教导处范文课堂教学评价表.doc

教诲处范文之课堂教学评价表
校
姓名
性别
课  题
学科
班级
评价工程
评      价      内   容
分值
得分
教学目的
1.明确教学目的，其内容符合新课程的“三维目的”（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）
8
教    案
2.教案设计突出了以学生为本、全面培养学生素养、自主合作探究的理念；“教后反思”真正起到“总结成败得失、查找缘故，以利后行”的效果。
14
教学内容
3.教学内容选取符合课程标准要求，重点突出。在传授知识的同时，注重才能培养，浸透思想教育。
6
教学手段
4.教学手段运用恰当，效果明显。
4
教学过程
5.a.课堂构造安排合理；注重培养学生自学才能和适应，指导学习方法；（12分）
b.关注不同层次的学生，满足不同学生的学习需要。（5分）
17
老师素养
6.课堂应变、调控才能强；注重对学生自决心的培养，对学生使用开展性、鼓励性评价。
6
学生活动
7.学生可以以自主、合作、探究的方式学习，学习兴趣高，思维活泼。
20
作业布置
8.精心设计内容，严格操纵作业量，并能按学生才能分层次布置作业。
5
教学效果
9.课堂效率高，多数学生能完成教学目的；学生学习积极性和主动性得以充分发挥，学生能体验到学习过程和成功的愉悦。
20
总体印象或
改良建议
总  分
评价人