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张汪中学语文九年级上册假期预习作业
班级 ： 姓名：
《项链》
一、易错读音
寒伧（ ） 瘦削（ ） 账簿（ ） 债券（ ）
契约（ ）裙褶（ ） 租赁（ ）
二、词语积累
惊惶失措： 自惭形秽：
面面相觑 : 风韵：
寒伧： 惆怅：
瘦削： 毅然决然：
《诗两首》
一、易错读音 醇厚（ ） 诅咒（ ）
二、词语积累
瞬息: 醇厚：
《珠宝》
一、易错读音
规矩（ ） 滑稽（ ） 微薄（ ） 鳏夫（ ）账簿 （ ） 疑窦（ ） 咳嗽（ ） 阔绰（ ） 炫耀（ ）
擤鼻子（ ）
二、词语积累
走投无路： 翻来覆去：
小题大做： 彬彬有礼：
若无其事： 大模大样：
阔绰： 鳏夫：
疑窦：
《挖荠菜》
一、易错读音
惩罚（ ）呛水（ ）寻觅（ ）怪癖（ ）绽开（ ）
雪蒿（ ）荠菜（ ）琥珀（ ）和煦（ ）马齿苋（ ）
二、词语积累
恭顺和煦： 迁就： 隔膜：
广阔无垠： 凶神恶煞：
风和日丽： 荣华富贵：
漫不经心： 出土文物：
《留学巴黎》
一、易错读音
凑巧（ ）佣人（ ）琐屑（ ）眩晕（ ）揩拭（ ）
没落（ ）迷惘（ ）穷拙（ ）冼星海（ ）
二、词语积累
周济： 成见：
迷惘： 琐屑：
衣冠楚楚： 流离失所：
《心血凝成的作品》
一、易错读音
呜咽（ ）颤栗（ ）缪司（ ）陡然（ ）一霎时（ ）
浑浊（ ）清寥（ ）淫威（ ）暴虐（ ）入场券（ ）
二、词语积累
布衾（ ）： 兴风作浪：
悲天悯（ ）人： 不知所措：
忐忑不安： 交头接耳：
淫威： 亵渎：
《口技》 《老残游记的文学技术》
一、易错读音
譬喻（ ）齁声（ ）皓齿（ ）高鹗（ ）
孑然一身（ ）熨斗（ ）熔铸（ ）花坞（ ）
驰骋（ ）绕树三匝（ ）
二、词语积累
削（ ）壁千仞： 屏气凝神：
《岳阳楼记》
一、读音辨析
谪守（ ）浩浩荡荡（ ）山岳潜形（ ）岸芷汀兰（ ）
噫（ ） 樯倾楫摧（ ）薄暮冥冥（ ）
《登岳阳楼》
一、易错读音
坼（ ） 涕泗（ ）( )
二、词语积累
乾坤( ) ( ) ： 戎马( )：
《游岳阳楼记》
一、易错读音
沅湘（ ）当其涸时（ ） 奔腾皓淼（ ）隘不能受（ ）
浔阳（ ）以屯蓄之（ ） 湖平于熨（ ） 取酒共酌（ ）
排当水面（ ）愀然以悲（ ）增堞籍兵（ ）
慰死犒生（ ）玄鬓已皤（ ）( ) 千里一壑（ ）
投箸而起（ ） 向来之坎窦（ ）漫衍为青草（ ）
始若屏息裣衽（ ）( ) 泫然不能自已也（ ）
如一雀尾垆（ ）此楼得水稍诎（ ）峙于江湖交会之间（ ）
政须君山妖蒨（ ）
《醉翁亭记》
一、读音辨析
环滁（ ）琅琊（ ）辄（ ）林霏开（ ）岩穴暝（ ）
伛偻（ ）山肴（ ）野蔌（ ）射者中（ ）觥筹交错（ ）颓然（ ）阴翳（ ）
《最苦与最乐》
一、易错读音 契约（ ）
二、词语积累
如释重负： 悲天悯人：
任重道远： 死而后已：
《谈生命》
一、易错读音
削壁（ ）疾风（ ）憩息（ ）枭鸟（ ）荫庇（ ）
绯红（ ）怡悦（ ）朔风（ ）巉岩（ ）惊骇（ ）
骄奢（ ）芳馨（ ）云翳（ ）
二、词语积累
怡悦： 云翳：
荫遮： 荫蔽：
芳馨： 叶落归根：
一泻千里：
《麦琪的礼物》
一、易错读音
思忖（ ）攒积（ ）忌妒（ ）踌躇（ ）胡诌（ ）
啜泣（ ）审慎（ ）祈祷（ ）削瘦（ ）装潢（ ）
晦涩（ ）垂涎（ ）热忱（ ）抽噎（ ）笨拙（ ）
鹌鹑（ ）馈赠（ ）玳瑁（ ）一绺绺（ ）
气喘吁吁（ ）
二、词语积累
软硬兼施： 掂斤播两：
油然而生： 毛骨悚然：
相形见绌：
《艺术品》
一、易错读音
契诃夫（ ）喏（ ）行当（ ）咳嗽（ ）氛围（ ）
瘴气（ ）嘟哝（ ）战战兢兢（ ）
二、词语积累
支吾： 撩人心弦：
不成体统： 乌烟瘴气：
神采焕发：
《悔的边缘》
一、易错读音
疾步（ ）执拗（ ）嚅动（ ）徘徊（ ）穿梭（ ）
栅栏（ ）浓酽（ ）奢侈（ ）煞住脚（ ）
二、词语积累
熙攘： 颀（ ）长：
泯灭： 财大气粗：
《百合花》
一、易错读音
包扎（ ）撂下（ ）木讷（ ）半晌（ ） 忸怩（ ）
熬夜（ ）掂量（ ）忌怕（ ）嬷嬷（ ） 泥泞（ ）
挖掘（ ）稀落（ ）氛围（ ）讪讪（ ） 鹿砦（ ）
含辛茹苦（ ）稚气( ) 局促( ) 毡帽( ) 尴尬( )( ) 虔诚( )
二、词语积累
觉悟： 讪讪：
磕磕绊绊： 执拗：
局促不安： 虔诚：
《我三十万大军胜利南渡长江》
一、易错读音
芜湖（ ）荻港（ ）溃退（ ）
二、词语积累
摧枯拉朽： 风平浪静：
《中国恢复对香港行使主权江泽民宣告香港进入新时代》
一、易错读音
瞩目（ ）冉冉升起（ ）噙着泪花（ ）夙愿（ ）
循序渐进（ ）
二、词语积累
崭新: 奠基：
沧桑： 经久不息：
当之无愧： 夙愿：
《漫谈斯大林格勒之战》
一、易错读音
惩罚（ ）涅石（ ）谦逊（ ）钳形（ ）傀儡（ ）
俘虏（ ）虱子（ ）拯救（ ）端倪（ ）弗（ ）
茨（ ）鲍卢斯（ ）
二、词语积累
