名著引读复习(八年级下册).doc

富西学校初中语文教研组
八年级下册语文复习教学设计
——名著引读
主备人：朱德文
一、教学目标 ：
1、判断本册名著引读常识正误的能力。
2、分析本册名著引读常识的能力。
3、有关本册名著引读常识的选择与填空的能力。

二、教学重难点：
重点：
分析并判断本册名著引读常识正误的能力。
难点：
识记和分析
三、预习要求：
反复阅读本册名著引读的三篇课文，摘录重点句段，准备课堂交流。

四、 教学步骤 ：
一、 历年期末考试回顾（2015年、2016年）
二、 文学常识判自贡市初中语文学科考试命题规划
掌握知识短文《名著引读》中讲述的内容
考点解读:
　 新课标要求中学生课外每学年阅读两三部名著,阅读总量不少于260万字。
　　1、考查对文学作品及作品中的人物、故事的了解。
　　2、考查在理解的基础上,概括出作品、人物、故事、战役、成语等。
　　3、对文学名著中的人物、内容、人物思想进行探究、评析。
　　4、在理解课文内容的基础上进行迁移渗透。
三、学生据复习题纲阅读课文。
（一） 《朝花夕拾》
（二） 《骆驼祥子》
（三） 《穆斯林的葬礼》
四、同座交流阅读答题内容。
五、分篇解读名著、引导学生背记。
（一） 《朝花夕拾》
1、 作者、体裁、篇数、背景
2、 主要内容
3、 各篇主题
4、 描画人物的方法
5、 人物形象
6、 艺术特色
（二） 、《骆驼祥子》
1、体裁、时间、作者
2、创作诱因
3、主题
4、人物经历（故事情节）——三起三落
5、人物形象及作家态度
6、艺术特色
7、小说不足
（三）、《穆斯林的葬礼》
1、体裁、获奖、作者及民族
2、故事梗概
3、故事情节
4、独特意义
5、主题
6、艺术特色
六、牛刀小试
判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“X”
1、《朝花夕拾》是鲁迅先生从“记忆中抄出来”的散文集，共十篇，写于1962年。“这时我不愿意想到目前，于是记忆在心里出土了”。（ ）
2、《朝花夕拾》使用夹叙夹议的手法，以作者青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会以，从国内到国外的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。（ ）
3、多幕剧《骆驼祥子》是老舍先生的代表作。该剧真实地描述 了北平城里一个人力车夫的悲剧命运。（ ）
4、《骆驼祥子》用一种朴素的叙述笔调，生动的北京口语，写出浓郁的古都风情、市井气息。( )
5、小说以独特的视角，真挚热烈的情感，冷峻的文笔，透过梁家的悲欢离合，回顾了中国穆斯林漫长而艰难的足迹，探索了其历史、文化的发展轨迹和特点。（ ）
七、直击考试
1、 《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，不仅留下了鲁迅追求真理的足迹，还反映了海外生活和革命运动的片断，是研究鲁迅及作品的重要材料。（ ）
2、《朝花夕拾》中几篇中篇小说撷取作者难以忘怀的往事生活片断，选择生动的情节和富有个性的细节来描画人物，使笔下的人物性格鲜明，呼之欲出，给人留下深刻的印象。（ ）3、这些散文最初在《莽原》半有刊上陆续发表，总题目叫《旧事重提》，后来改成现名。（ ）
4、祥子的梦想“像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦和委曲。”这悲剧有力地揭露了旧社会把鬼异化成人的罪行。（ ）
5、《骆驼祥子》的成功在于作家精心刻画了祥子、虎妞等血肉丰满的人物形象。祥子正直善良、有骆驼一般的坚韧精神。（ ）
6、虎妞是曹禺在《骆驼祥子》中塑造的一个鲜活复杂的人物。她霸道泼辣、心理变态、却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望，她是一个可鄙而又可怜的人物。（ ）
7、《穆斯林的葬礼》是汉族女作家霍达的长篇小说，1991年获第三届诺贝尔文学奖。小说结构恢弘，开阖有致，故事完整，情节紧凑，笔触细腻，流畅灵秀，令人读来荡气回肠，留下深沉的思考。（ ）
8、小说成功地塑造了梁亦清、韩子奇、楚雁潮等栩栩如生、血肉丰满的人物形象。（ ）

八年级下册名著引读复习提纲及习题
（一）《朝花夕拾》
1、作者、体裁、篇数、背景 2、主要内容
3、各篇主题、 4、描画人物的方法
5、人物形象 6、艺术特色
（二）、《骆驼祥子》
1、体裁、时间、作者 2、创作诱因
3、主题 4、人物经历（故事情节）——三起三落
5、人物形象及作家态度 6、艺术特色
7、小说不足
（三）、《穆斯林的葬礼》
1、体裁、获奖、作者及民族 2、故事梗概
3、故事情节 4、独特意义
5、主题 6、艺术特色
牛刀小试
判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“X”
1、《朝花夕拾》是鲁迅先生从“记忆中抄出来”的散文集，共十篇，写于1962年。“这时我不愿意想到目前，于是记忆在心里出土了”。（ ）
2、《朝花夕拾》使用夹叙夹议的手法，以作者青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会以，从国内到国外的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。（ ）
3、多幕剧《骆驼祥子》是老舍先生的代表作。该剧真实地描述 了北平城里一个人力车夫的悲剧命运。（ ）
4、《骆驼祥子》用一种朴素的叙述笔调，生动的北京口语，写出浓郁的古都风情、市井气息。
5、小说以独特的视角，真挚热烈的情感，冷峻的文笔，透过梁家的悲欢离合，回顾了中国穆斯林漫长而艰难的足迹，探索了其历史、文化的发展轨迹和特点。（ ）
直击考试
2、 《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，不仅留下了鲁迅追求真理的足迹，还反映了海外生活和革命运动的片断，是研究鲁迅及作品的重要材料。（ ）
2、《朝花夕拾》中几篇中篇小说撷取作者难以忘怀的往事生活片断，选择生动的情节和富有个性的细节来描画人物，使笔下的人物性格鲜明，呼之欲出，给人留下深刻的印象。（ ）3、这些散文最初在《莽原》半有刊上陆续发表，总题目叫《旧事重提》，后来改成现名。（ ）
4、祥子的梦想“像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦和委曲。”这悲剧有力地揭露了旧社会把鬼异化成人的罪行。（ ）
5、《骆驼祥子》的成功在于作家精心刻画了祥子、虎妞等血肉丰满的人物形象。祥子正直善良、有骆驼一般的坚韧精神。（ ）
6、虎妞是曹禺在《骆驼祥子》中塑造的一个鲜活复杂的人物。她霸道泼辣、心理变态、却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望，她是一个可鄙而又可怜的人物。（ ）
7、《穆斯林的葬礼》是汉族女作家霍达的长篇小说，1991年获第三届诺贝尔文学奖。小说结构恢弘，开阖有致，故事完整，情节紧凑，笔触细腻，流畅灵秀，令人读来荡气回肠，留下深沉的思考。（ ）
8、小说成功地塑造了梁亦清、韩子奇、楚雁潮等栩栩如生、血肉丰满的人物形象。（ ）