕业设计（论文）评审表
指导教师完成并录入
答辩前
手写/机写
10
毕业设计评审表（评阅人用）
接受毕业设计（论文）单位工程师完成并录入
答辩前
手写/机写
11
毕业设计评审表（评阅人用）
校内导师组长完成并录入
答辩前
手写/机写
12
答辩发言提纲及必要图表（A4透明胶片4~5张）
学生本人完成
答辩前

13
毕业设计（论文）答辩评审表
答辩组长完成并录入
答辩后即刻
机写
14
毕业设计（论文）评价
答辩委员会负责人完成并录入
答辩后第3天
机写
15
毕业设计（论文）工作总结报告表
学科部主任完成并录入
下学期开学2周
机写
16
入选《毕业设计论文（摘要）选编》推荐表
学科部主任完成
放假前
手写/机写

十二.附录：
附表二. 毕业设计（论文）课题申报表；
附表四. 北京工业大学毕业设计（论文）任务书；
附表五. 学生开题报告表；
附表六. 北京工业大学毕业设计（论文）学生自查表；
附表七. 学生申请答辩表与指导教师毕业设计（论文）评审表；
附表八-1、2. 毕业设计评审表（评阅人用）；
附表九. 毕业设计（论文）答辩评审表。
附表十. 入选《毕业设计（论文）摘要选编》推荐表。

北京工业大学建工学院建筑环境与设备工程系
2015.3附表二：
毕业设计（论文）课题申报表
课题名称

课题来源

课题类型

课题简介：(主要内容、现有条件、时间安排、预期成果及表现形式。)

申报人姓名： 日期：
填表说明：1、每项内容教师都必须认真填写。
2、课题来源要填写确切基金项目、企事业单位项目，
不能写自选、横向、纵向课题等。
3、课题类型：(1)A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究；
(2)X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题；
(1)、(2)均要填，如AY、BX等。
附表四：
北京工业大学
毕业设计(论文)任务书
题目
专业 学号 姓名
主要内容、基本要求、主要参考资料等：

完成期限：
指导教师签章：
专业负责人签章：
年 月 日
附表五
学生开题报告表
课题名称

课题来源

课题类型

导师

学生姓名

学号

专业

开题报告内容：(调研资料的推备，设计的目的、要求、思路与预期成果；任务完成的阶段内容及时间安排；完成设计(论文)所具备的条件因素等。)

指导教师签名： 日期：
课题类型：(1)A—工程设计；B—技术开发；C一软件工程；D—理论研究；
(2)X—A实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题
(1)、(2)均要填，如AY、BX等。
附表六：
北京工业大学毕业设计(论文)学生自查表
(中期教学检查用)
学生姓名

专业

班级

指导教师姓 名

职 称

课题名称

个人作息
时 间
上午
自 时
至 时
下午
自 时
至 时
晚间
自 时
至 时
个人精力
实际投入
日平均
工作时数

周平均
工作时数

迄今缺席
天数

出勤率%

指导教师每周指导次数

每周指
导时间
（小时）

备注

毕业设计(论文)工作进度(完成)内容及比重
己完成主要内容
%
待完成主要内容
%

存在问题

指导教师签字：
年 月 日
附表七：
学生申请答辩表
课题名称

指导教师(职称)

申请理由

学生所在学院

专业

学号

学生签名： 日期：

指导教师毕业设计（论文）评审表
序号
评审项目
指 标
满分
评分
1
工作量、
工作态度
按期圆满完成规定的任务，难易程度和工作量符合教学要求；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实：善于与他人合作
20

2
调查论证
能独立查阅文献和调研；能较好地作出开题报告；有综合、收集和正确利用各种信息及获取新知识的能力。
10

3
译 文
翻译准确、通顺、文笔流畅，译文数量符合要求。
5

4
设计、实验方案，分析与技能
设计、实验方案科学合理；数据采集、计算、处理正确；论据可靠，分析、论证充分；结构设计合理、工艺可行、推导正确或程序运行可靠；绘图符合国家标谁。
40

5
设计说明书
论文质量
综述简练完整，有见解；立论正确，论据充分，结论严谨合理；文理通顺，技术用语准确，符合规范；图表完备、正确
20

6
创 新
工作中有创新意识；对前人工作有改进、突破，或有独特见解．有一定应用价值
5

是否同意参加答辩