端倪： 自负：
谦逊： 拯救：
《再苦也没有苦孩子》
一、易错读音
陡然（ ）宽裕（ ）趋之若鹜（ ）好高骛远（ ）
二、词语积累
震撼： 趋之若鹜：
好高骛远： 力所能及：
《报人邵飘萍》
一、易错读音
姓邵（ ）后嗣（ ）访晤（ ）攻讦（ ）处子（ ）嵩（ ）晨曦（ ）鸾凤和鸣（ ）
二、词语积累
豪气干云： 一世之枭：
如愿以偿： 大惊失色：
萍水相逢： 有干时忌：
《我是怎样开始读报的》
一、易错读音
寻觅（ ）恣肆（ ）彬彬（ ）卓越（ ）
心急如焚（ ）粗糙（ ）笨拙（ ）憧憬（ ）
浅薄（ ）深孚众望（ ）礼聘（ ）钦折（ ）
鸳鸯（ ）謇謇辞（ ）更逊一筹（ ）
二、词语积累
恣肆： 神机妙算：
心急如焚： 如饥似渴
钩心斗角： 亦步亦趋：
《贾芸谋差》
一、易错读音
勾当（ ）出挑（ ）半晌（ ）起更（ ）笤帚（ ）
赊账（ ）麝香（ ）趔趄（ ）小厮（ ）家眷（ ）
辜负（ ）芸芸众生（ ）绮三斋（ ）椿（ ）
二、词语积累
嬉和嬉和： 勾当：
耽误： 乖巧：
《李逵见宋江》
一、易错读音
冒渎（ ）差拨（ ）耿直（ ）恁么（ ）沂（ ）樽（ ）
二、词语积累
赍（ ）： 肴馔（ ）：
赦宥（ ）： 恁么（ ）：
兀自（ ）： 将息：
何足挂齿： 仗义疏财：
名不虚传：
《山地回忆》
一、易错读音
阜平（ ）土靛（ ）炕台（ ）玉黍（ ）单薄（ ）
袄襟（ ）刨抓（ ）卸货（ ）破绽（ ）碛口（ ）
水沤（ ）瘪着嘴（ ）
二、词语积累
改良： 活计：
沤：
《海明威的对话艺术》《巴尔扎克作品》、《水浒》《红楼梦的对话艺术》
一、易错读音
潜台词（ ）眷属（ ）
二、词语积累
宣泄： 错位：
索引： 苦心经营：
心口如一： 彻头彻尾：
二、填空
白居易，字________，晚年号________。他是继杜甫之后又一个伟大的________诗人。他倡导“________”运动，主张“______________________，______________________”。著有《________》。
(2)《李凭箜篌引》选自《__________》，作者__________，唐代诗人。
(3)吴丝蜀桐张高秋，______________________。______________________，李凭中国弹箜篌。
当是时，_________________________________________________________一
时齐发，众妙毕备。 （2）俄而百千人大呼，________，____________。_______________，_________，____________，百千齐作。（3）于是宾客无不变色离席，_____________，____________，_____________。（4）_____________虽人有百手，手有百指，不能指其一端；________________________________________________________。（5）在文中出现了两次，用道具的简单强调口技人技艺的高超的句子是：“ ”
（6）《口技》的作者是 朝的 ，这篇文章节选自 朝 编选的笔记小说 《 》。
（7）课文对声音的描述可谓惟妙惟肖：①描述一家四口深夜被犬吠惊醒之后，各种声音有________________________________________________________。 ②描述突遭大火时“百千齐作”的声音有________________________________________________________。（8）课文中有三处描写了听众的神情动作： ①在口技人摹拟四口之家的生活图景时，听众表现出全神贯注并听得细致入微的样子：________________________________________________________。 ②在表演者摹拟一家人醒而复睡以后的情形时，听众的神情动作的变化是： _________________________________________________。③在表演者摹拟火灾时，听众“如临其境”，其表现为： _____________________________________________________。
句： ， 。 ， 。文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：
（3）从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是：
（4）表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是：
表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是：
（5）表达作者旷达胸襟的名句是：
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