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把握古诗词的思想感情
预习学案:
一、 将下列诗句补充完整,说说诗歌表达了作者怎样的思想感情?
1、 人生自古谁无死,留取丹心照□青。
2、 □ 径通幽处,禅房花木深。
3、 荡胸生□云,决眦入归鸟。
4、 长风破浪会有时, □挂云帆济沧海。
5、 无可奈何花落去,似曾相识□归来。
6、 夕阳西下,□□人在天涯。
7、 露从今夜白,□是故乡明。
8、 月落乌啼霜满天,江枫渔火对□眠。
9、 门前流水尚能西,□□白发唱黄鸡
10、 夜□卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
思考讨论:你是通过那些方面的信息判断出来的?
二、写出下列类别诗歌常见的思想感情
1、 田园诗
2、 写景诗
3、 送别诗
4、 边塞诗
5、 行旅诗
6、 咏物诗
7、咏史诗
三、常见作者的诗歌风格(思想情感)
李白
王维
杜甫、
苏轼
陆游、辛弃疾
柳永、李清照
四、 常见意象的含义(寄寓、表达的思想情感)
月
夕阳落日
流水落花
烟雾、寒霜
杨柳
梅、兰、竹、菊、松
鸦、猿、杜鹃(子规)
孤雁
练习一、
月夜忆舍弟
杜甫
戌鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
问:这首诗抒发了作者怎样的情感?
练习二、
秋 夜
朱淑真
夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。
此诗无一“情”字,而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字,并简要分析。
练习三、
送 魏 二
王昌龄
醉别江楼橘柚香,江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。
别 董 大
高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
比较分析两诗的作者所抒发的离别之情是否相同。
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